本书以项目为载体，以任务为驱动，以“教学做一体化”教学模式为主线，以培养阅读者的网络互联实用操作能力为目标，设置一个总的贯通的校园网络组建工程项目。 全书共分为四个子项目，分别是子项目一机房网络组建、子项目二综合楼网络组建、子项目三主校区网络组建、子项目四主校区与分校区间的网络组建。通过四个子项目的实施，使阅读者能够由浅入深、由简单到复杂、循序渐进地掌握网络互联的实用技术，以解决实际中遇到的网络组建问题。 本书适合作为高职高专院校网络技术专业的专业教材，也可作为网络组建操作的实用手册。

校园网项目需求分析
子项目一机房网络组建
任务一制作双绞线
任务二配置IP地址
任务三配置不同机房的IP地址
任务四划分子网配置不同机房IP地址
子项目二综合楼网络组建
任务五初始配置交换机
任务六讲述交换机的工作过程
任务七配置设备远程登录
任务八备份恢复设备配置文件
任务九把不同机房划分到不同vlan
任务十配置跨交换机的vlan互通
任务十一配置链路聚合实现冗余链路
任务十二配置汇聚交换机vlan问路由
任务十三配置三层交换机开启DHCP
任务十四配置三层交换机DHCP中继
任务十五配置生成树协议实现链路冗余
子项目三主校区网络组建
任务十六配置出口路由器直连路由
任务十七汇聚交换机和出口路由的静态路由配置
任务十八配置实训楼和核心交换RIP动态路由
任务十九配置实训楼和核心交换OSPF单区域动态路由
任务二十配置实训楼和核心交换OSPF多区域动态路由
任务二十一配置核心交换机和汇聚交换机的重分发
任务二十二配置404机房和405机房不可以访问web服务器
任务二十三配置404机房和405机房可以访问FTP服务
任务二十四配置NAr使内网可以访问外网
任务二十五配置静态NAT实现外网访问内网服务器
子项目四主校区与分校区间的网络组建
任务二十六实现主校区与分校区的网络互联
附录一Packet Tracer 6．0的安装
附录二Packet Tracer 6．0的使用