本书遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》“学习与发展目标”中注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，珍视幼儿生活和游戏的独优惠值，充分尊重和保护儿童的好奇心和学习兴趣，优选限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，拒绝“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

管旅华，《幼儿100》杂志主编、副编审。主要研究方向为学前教育课程开发、语文教育。发表过《解决小学化的突破口是“化小学”》《张爱玲小说中女性形象的重叠性》等论文20多篇。出版《导读》等专著4部，主编《案例式解读》《案例式解读》等图书。

1长大后我就成了你
2大班第一套广播体操（一)
3大班第一套广播体操（二)
4苹果送给老师尝
5绿色出行
6爷爷为我打月饼
7你好，北京
8天安门
9四大发明
1056个民族
11黄叶儿跳舞（一）
12黄叶儿跳舞（二）
13黄叶儿跳舞（三）
14各种各样的树
15木瓜恰恰恰
16第五只气球
17四季花卉
18京剧片段欣赏
19脸谱的色彩
20玛丽奶奶的圣诞节
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