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内容推荐 本书从新文化史的视角切入,梳理了中国阅读史的研究资料,阐述了中国阅读历史的变迁,进一步弥补了中国图书文化史研究结构的完整性;此外,本书还从阅读转型的现实需要出发,总结了中国传统的阅读精神和方法,以期更好地推动当下阅读文化建设、全民阅读工作的开展。 作者简介 王余光:北京大学信息管理系教授、博士生导师,全国古籍保护工作专家委员会委员,高等学校图书馆学专业教学指导委员会主任。 霍瑞娟:中国图书馆学会秘书长,管理学博士,副研究馆员。 熊静:管理学博士,上海大学图书情报档案系讲师,中国图书馆学会阅读推广委员会阅读史研究专业委员会副主任。 何官峰:管理学博士,西南大学图书馆副研究馆员,中国图书馆学会阅读推广委员会阅读史研究专业委员会委员。 目录 讲概述 节时代与学术背景 第二节研究对象与内容 第三节研究纲要 第四节阅读史研究的意义 第五节中国阅读文化的特征 第二讲中外阅读史研究进展 节国外阅读史与阅读文化研究的进展 第二节国内阅读史与阅读文化研究的进展 第三节研究趋势探索 第三讲中国古代阅读史的研究资料 节阅读史研究资米斗概述 第二节阅读史研究资料的整理出版 第三节阅读史史料的文献来源 第四讲中国古代阅读的历史 节写本时代的阅读 第二节雕版印书时代的阅读 第三节机器印书时代的阅读转型 第五讲中国古代阅读的传统和精神 节中国传统的阅读价值观 第二节中国传统的阅读精神 第六讲古代家庭教育中的阅读传统 节中国古代家庭教育概述 第二节古代家庭教育中的读书思想 第三节古代家庭教育中的读书方法 第七讲古代阅读理论与方法 节中国古代阅读理论 第二节中国古代阅读方法 第八讲阅读史研究与阅读推广工作 节阅读史研究与书香社会建设 第二节“国家阅读节”设立之争 后记 |