章 幼儿园环境的规划和创设
节 幼儿园环境规划和创设的意义
第二节 幼儿园环境规划和创设的原则
第二章 图说幼儿园公共环境
节 幼儿园公共环境规划和创设要点
第二节 全员共享环境
第三节 幼儿共享环境
第四节 教师共享环境
第五节 家长共享环境
第三章 图说幼儿园班级环境
节 幼儿园班级环境规划和创设要点
第二节 整体环境
第三节 区域环境
第四节 墙面环境
第五节 生活环境
第六节 班级材料收纳
第四章 图说幼儿园户外环境
节 幼儿园户外环境规划和创设要点
第二节 户外运动环境
第三节 户外学习环境
第四节 户外材料收纳

《幼儿园工作规程》明确指出：“幼儿园应当将环境作为重要的教育资源，合理利用室内外环境，创设开放的、多样的区域活动空间，提供适合幼儿年龄特点的丰富的玩具、操作材料和幼儿读物，支持幼儿自主选择和主动学习，激发幼儿学习的兴趣与探究的愿望。”本书在阐述幼儿园环境