宋锡辉、余明九著的《思想政治教育视野下的生态文明观教育研究》在生态文明建设的宏大篇章中，选取“生态文明观教育”这一基础章节，围绕为什么要开展生态文明观教育、中国生态文明观教育的现状以及怎样开展生态文明观教育等问题作了充分阐述，较为系统地描述了中国生态文明观教育的发展现状与未来趋势。全书以思想政治教育重视观念的培育与转变为契人点，理论分析与实际调研相结合，历史梳理与体系建构并举，视野开阔，详略有序，特色鲜明，具有极强的可读性。
无论是对关心和重视生态文明建设发展前景的各级各类领导干部，还是对关心思想政治教育学科（或专业）发展的人们来说，本书都极具启发借鉴意义。

导论全社会树立生态文明观的研究视角
一、全社会树立生态文明观研究的社会历史视角
二、全社会树立生态文明观研究的系统论视角
三、全社会树立生态文明观研究的学科视角
四、全社会树立生态文明观研究的价值和意义
五、全社会树立生态文明观研究的现状述评
六、全社会树立生态文明观研究的思路、方法及内容
第一篇生态文明观伦理形塑概论
一、生态文明观伦理形塑问题的提出
二、生态文明观伦理形塑概念的辨析
三、生态文明观的结构分析
第二篇生态文明观伦理形塑的理论分析
一、生态文明观伦理形塑与生态伦理教育关系模式
二、生态文明观伦理形塑的思想资源分析
三、生态文明观伦理形塑重点
第三篇中国公民生态文明观调查
一、当前中国公民生态文明观调查方法
二、中国公民生态文明观调查统计结果
三、中国公民生态文明观调查的数据分析
四、当前中国公民生态文明观调查的结论分析
第四篇生态伦理教育体系的构建
一、生态伦理教育体系构建问题的提出
二、生态伦理教育体系概论
三、构建生态伦理教育的理论体系
四、构建生态伦理教育的实践体系
参考文献
后记