《国家科普能力发展报告（2017）》（简称《报告》）根据新时代的发展特征，从新媒体的视角对国家科普能力进行研究，继续从科普基础设施、科普人才、科普经费投入、科学教育环境、科普作品传播、科普活动等六大维度剖析国家科普能力的变化趋势。《报告》包括1个总报告、5个专题报告和4个案例报告。《报告》分析了我国新媒体的总体发展概况，以此为切入点测度新媒体时代国家科普能力的发展指数；并对学科科普能力、高校及科研机构科普能力、政府及人民团体科普能力进行了深入研究；在专题研究的基础上，对个别有代表性的科普主体和区域的科普能力进行了剖析。

王康友，现任中国科普研究所所长。毕业于北京师范大学地理系古地理专业。曾任中国科协组织人事部联络处副处长、副研究员、组织处处长，中国科协办公厅副主任，中国科协发展研究中心主任（兼调研宣传部副部长）等。出版著作8部：《对内实用管理之道》，独立编著，人民出版社，1988年；《竞争时代的管理》，参与编写，人民出版社，1992年；《管理学知识与科技社团管理》，参与编写，中国科学技术出版社，1992年；《中国科协学》，参与编写，中国科学技术出版社，1992年；《当代中国丛书——中国科学技术协会》，参与编写，当代中国出版社，1994年；《中国科协发展战略研究》，参与编写，中国科学技术出版社，2003年；《中国科技人力资源发展研究报告（2012）》，研究组组长，中国科学技术出版社，2013年；《第三次全国科技工作者状况调查报告（2013）》，参与组织实施调查，中国科学技术出版社，2015年。

Ⅰ总报告
1新媒体视角下中国国家科普能力发展研究【王康友颜实郑念齐培潇王丽慧王明】／001
一我国新媒体发展概况和国家科普能力建设／002
二新媒体视角下中国国家科普能力发展概况／011
三新媒体视角下国家科普建设面临的问题／026
四国家科普能力发展走势及对策建议／028
Ⅱ专题篇
2我国政府部门和人民团体科普能力建设【刘娅佟贺丰于洁黄东流赵璇】／035
3高校科普文化建设现状与对策研究【王明刘缅芳张晓磊王合义龙晓琼】／101
4我国学科科普能力建设模式研究【张理茜沙小晶焦健赵超杜鹏】／155
5我国科研机构科普能力建设与成效评估研究【张思光刘玉强贺赫】／198
6医学科普能力建设与研究【张超郑念汤捷姚晓群张新庆朱敏贞】／242
Ⅲ案例篇
7安徽省创新主体开展科普活动调查研究报告【汤书昆李宪奇郑久良郭延龙】／287
8北京市新媒体科普能力研究【牛桂芹金兼斌陈安繁】／372
9“科普中国”网络平台传播内容研究【张增一】／428
10新媒体科普传播效果研究【匡文波武晓立】／484
11九三学社科研人员开展科普工作的调查分析【马冠生严俊刘金缓祖宏迪许艺凡】／506