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书名 马克思主义理论学科学术规范与方法论研究/学术规范与学科方法论研究和教育丛书
分类
作者 张亮
出版社 南京大学出版社
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简介
内容推荐
本书围绕马思主义哲学学科本质和学科基本问题,梳理具体学科的学术史,以便完整清晰的梳理学科发展的脉络,呈现学科发展过程中不同学派和流派的产生、发展变化及其影响。
作者简介
张亮,哲学博士,南京大学马思主义社会理论研究中心暨哲学系教授、博士生导师。现任南京大学哲学系副主任,兼任北京师范大学社会主义核心价值观协同创新中心副主任、中国马思主义哲学史学会理事、江苏省马思主义理论研究会副会长、江苏省哲学学会常务理事兼副秘书长等,主要从事国外马思主义哲学、当代西方左派思想史、历史唯物主义等领域的研究,先后主持国家社科基金重大项目等科研项目十余项,出版个人专著4部,编著11部,译著5部,并在《中国社会科学》、《哲学研究》、《马思主义研究》等报刊发表研究论文、评论和译文220余篇,其中CSSCI期刊论文130余篇。
叶继元,南京大学特聘教授,信息管理学院博士生导师,图书档案系主任、南京大学中国人文社会科学评价国家创新基地副主任。社会科学委员会委员,国务院学位委员会第五届学科评议组成员,中国索引学会副理事长,全国高校图情工委期刊会副会长兼首席专家,美国《历史文摘》(Historical Abstracts)编辑顾问(1991-1997),美国Kansas大学访问学者(1999-2000),美国Drexel大学讲座教授和不错访问学者(2006)。曾主持国家社科基金重大项目、人文社科重大项目。主要著作有《核心期刊概论》、《学术规范概论》、《期刊信息资源建设研究》、《中国哲学社会科学学术期刊布局研究》、《人文社会科学评价体系探讨》等。多次获、江苏省很好成果奖和指导博士、硕士、学士论文奖。《信息检索导论》、《信息组织》曾获“十一五”、“十二五”国家规划教材。研究领域为期刊与信息资源建设、图书馆学理论、引文分析、学术规范和学术评价等。
目录
章马克思主义理论学科学术规范概述
1.1马克思主义理论学科学术规范的定义及其正确理解
1.2马克思主义理论学科学术规范的基本内容
1.3建设马克思主义理论学科学术规范的目的
1.4加强马克思主义理论学科学术规范建设的作用
附录1-1马克思主义理论研究与建设工程简介
附录1-2《高等学校思想政治理论课建设标准》简介
第2章马克思主义理论学科基本概况
2.1马克思主义理论学科基本建制与定位
2.2马克思主义理论学科基本范畴与核心内容
2.3学科基本研究操守
附录2-1马克思主义理论学(协)会
附录2-2(表一)马克思主义理论教育史简表(1949-2010)
(表二)改革开放以来马克思主义理论学科发展史简表
第3章马克思主义理论研究程序规范
3.1选题常见问题
3.2选题的基本原则
3.3选题的方法与途径
3.4文献准备与收集的一般要求
3.5研究设计的基本要求
附录3-1主要基金项目简介
第4章马克思主义理论学科写作规范
4.1标题撰写要求
4.2摘要的撰写标准
4.3关键词的选用
4.4责任者署名的要求
4.5致谢
4.6文献综述的写法要点
4.7学术观点表达的要求
4.8论证的基本要求
4.9结语的写法要点
4.10章节的安排、格式要求
4.11文字表达的基本要求
第5章马克思主义理论学科引文规范
5.1“引文”、“注释”与“参考文献”概念辨析
5.2引文的本质、作用、动机、类型和影响文献被引用的因素
5.3引文的使用要求
5.4参考文献著录国家标准
附录5-1推荐引文注释格式
附录5-2国外注释模式简介
第6章马克思主义理论学科成果发表规范
6.1期刊投稿注意事项
6.2图书投稿注意事项
6.3网络发表
附录6-1马克思主义理论学科部分重要期刊名录
第7章马克思主义理论学科学术评价和批评规范
7.1学术评价和批评的原则
7.2学术评价和批评的要求
7.3学术评价制度的建立与完善
附录7-1《高等学校预防与处理学术不端行为办法》
第8章马克思主义方法论与理论研究方法
8.1马克思主义方法论与当代西方社会科学方法论概述
8.2马克思主义方法论的具体内涵
8.3马克思主义理论研究的一般方法及其使用原则
8.4马克思主义理论研究的基本原则
索引
参考文献
后记
随便看

 

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更新时间:2025/2/23 3:50:50