程玮著的“海龟老师”系列写的就是一个走在成长路途上的老师。

这是一位年轻的老师。他是海归，所以他有时候有点不接地气，会犯一些理想和现实脱节的可笑的错误，但他是一个有梦想、有教育理念、有热情的老师。他的学生是一群低年级的小孩子，正因为他们年龄小，所以他们很少有偏见，也很少对老师有世俗的苛求，他们会用平等的态度看待老师。他们是海龟老师成长道路上最真诚的陪伴者。

海龟老师和他的学生们就这样一路走着，路途中有烦恼，有困惑，有忧伤，也充满了欢笑。

《海龟老师（1校园里的海滩）》为第一册。

《海龟老师（1校园里的海滩）》由程玮著。

雷老师是从英国留学回来的“海龟老师”，他答应同学们如果下次语文和数学测验都得了年级第一，就带大家到海边去露营。他们的海边之旅能顺利成行吗？

1 海龟老师

2 雷老师发誓

3 教室里的帐篷

4 海上的龙卷风

5 教室里的睡袋

6 亲妈就是亲妈

7 孔融让梨的故事

8 就是去海边

9 校园里的海滩

后记

1 海龟老师

我叫多莱，一年级学生。雷老师是我们的班主任，教语文。他有一个秘密。后来我才知道，这个秘密其实根本就不是秘密。

那是在开学的前一天。吃晚饭时，我听到妈妈跟爸爸说，我们的雷老师是“海龟。”

妈妈对我挤挤眼睛，说：“就是那种在海里游来游去的乌龟。”

“海里的乌龟怎么可以做老师？”我太奇怪了。

爸爸对我挤挤眼睛，说：“别担心，他跟普通人长得一模一样。”

说完，爸爸妈妈一齐笑起来。

可我一点儿都不觉得这事有什么可笑的。晚上，躺到床上，我都失眠了好久。我的老师是海龟。要不是亲耳听到爸爸妈妈这么说，我根本不会相信的。现在就算亲耳听到了，我还是不相信。我躺在那里一直想啊想，突然想起有一次在电视里看到，一个穿青衣服、一个穿白衣服的漂亮阿姨在唱歌。我妈妈说，这两个阿姨其实是两条蛇，一条是青蛇，一条是白蛇。平时是很正常的人，到过节的时候，喝了酒，就会变成蛇。这么一想，我就有点明白了。海龟老师可能也是这样的，平时正常的时候是老师，过节的时候喝了酒就变乌龟了。过节的时候我们不用上学，所以他变不变成一只乌龟，跟我一点儿关系也没有。

第二天见到雷老师，我就特别仔细地观察他。

我发现，他真的像那两条没喝酒的蛇一样，看起来特别正常。他戴着一副黑边的眼镜，一脸的笑眯眯，跟正常的老师没有什么两样。开学典礼结束以后，我们回到教室里。雷老师开始排座位，他派娜苗跟我做同占术。

娜苗是个女生，有两条长辫子。她刚坐到我身边没一会儿，我就很激动地跟她说：“告诉你一个秘密，你可不许跟别人说。”

娜苗笑了，说：“我以为只有女生才这样呢。说吧，你有什么秘密？”

我很严肃地说：“这个秘密很重要，你得发誓你跟谁也不说。”

娜苗把头一歪，说：“我不知道你这秘密值不值得我跟别人说。好吧，我答应你好了！”

“昨天晚上，我听到我爸爸妈妈说，我们雷老师其实是那种能在海里游来游去的乌龟。”我尽量压低声音说，“他跟正常的老师不一样。”

这个秘密真的把娜苗吓住了，她愣愣地看着我，一句话都说不出来。

我没想到她这么胆小，赶紧安慰她说：“你别害怕，没事的。他只是在过节的时候喝了酒才会变成海里的乌龟，平时没问题的。”

娜苗两只手重重地拍到桌子上，都快哭出来了。她说：“你这个人怎么这么笨啊，我不跟你坐了！”

我真的不明白了，我们明明在说海里乌龟的事儿，怎么她就扯到坐不坐一起了？而且，我们还没开始上课呢，凭什么她说我笨呢？“我好好地跟你说话，你干吗骂我？”我也生气了。

“你这种人，你爸爸妈妈说什么你都信，你不是笨蛋是什么呢？我妈妈说我是从她肚脐眼里钻出来的，我从来就没有信过她这句话。”娜苗继续哭唧唧地说，“我今天早上就在想，要是给我一个聪明的同桌就好啦，我们就可以互相帮助。我真倒霉啊！”

后来我才明白，其实爸爸妈妈说的海龟不是真的乌龟，而是指那些出国读了书又回来的人。海龟老师，也就是那些出国读了书回来做老师的人。娜苗说得对，大人说话经常很不靠谱。

P1-8

我孩子在七年级的时候，数学得过一个3分。我当时很吃惊，德国的3分相当于中国的70分到80分之间，对于他来说，这是创纪录的坏成绩。我很严肃地追究原因。他说主要是因为他们最近换了个数学老师，大家还不适应他的上课方式。而且，这个老师评分很严格，他这个成绩在班里还算好的，还有很多人不及格呢。

没几天，就接到召开紧急家长会的通知。这次家长会的主题就是数学课。这样的家长会是由家长发言人召集的。家长发言人每个学期选举一次，每次选两位，一般都选那些时间比较宽裕，也比较关心学校的家长们。而这些家长的孩子一般都属于功课不好的那种，或者说，就是因为自己孩子功课不好，那些家长才最关心学校的风吹草动。

家长会一开始，那几个功课不好的孩子的家长就开始向数学老师和数学课发难。听了半天我才明白，数学老师是从美国回来的，比较年轻。据说他上课时根本没有很好准备，信口开河，而且出的考题和孩子们学的进度不一致，等等。

被邀请列席的班主任老师不说话，只是很虚心地做着笔记，说把大家的意见都记下来，去转达给数学老师。

家长会一路开下去，开成了一个数学老师的声讨会。几乎所有的家长都不喜欢这个数学老师，更换老师的呼声越来越高。

其实我也有理由不喜欢这个老师，因为他给了我孩子有史以来数学的最低分。可是听来听去，我渐渐反感起来。我想，这些家长，仗着有钱有地位，明明自己孩子功课不好，却把责任推给老师。一个年轻的、刚从美国来的老师，对这个历史悠久的传统学校来说，实在是不可多得的新鲜力量。就是人家刚开始有点不适应，也犯不着这样穷追猛打。万事都是开头难嘛。

不知不觉中，我在心里站到了那个从来没有见过面的年轻的数学老师一边，但我也不想犯众怒，我闭上嘴巴，沉默对抗。就在大家一边倒的时候，我的先生突然站了起来。他很少参加家长会，只是因为我向他强调了情况的严重性，他才跟我一起来的。他用很冷静的口气说，他认为这样的批评方式对一个新老师很不公平。他让在座的家长们回顾一下自己年轻的时候，回顾一下自己的第一份工作。他说，对一位新老师，大家应该给他时间，以鼓励为主，而不是这样的众口一词的声讨。我一向知道，在鸡蛋和高墙之间，他永远会选择站在鸡蛋那一边。但我没有想到，他有勇气在这样的场合下为一个未曾见过面的年轻老师挺身而出。我跟他一起经历过很多场合。我还从来没有像那一刻，为他感到骄傲，对他充满敬意。

因为有了反对的声音，家长会出现僵局，有人提议举手表决。

赞成更换老师的家长们举起了手，像森林一样黑压压一片。

在德国学校，家长的影响力是很大的。家长会做出的决议，学校一般都得执行。新来乍到，没接上德国地气的年轻老师被更换了，换了个年龄较大的数学博士。

从那天起，我明白了一个道理：从古到今，从东方到西方，不管家长们的文化背景、社会地位和自身学历有多大的差异，但对于老师的要求是共同的：那必须是成熟的、优秀的、近乎完美的。他们可以容忍自己、家人、朋友、同事，甚至不相识的成年人的疏忽和失误。但是，对于自己孩子的老师，他们没有这样一份宽容和耐心。

可是，又有哪一个优秀老师没有走过漫漫的成长路呢？

“海龟老师”系列写的就是一个走在成长路途上的老师。

这是一位年轻的老师。他是海归，所以他有时候有点不接地气，会犯一些理想和现实脱节的可笑的错误，但他是一个有梦想、有教育理念、有热情的老师。他的学生是一群低年级的小孩子，正因为他们年龄小，所以他们很少有偏见，也很少对老师有世俗的苛求，他们会用平等的态度看待老师。他们是海龟老师成长道路上最真诚的陪伴者。

海龟老师和他的学生们就这样一路走着，路途中有烦恼，有困惑，有忧伤，也充满了欢笑。

路途遥远，期待你们伴他们同行。

程玮

不只是孩子，就连成年人都会在阅读的过程中发出忍俊不禁的微笑，甚至大笑。它属于那类即使在度假的时候，也愿意一口气读完的书。

——德国出版人 萨比娜·格鲁沃尔德博士

我恍惚觉得这其实是个童话，道出了我们想要的那种童年生活。

—一南京市琅琊路小学特级教师 周益民