总序
序
理论研究透视
历史教学中学生的审美意识培育
浅谈美育校本课程“中学生历史剧的创作与表演”的课程开发
历史剧的创作与表演总论
经典剧作家与剧本资料汇编
西方历史剧作家代表：莎士比亚
中国历史剧作家代表：郭沫若
学生改编历史剧剧本精选
文成公主
桃园三结义
荆轲刺秦王
鸿门宴
烽火戏诸侯
昭君出塞
西安事变
学生原创历史剧剧本精选(给定命题)
历史上的“江阴八十一日”
剧本：江阴八十一日
剧本：江阴八十一日
剧本：江阴八十一日
学生原创历史剧剧本精选(自由选题)
玄武门之变
比干剖心
二子乘舟
墨子救宋
渑池会
负荆请罪
立木取信
秘史之荆轲刺秦王
易水送别
图穷匕见
三顾茅庐之第一访
孟才人叹
宋太祖赵匡胤
赵孟頫书写《前后赤壁赋》
鲜衣怒马的少年
西安事变
西安事变

《中学生历史剧的创作与表演》校本课程开设以来，在学生中吸引一批历史爱好者，激发了他们的兴趣与热情，培养了他们的创作与表演能力，也在一定程度上提高了他们的审美素养。本书内容主要包括了教师的校本研究，例如历史教学中的审美意识培育、将历史剧列入美育校本课程开发