脚印
水手和赫伯特来到石窟后就开始忙着做饭，他俩在烧得熊熊的旺火上烤了两只野松鸡。到了晚上7点钟的时候，纳布出去找主人还没有回来，大家都很担心他，会不会出什么意外或是一时想不开。
赫伯特只好安慰大家说：“说不定纳布已经发现了新的线索，比如说一串人的脚印或是工程师的什么东西，现在也许已经和工程师待在一起了。”
记者听完后默默地点了点头，但是水手却不太相信这种猜测。
一段时间过去了，还是不见纳布回来。这时，赫伯特坐立难安，大声地说：“我想我们还是出去找找他吧！”
“还是待在这里等着吧！出去找也没什么用，如果明天还没有回来，我们再出去也不迟。”水手说道。
“对，我们大家最好还是尽量待在一起。”记者也赞同水手的说法。
赫伯特急得流出了眼泪。
这天夜里，狂风怒号，转眼就下起了瓢泼大雨。海浪也异常疯狂地撞击着海岸，发出了震耳欲聋的响声，河边的沙石也在狂风中打着转，生火冒出的烟也被挤回了山洞。幸好石窟比较坚同，在狂风中依然屹立，纹丝不动。
时间已经到了8点，纳布仍然没有回来，大家猜测，也许是恶劣的天气阻挡了他的归来。
吃过晚饭后，劳累了一天的赫伯特和潘克洛夫进入了梦乡，但是史佩莱一直放心不下纳布，始终没有睡着。凌晨2点钟的时候，史佩莱突然推醒了旁边的潘克洛夫，说：
“你听外边传来的是什么声音？”
“狗！”潘克洛夫顿时翻身站了起来。
“没错！”
大家专心地听了一阵，果真是犬吠的声音！
“是托普！托普！”赫伯特忽然激动地跳了起来。
赫伯特刚说完，大家顾不上狂风暴雨就冲出了山洞。但他们却只能站在洞口，因为狂风吹得实在是太猛烈了，四周一片漆黑，伸手不见五指。潘克洛夫转身回到洞中拿来了一束燃烧的柴火，揣了点食物，然后就吹起一声响亮的口哨。托普听到熟悉的信号后马上就跑了过来，赫伯特冲上去激动地搂着它，托普亲热地用脖子来回蹭着他的手，发出短但急促的叫声，似乎叫大家跟着它赶紧去救人，于是大家就紧跟着托普飞奔在暴风雨之中。
清晨6点，天亮了。这时，大家发现托普看起来很焦虑，它跑了一段路之后又转身跑回来，好像是在催促大家跑快点。终于，大家跟随托普在沙丘背后的洞口中发现了失踪的纳布和史密斯。史密斯一动不动地躺在草铺上，纳布则跪在史密斯的旁边，表情凄凉。
“他还活着吗？”水手问道。
纳布似乎没有听到问话，依然是毫无动静地跪在一旁。看到纳布这样的反应，大家都被他吓了一跳。这时，记者蹲下身跪在史密斯旁边，仔细检查完之后，说：“他还活着。”
水手也跪在了旁边，能感觉到工程师微弱的呼吸。赫伯特立即跑出去找水，没有盛水的器皿就用手帕沾了一点儿水喂在了工程师嘴里，这点儿水竟然使史密斯深深地呼出了一口气。纳布看到这一幕，顿时眼前一亮，也赶紧开始动手检查主人哪里受伤了，但令人奇怪的是，史密斯身上一点儿伤痕都找不到。大家用水手的绒衣给工程师做按摩．慢慢地，工程师的手动了一下，紧接着呼吸也恢复＿广正常。
原来，纳布在离开石窟、离开大家之后就一直沿着海岸线寻找主人，虽然没有抱太大的希望，但他觉得即便是只能找到主人的尸骨，然后亲手掩埋也好心安了。他将四周仔仔细细地找了个遍，仍然一无所获。失望之余，突然在沙滩上发现了一连串的足迹，他想这一定是主人的脚印。他沿着这足迹走了还不到半英里，就听到了托普“汪汪”的叫声，追随托普的叫声，纳布很快就发现了主人。令人遗憾的是，他只看到了一具毫无生气的身体。纳布看到这样的情景，以为主人已经死去了，就伤心欲绝地跪在了主人面前。他手指着南方，让托普赶紧跑回去给大家报信，托普依靠它那奇妙的直觉，很快就找到了大家。
这时，工程师的胳膊又动了一下，还转动了一下自己的头部，然后他慢慢地睁开了眼睛。
纳布看到主人醒过来了，激动地大声叫着，史密斯经过分辨之后很快就认出了大家，无力地和大家一一握了手。紧跟着说出了第一句话：
“这里是荒岛还是大陆？”
“荒岛和大陆都没有关系，只要你还活着就什么问题也没有了！”潘克洛夫激动地说道。工程师听到之后，无力地点了点头，又昏睡过去了。
纳布、赫伯特、潘克洛夫一起跑到了小山上去折树枝，想做一副担架，准备把史密斯抬回石窟。大约40分钟之后，担架做好了，工程师的脸色这时也慢陧好了一些，他吃了点松鸡肉填肚子，费力地环顾了一下四周，缓缓地问：“史佩莱，你能跟我讲讲分开之后你们那里发生的事情吗？”
记者就把最近这两天发生的事情详细地向史密斯叙述了一遍。
“是你们先在沙滩上找到我，然后把我带到这里来的吗？”史密斯在听记者讲完之后随即问道。
“不是的，我们是听到托普的叫声，然后跟着托普来的，是纳布出去寻找，先发现了你。”
这里离大海有至少半英里远，工程师怎么会出现在这里，大家都感到很疑惑。
“你离开我们之后到底发生了什么事情？”水手迫不及待地问道。
“我掉到水里之后，忠实的托普为了不让我沉下去，就一直紧紧地咬着我的衣服，挣扎了半个小时之后，突然被一股激流卷到海里去了。后来发生的事情我就记不清了。”
“我想，你应该是被海浪冲到岸上后，自己走到这里来的，因为纳布在沙滩上看到了你的一串脚印。”水手推测道。
“脚印？现在脚印还在那里吗？”史密斯惊讶地问道。
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阅读一定量的大纲之外的科普作品，能够帮助孩子很好地提升理解力和记忆力。
——全民阅读形象代言人、新教育实验发起人朱永新
科幻是一种充满创新意识的思维方式，科幻文学是在科学的基础上展开想象的文学。事实上，伟大想象从来都立足于现实，伟大智慧从来都来自于生活。
——第73届雨果奖得主刘慈欣
文学作品的想象建立在生活经验的基础上，科幻作家的则建立在一定的科学知识之上。文学幻想和科学家猜想的区别更大，它是建立在一定的生活经历之上，再去想象、类推的。
——诺贝尔文学奖得主莫言
培根说“知识就是力量”，我一直不明白这句话的深意，直到我看了《神秘岛》，我才深切体会到，知识是如此重要。
今年寒假，妈妈给我买了凡尔纳的名著《神秘岛》，我一边读一边不住地告诉妈妈，她给我买的这本书太好看了，我深深地被这本书所吸引。
5个主人公个个能力非凡，各有所长。水手潘克洛夫有着丰富的航海经验，他胆大勇敢、敢作敢当，在岛上，他凭借自己的造船知识和过人的专注力建造了“乘风破浪”号航船，帮助大家探索林旨岛，还在达抱岛上救出了艾尔通。史佩莱富有观察力，善于思考，办事讲究方式方法，在林肯岛上的所有生活日记都是史佩莱做的记录，如果没有这些记录人们就看不到关于林肯岛的故事了。纳布对主人忠心耿耿，勤恳老实，有着丰富的生活常识和经验，他利用有限的材料，为大家制作精美的食物，让林肯岛上的生活更丰富多彩。但最让我佩服的一个就是知识渊博、心灵手巧的工程师史密斯。他利用自己那渊博的学识，带领大家在荒无人烟的荒岛上，制造出陶器、美洒、弓箭、弹药等生活用品，在荒岛上重建人类文明。还有15岁的少年赫伯特·布朗。他聪明好学，有着丰富的生物学知识，堪称生物专家。他利用自己所学的知识，不仅发现r用来做面包的“面包树”，用来驱除蚊虫和瘴气的桉树，还发现了各种新鲜的蔬菜、可以治病的药草，以及潘克洛夫最喜爱抽的烟草．为岛上的居民做出了卓越的贡献。
主人公们的乐观精神也使我受到鼓舞，他们面对着荒芜的岛屿，没有一丝气馁和失望，而是想办法改造恶劣的环境，将荒岛变成家同。他们几次面对险境，却能够积极冷静地应对，不慌乱也不胆怯。他们乐观积极的精神，如阳光一般照亮了整个林肯岛，也使读书的人看到了欢乐与希望。
但是，只有乐观的精神是远远不够的，俗话说，人必自助，而后天助之。在无人居住、到处充满危机的荒岛上，居民们能如此安逸地生活，除了岛上丰富的矿产以及他们的勇敢、顽强和智慧，更重要的是他们拥有丰富的知识和才能。这5个人都有自己擅长的领域，而在各自擅长的领域里他们又都是绝对的专家。因此，我想，人的一生不可能一帆风顺，也许不知何时自己就会陷入困境，遇到不测，只有储备足够多的知识和能量，才能为以后不可预知的危险境遇做好准备，才不致使自己在今后的生活中陷入绝境。
读了《神秘岛》，让我感受最深的就是今后自己一定要努力学习科学文化知识，因为知识对人的影响是潜移默化的，用知识来武装自己，为今后的生活做好储备。不仅如此，利用所学到的知识，在未来我也可以去探索和研究那些人类还不知道的问题，为整个人类的发展做出贡献。
［1个阅读要点］
内容简介
在美国南北战争期间，5个被关在南方军队监狱巾的北方人乘坐热气球出逃，但在大海上他们遭遇风暴被吹到了一个荒岛上。在荒岛上，这5个人不但利用各自的知识和技术建起了家园，还救了被流放到附近岛上的罪犯艾尔通。他们将这个荒岛命名为林肯岛。同时，岛上还隐藏着一个神秘人，总在他们遭遇危险的时候伸出援手。他们喜爱岛上的生活，然而好景不长，由于火山爆发，林肯岛沉入了海底，他们被救回了美国。在美国，他们仍然为了自己的梦想不懈努力着。
［2个知识要点］
科学价值
故事中的5个主人公利用丰富的自然资源将一个无人的荒岛改造成了适合人类居住的乐园。在这个过程中他们通过化学和生物学知识辨别各种植物和动物，利用它们制造出了各种工具、生活用品，种植和饲养了各类可以食用的植物和动物；他们通过天文学和地理学知识测算出了林肯岛的大概位置并在遭遇了各种自然灾害后生存下来……《神秘岛》让读者在生动的故事情节中学习到大量的科学知识。
文学价值
小说作者通过流畅清新的文笔，对自然界绚丽多彩、鬼斧神工的景色进行了细腻生动的描写。虚实结合的写作手法、形象生动的人物刻画，使这本小说极具文学价值。小说中5个主人公的荒岛经历来自于作者的幻想，但他们利用手表上的玻璃生火、提炼铁矿制造工具、自制炸药等荒岛求生的经历，蕴含了丰富的物理学、冶金学、爆破学等科学知识，极具教育意义。除此之外，作者大量运用侧面描写来塑造人物形象，使人物性格随着故事发展生动传种地呈现在读者眼前。贯穿全书的乐观精神和爱国情怀更是将主题进行了升华，使它不仅仅是一部冒险小说，更具备了成为经典作品的思想性。
［1个成长要点］
成长启示
乘坐热气球逃跑时，故事的5个主人公遭遇r风暴，他们没有放弃，而是想尽办法自救；在被海浪抛到一个荒岛后，他们发现少了一个人，而且是知识最渊博的工程师，他们没有放弃，而是沿着荒岛四处寻找；在测算出这是一个距离大陆很远的荒岛时他们没有放弃，而是决定在这个岛上自食其力……
故事的主人公经历了种种磨难和考验，支持他们战胜困难的是积极乐观的态度和丰富扎实的科学知识。积极乐观的态度使我们能够在艰苦的环境中苦中作乐，给了我们坚持的勇气；丰富扎实的科学知识让我们在面对困难时能够找到解决的办法。如果没有科学知识作为基础，盲目乐观也无济于事。我们应该努力丰富自己的知识，培养乐观的心态，如此才能面对人生的各种挑战。
儒勒·凡尔纳著的《神秘岛（彩绘版）》讲述了在美国南北战争期间，5个被关在南方军队监狱巾的北方人乘坐热气球出逃，但在大海上他们遭遇风暴被吹到了一个荒岛上。在荒岛上，这5个人不但利用各自的知识和技术建起了家园，还救了被流放到附近岛上的罪犯艾尔通。他们将这个荒岛命名为林肯岛。同时，岛上还隐藏着一个神秘人，总在他们遭遇危险的时候伸出援手。他们喜爱岛上的生活，然而好景不长，由于火山爆发，林肯岛沉入了海底，他们被救回了美国。在美国，他们仍然为了自己的梦想不懈努力着。
《神秘岛（彩绘版）》作者儒勒·凡尔纳通过流畅清新的文笔，对自然界绚丽多彩、鬼斧神工的景色进行了细腻生动的描写。虚实结合的写作手法、形象生动的人物刻画，使这本小说极具文学价值。
小说中5个主人公的荒岛经历来自于作者的幻想，但他们利用手表上的玻璃生火、提炼铁矿制造工具、自制炸药等荒岛求生的经历，蕴含了丰富的物理学、冶金学、爆破学等科学知识，极具教育意义。
除此之外，作者大量运用侧面描写来塑造人物形象，使人物性格随着故事发展生动传种地呈现在读者眼前。贯穿全书的乐观精神和爱国情怀更是将主题进行了升华，使它不仅仅是一部冒险小说，更具备了成为经典作品的思想性。
