这本匡欣著的《图解幼儿园体验式家长会实战(很新版)》改变了传统的家长会上教师主动‘、家长被动的局面，创设了一种新型的家长会模式。书中通过不同年龄阶段的不同主题的体验式家长会实录、家长和同行教师的反馈札记，以及体验式家长会中家长义工团队的组织方式和作用的解析，介绍了匡欣的体验式教育法。这种教育法新颖奇妙，内含丰富的想象力、创造力、思考力、行动力，展示了家园文化“美美与共”的魅力，同时也反映了匡欣敏锐的洞察力与深刻的反思力。从新生入园到幼儿毕业，从小班、中班到大班，她抓住了幼儿成长每一阶段的核心需求，建立“特别关注小组”，及时与家长进行前瞻性和策略性的教育互动，充分激发家长的潜能与动力，一起为幼儿的学习生活乃至一生幸福奠基。匡欣在尊重幼儿发展不同阶段的基础上，提出加强对“童年、节律、重复、安全感、连续性和分享性”的理解，并以此为原则共建家园互动的教育团队。这个团队中的教师和家长充满了对幼儿的尊重与爱，坦诚“碰撞”，群策群力，携手合作，充分营造了“幼儿是有能力的学习者”的成长氛围。

匡欣，广东省特级教师，小学不错(副不错)职称，北京师范大学教育管理毕业。深圳市罗湖区教育科学研究与信息中心幼教教研员，深圳市学前教育协会顾问。出版专著《幼儿园体验式家长会》、《常规教育的道与法》。多篇论文在《早期教育》、《学前教育》、《现代教育》等刊物发表。

章 体验式家长会的起源
一、从“教练技术专业课程”经历说起
(一)纠结的心情13 。
(二)“魔鬼式”的学习经历
(三)什么是“体验式培训”
(四)什么是“教练技术专业课程”
(五)理解并运用“教练技术专业课程”中的四种教练能力
二、体验式家长会的创新
(一)滋生改革传统家长会的念头
(二)体验式家长会的概念与优势
(三)确定和落实体验式家长会的主题
(四)体验式家长会的流程
(五)准备和召开体验式家长会的相关建议
第二章 小班体验式家长会案例
一、新生入园主题：沟通从心开始
(一)家长会计划
(二)家长会实战
资料1 幼儿园一日活动安排及各环节教育价值(秋冬季)
资料2 小班幼儿入园前情况调查表
资料3 家长助教倡议书
资料4 幼儿园的家长助教制度
二、小班上学期主题：我们是一家人
(一)家长会计划
(二)家长会实战
资料1 家园联系卡模板
资料2 家委会选举事项
资料3 小班一日活动安排及各环节教育价值(春夏季)
资料4 家园共育配合要点
资料5 家园共育案例
三、小班下学期主题：家园因您而精彩
(一)家长会计划
(二)家长会实战
第三章 中班体验式家长会案例
一、中班上学期主题：一块地总有一粒种子适合
(一)家长会计划
(二)家长会实战
二、中班下学期主题：相遇是缘分，相知是福分
(一)家长会计划
(二)家长会实战
第四章 大班体验式家长会案例
一、大班上学期主题：陪孩子越走越好的是您
(一)家长会计划
(二)家长会实战
资料 向家长介绍大班幼儿的年龄特点
二、大班上学期主题：带着憧憬健康地上小学
(一)家长会计划
(二)家长会实战
资料 可供参考的讨论话题及家长交流情况
三、大班上学期主题：好习惯成就幸福人生
(一)家长会计划
(二)家长会实战
资料 本班幼儿情况及本学期工作介绍
四、大班下学期主题：领袖之风采
(一)家长会计划
(二)家长会实战
五、大班下学期主题：感恩的心，感谢有您(毕业礼)
(一)家长会计划
(二)家长会实战
六、大班下学期主题：园庆路上让我们无限感恩
(一)家长会计划
(二)家长会实战
第五章 留守儿童居多幼儿园的主题家长会
一、设计意图
二、家长会计划
三、家长会实战
第六章 体验式家长会中的家长义工团队
一、家长义工团队
二、家长义工在体验式家长会中的作用
三、体验式家长会饱含着爱
第七章 体验式家长会实践手记
一、教师对体验式家长会的体会
二、家长对体验式家长会的体会