皎洁的月光照在旷野，夜间的虫鸣响在草场。忽然，草茎晃动，虫鸣骤停，想必有人潜伏。

“是草上飞吗？”我平静地问。

草丛中跃出一道人影，说了声：“好听力！教授。”

“没什么，这种忍术里的伎俩，只要机警一点，就可以判断出来。草上飞，你约我来这里有事吗？”我认为草上飞不是约我来看月光的。

“我需要你的帮助，忍者高手乱影，向我下比赛挑战书了。”草上飞有一点紧张地说。

“人生为何需要互相比较呢？你跟他讲，你要陪我看月光，没空比武。”我回答。

“来不及了，乱影自认为是忍术第一高手，好战得很。”草上飞边说边左顾右盼，仿佛乱影随时会在他身边出现。

“嗯，有意思。忍术是一种古老的武艺，不以正面对决，而以偷击为主。你不用紧张，忍者虽强，仍有软弱的地方。”我注意到虫鸣又响在草丛中。

“是的，我在倾听。”草上飞说，并从口袋中掏出笔记簿。这是我欣赏草上飞的学习态度之一——随时随地做笔记。

“忍术，有三个基本的原则：快速地移动、安静地隐藏和利用环境伪装，综合起来攻击对方。所以在黑夜，只要是隐秘的角落、一般人没注意到的死角，都是忍者活动的地方。忍者可以骗过一般人，但是不易骗过观察敏锐的科学家。”我的声音随着旷野的风飘荡。

“有意思！”草上飞继续做笔记。

“忍者的身材都不高，因为身体瘦小，才能够快速地跑、爬树、翻墙、躲避，以达到瞬间移位和‘隐身’。这些动作用到脚的力量多于手的力量，所以忍者大多用脚移位，用手攻击。与忍者对决，要以慢制快，并攻击他的脚，脚一受伤，忍者武功就丧失大半。”我说明。

“教授，你什么时候在大学里给我们开一门‘忍术’的课？”草上飞哀求。

“唉！现代大学生常以教室作为睡觉的地方，忍者的训练是非常辛苦的。”我忍不住发了牢骚，草上飞问到大学教授心里的痛了。

“为什么辛苦呢？”

“因为长期安静地隐藏，需要强大的耐力与自制力，忍者要能潜伏在草丛中、天花板上、地板下、树干边、石头旁、地上的凹凸不平处、水底下……长时间一动也不动，蚊子叮不能抓，蚂蚁爬也不可搔痒。”我边说，边抓出在裤管上爬的一只蚂蚁。

“原来隐藏的训练，要比打斗的练习更困难。”草上飞恍然大晤。

“但是人的忍耐仍有极限，在忍者可能躲藏的地方，你如果放出几百只蚊子，或是丢出一窝蚂蚁，或是喷洒一些胡椒盐，保准忍术再好的忍者，也会连打喷嚏地仓皇而逃。”

“太妙了！我现在才知道，走夜路的防身之法，就是随身带一瓶胡椒盐。”

“利用环境，给自己制造有利的攻击时机，是忍术的精华。你的对手被称为‘乱影’，他可能是在几个角落，放几面镜子，利用月光反射。这样，他的身影，就可以同时出现在好几个地方，以产生分身的欺骗效果。对付这种会‘分身’的人，你只要点亮火烛，将强光照在他可能隐藏的黑暗处。这样，利用再多镜子所形成的分身效果，也会被破除。”

我说到此，注意到前面不远处，有株草稍微晃动了一下；草上飞也机警地收起纸笔，大声说：“教授，准备撒胡椒盐……” 那株草晃动得更厉害了，忽然，有人站了起来，飞奔而去。

“乱影走了！”草上飞松了一口气。

“看来，那个人果然是高明的忍者。”我看着他去如流星的身影赞叹。

“好在教授带了胡椒盐。”草上飞高兴地说。

我在身上的口袋里找了一阵，才想起：“啊！其实我忘了带。晚上吃比萨时，我拿出来在比萨上撒了一些，忘记收起来了。”P2-7

草上飞身世大公开

十几年前，我在美国加州大学戴维斯分校(U．C．Davis)念博士班，有一整年，我几乎每天由早到晚都在写博士论文。如今我依然记得春天，树木长绿芽时，我在写论文；夏天，树冠满绿叶，我仍在写论文；秋天，树叶已变色，我持续写下去；冬天，落叶满路径，我仍坚持着写下去。

论文写到最后，长期压力产生的头痛，常使我夜半醒来。戴维斯的冬夜常有浓雾，我披起长袖外衣，穿上布鞋，出了家门，在浓雾中，绕着所住的Solano Park学生宿舍，一圈又一圈地跑着。汗慢慢地渗出，头痛也逐渐消除。

夜，是那样的安静，以至慢跑时，除了有节奏的脚步声之外，就是跑步带起枯叶在风中的轻逐声了。我跑得快，背后的枯叶追逐的声音也大；我跑得慢，枯叶追逐的声音也小。在那大地的一角，追逐的叶子是上帝赐给一个孤独跑者的夜半之友，我称这个如影随形的朋友为“草上飞”。

写完博士论文，取得学位，我回到台湾大学任教。学生经常认为我博学精通，上知天文、下知地理，但是他们不知道，我的博学背后有一段与“草上飞”辛苦同奔的“典故”。

这些年来，有些父母带着他们的孩子来找我。这些孩子大多是问题学生，有的成绩极为优良，却个性古怪；有的学习努力，考试却考不好；有的创意十足，却拒绝念书；有的头脑一流，叛逆也是一流。逐渐地，我成为他们的“草上飞”，陪伴他们奔跑；他们也成为我的“草上飞”，成为我的好学生。

我们经常采用对话的方式，所以这本书的写作形式也都是用对话式的。我知道在2000多年前，古希腊哲学家苏格拉底，就是用对话的方式教育他的学生，这种教育方式在现代几乎已经很少被提起了。

有一次在毕业典礼上，一个来自单亲家庭的学生带着他的母亲前来，向母亲介绍我：“这位老师，是我第二个父亲。”

我忽然像“草上飞”，在台大椰林间快乐地飞来飞去。

科学与武术

 与乱影对决

──光的反射　破解忍术

 与闪电刀王对决

──挥刀的物理原理

 与相扑大王对决

──改变重心　借力使力

 挑战斗牛竞技

──掌控斗牛的冲速与方向

 单挑圆桌武士

──谈承受力的问题

科学与天灾

 水沟的水排到哪里去了？

──理想的都市排水系统

 旱灾是如何形成的？

──水蒸气的循环系统

 动物会预测地震吗？

──难以预测的地震

 对付白风老怪的袭击

──谈沙尘暴的成因

科学与文化

 粽叶飘香五月五

──包粽子的科学原理

 中元与普度

──以科学厘清惧怕心理

 灶君诞与居家清洁

──祭拜背后的用意

 中秋节的螃蟹最快乐

──庆祝满月的原因

 除夕与除法的关系

──理解字源义

 黄帝与黄河有关吗？

──河流与文明发展的关系

科学与生活

 逛菜市场学科学

──鱼肉菜蔬潜藏的奥妙

 采购也要有科学精神

──训练判断力与分辨力

 寻找彰化埔盐乡的花菜

──推理与发现

 读地图真有趣

──思考公共建设的逻辑

 与甘蔗跳一支华尔兹

──由水果认识台湾地理

科学与动物

 自卑鸭子学游泳

──划水的关键四招

 飞鸽传书的原理

──认识鸟类的记忆系统

 如何赶走教室的苍蝇？

──去除潮湿、热与臭气

 如何帮助蟑螂逃生？

──蟑螂六大求生法则

科学与设计

 如何欣赏与使用尿槽？

──探索设计原理

 谁能在马桶上拉小提琴？

──学习生活教育

 如何欣赏一把叉子？

──3根利刺的设计原理

 一双筷子妙用无穷

──施力与杠杆原理

 菠萝面包的理性与感性

──面粉、酵母与水的作用力

科学与知识

 为什么1加1等于2？

──加法的原则

 日历上的数字逃走了

──探讨日历的原意

 最精密的宇宙时钟

──小时、分钟、秒的由来

 如何培养喜爱科学的书虫？

──锻炼理性 培育耐心

 如何读懂科学课本？

──双手并用很重要

 如何当个超级情报员？

──胆大、心细与忠诚

后记　草上飞身世大公开

张文亮编著的《谁能在马桶上拉小提琴》是一本荣获了金鼎奖的科普读物，本书分成了科学与武术、科学与天灾、科学与文化、科学与生活、科学与动物、科学与设计、科学与知识七个章节，爱发问的“草上飞”和无所不知的“教授”一起组成了科学教室，为读者讲述了三十余个有趣的科学故事。

科学家是大自然的翻译者，也是解决问题的实践家！跟着爱发问的“草上飞”和无所不知的“教授”一起探索，你会发现：科学离我们好近，以科学的眼光看世界多有趣！叉子、筷子、时钟、菠萝面包……最初是如何发明的？除夕夜和除法有什么关系？中秋节的螃蟹为什么会笑？中国传统节日的祭拜为什么与古代居家清洁密切相关？读地图可以发现公共建设的逻辑；跟着一条小小的水沟可以观察一个城市排水系统；了解光与影的，破解“乱影”的秘密；在菜市场这个科学教室，寻找生活里的科学乐趣。张文亮编著的《谁能在马桶上拉小提琴》写作风格幽默风趣、科学知识深入浅出。