![]()
内容推荐 本书为文化创意产品,读者为大中小学教师。全书分靠前、二两个学期。每学期设计有24周备忘录,提醒一周重点工作;160页日记本,随时记录教研心得。置于靠前学期和第二学期之间的,是5位中国现代学术大家谈教育的文集,共6篇。大师文章,含义隽永,价值永恒,常读常新。全书有100余幅插图,均选自商务印书馆民国时期出版的小学国文、国语教科书,有图说,介绍教科书名称、出版年、编者等。 作者简介 《教学记周记本》编写组,秉承商务印书馆“昌明教育,开启民智”的企业使命,致力于学生课外阅读、 教师继续教育、 教育学术研究等图书的编辑出版。工作室的图书,选题侧重在中小学生课内外读本、校本课程配套教材、语文教师素养阅读、各学科教师培训用书、传统教育经典、当代名师丛书、国外教育经典等。 目录 《教学记周记本》无目录。 |