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内容推荐 2019年11月20日教育部首次发布:《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》 ,凭借这一热点,把自己作教研员10年里,对从高中语文的实践和研究整理出来,分四编展开:第一编 题与思考 1-9(共9篇) 第二编 实践和探索:一、文本阅读 10-15(共5篇) 二、教学设计 16-21(共6篇) 三、作文提升 22-24(共3篇)四、考试评价 25-27(共3篇) 第三编 观课与评课 28-32(共5篇) 第四编 领悟和展望 33-37(共5篇)。主要内容:高中语文教学中教师关注的热点问题。出版价值:针对强,切中高中语文教学的实际。 |