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书名 | 面试一本通 |
分类 | 教育考试-考试-其它考试 |
作者 | 中公教育江西教师招聘考试研究院 编 |
出版社 | 北京世图 |
下载 | ![]() |
简介 | 内容推荐 《中公版·2017江西省教师招聘考试专用教材:面试一本通》是研发团队依据江西省各地历年真题和考试要求静心编写而成。内容涵盖了面试概论、试讲、说课、答辩等几大重点模块。是一本专门针对江西省教师招聘面试的教材。本教材条理清晰,结构严谨,从基础、重要的考点出发,深入浅出地向考生讲解各个知识点,使考生能透彻地理解知识点,从而烂熟于心。 目录 第一章江西省教师招聘考试面试考情分析(1) 考点聚焦(1) 考点预测(1) 知识框架(1) 第一节江西省教师招聘考试面试概述(2) 一、面试的含义与作用(2) 二、面试的形式(2) 三、江西省教师招聘面试的特点(3) 四、面试的构成要素(4) 五、江西省面试的考查趋势分析(5) 第二节江西省教师面试常考题型(6) 一、说课(6) 二、试讲(7) 三、答辩(7) 四、专业技能展示(7) 第三节江西省教师面试的流程(8) 一、确定面试对象(8) 二、面试报到抽签(8) 三、候考(8) 四、备课(8) 五、试讲或说课(8) 六、答辩或专业技能展示(9) 七、计算成绩(9) 八、公布成绩(9) 第四节江西省教师招聘测评能力及分析(9) 一、江西省教师招聘测评能力(9) 二、江西省教师招聘测评能力评分标准(12) 附录一某地试讲评分标准(13) 附录二某地说课评分标准(14) 附录三某地答辩评分标准(15) 第二章备课篇(16) 考点聚焦(16) 考点预测(16) 知识框架(16) 第一节备课方法与技巧(17) 一、选题(17) 二、备课标(17) 三、备教材(19) 四、备学生(21) 五、制定教学目标(24) 六、确定教学重难点(31) 七、选择教学方法(32) 八、选用教学媒体(34) 九、设计教学过程(35) 第二节各学科考试内容分析及备课建议(36) 一、语文(36) 二、数学(37) 三、英语(37) 四、音乐(38) 五、体育(39) 六、美术(39) 七、政治(40) 八、历史(40) 九、地理(41) 十、物理(42) 十一、化学(43) 十二、生物(44) 十三、信息技术(45) 第三节教案的基本模式(45) 第四节说课稿的基本模式(47) 第三章试讲篇(50) 考点聚焦(50) 考点预测(50) 知识框架(50) 第一节试讲方法与技巧(51) 一、试讲概述(51) 二、课堂教学流程(54) 第二节试讲的应考策略(55) 一、考前准备(55) 二、试讲中的应试策略(58) 三、试讲的注意事项(59) 四、试讲的实战要求(60) 五、面试结束语(60) 第三节真题集萃及教学设计案例(61) 一、真题集萃(61) 二、教学设计案例(74) 第四章教学实践篇(106) 考点聚焦(106) 考点预测(106) 知识框架(106) 第一节课堂教学技能(107) 一、课堂导入技能(107) 二、课堂讲授技能(110) 三、课堂提问技能(111) 四、教学板书技能(112) 五、习题设计技能(114) 六、课堂激趣技能(117) 七、课堂结束技能(119) 第二节教学基本功(121) 一、书写技能(121) 二、简笔画技能(123) 三、语言技能(127) 第五章说课篇(132) 考点聚焦(132) 考点预测(132) 知识框架(132) 第一节说课方法与技巧(133) 一、说课概述(133) 二、说课内容(137) 第二节说课的应考策略(153) 一、考前准备(153) 二、说课的应试策略(155) 三、说课的注意事项(158) 第三节真题集萃及说课稿案例(161) 一、真题集萃(161) 二、说课稿案例(185) 第六章答辩篇(208) 考点聚焦(208) 考点预测(208) 知识框架(208) 第一节答辩概述(209) 一、专家提问(209) 二、教师结构化面试概述(209) 第二节专家提问(211) 一、专家提问——七大追问方向(211) 二、专家提问——答题思路(213) 三、专家提问——应答注意事项(213) 第三节结构化问答(214) 一、职业理解能力问题(214) 二、专业知识能力问题(216) 三、综合分析能力问题(217) 四、组织管理协调能力问题(220) 五、人际沟通能力问题(223) 六、应变和自我控制能力问题(226) 第四节答题演练(228) 一、真题集萃(228) 二、实战强化演练(230) 第七章面试技巧(236) 考点聚焦(236) 考点预测(236) 知识框架(236) 第一节面试的仪容规范(237) 一、个人清洁(237) 二、发型设计(238) 三、面部化妆(238) 第二节面试的仪表规范(241) 一、着装规范(241) 二、面部表情(246) 第三节面试的仪态规范(246) 一、站姿(247) 二、坐姿(247) 三、行姿(248) 四、手势(248) 第四节面试语言规范(249) 一、称呼的使用(249) 二、提问中的技巧(249) 三、恰当的解释(250) 四、提升语言的逻辑性(251) 五、加强语言的说服力(251) 六、面试用语的禁忌(251) 江西省教师招聘考试辅导课程体系——笔试课程(252) 江西省教师招聘考试辅导课程体系——面试课程(253) 中公教育·全国分部一览表(255) |
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