![]()
内容推荐 《认知语法基础(第二卷):描写应用》是Langacker教授的代表作,也是认知言学的奠基之作,在靠前学界有重要的作用。本书是第二卷,它介绍了一种与以往不同的语言结构和语言学调查概念,并认为认知语法的核心主张是语法与词汇构成一个连续体,可以通过象征单位加以描述。与目前传统的观念相对,作者主张语言不能脱离语义独立存在,它是概念内容的构成和象征关系的表达式。本书此前已出版影印版,很受学界欢迎,但由于原文比较艰涩,此中文版将受汉语学界、心理学界、认知科学界读者的欢迎。 作者简介 Langacker教授是世界知名语言学家、认知语言学主要奠基人之一,现工作于美国加利福尼亚大学圣地亚哥校区。 Langacker教授是靠前认知语言学大师、认知语法创始人。 目录 目录回顾和引言(1)部分名词性结构章名词(11)1.1概念基础(11)1.2名物化(19)第二章名词短语:功能组织(49)2.1语义功能(49)2.2例示(53)2.3量(72)2.4认识述义(89)第三章名词短语:情境植入和量化(95)3.1有定性(95)3.2相对量词(107)3.3量化互动(119)第四章名词性构式(143)4.1结构组织(143)4.2模式和限制(153)4.3功能选项(165)4.4曲折和一致关系(182)第二部分小句结构第五章助动词:小句的中心语(195)5.1功能与组织(196)5.2语态与体(202)5.3模式与结构(230)第六章助动词:情境植入(246)6.1认识距离(246)6.2时态(255)6.3情态动词(278)第七章及物性与语法关系(293)7.1关于事件的概念(293)7.2事件的编码(305)7.3基本语法关系(318)第八章有标记的小句结构(348)8.1主语的选择(348)8.2宾语的选择(377)8.3模糊不清的论元现象(385)第九章作格性与格(404)9.1作格与宾格(404)9.2作格性(412)9.3格标记(427)9.4致使结构(437)第三部分超越小句第十章复句(447)10.1总论 (447)10.2补语(470)第十一章几点思考(497)11.1规则的相互作用(497)11.2并列(504)11.3回指(523)11.4言语行为(527)第十二章理论探讨(541)12.1隐喻、目标和期待(541)12.2自主性问题(547)12.3加工、规则与表征(558)总结说明(569)术语表(571)参考文献(588) |