《一块奶酪》是“统编语文教材配套阅读课文作家作品系列”中三年级上册中的一本。本书收录了辛勤的多篇经典童话，如《喜鹊》《掉进陷阱里的小马》《刀砍不死的树》《木瓜树》《第一次和最后一次》等，最后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《一块奶酪》这篇文章的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。

辛勤，中国作家协会会员，曾任云南省少先队队报《蜜蜂报》主编、云南省家庭教育研究会副会长。获中共中央宣传部、中央文明办、共青团中央、教育部等10部委联合颁发的中国青少年社会教育“银杏奖”突出贡献奖。作品有中长篇儿童小说《摔跤王》《替身演员》《魔匣》等，其中《摔跤王》获1984年陈伯吹儿童文学园丁奖。《一块奶酪》入选统编语文教材三年级上册。

一块奶酪
喜鹊
掉进陷阱里的小马
小榕树的梦
刀砍不死的树
木瓜树
第一次和最后一次
挂在尾巴上的灯笼
小乌龟爬门坎
一只想做人的猴子
换尾巴
小穿山甲问路
无名鸟
兔老二拔萝卜
真正的豌豆
留下火种
会讲故事的头盔
看不见的网
钻进螺壳的小蚂蚁
豌豆宝宝
小猴种瓜
觅食
小猴运木头
埋松果
青蛙石
外面的世界
一个不能少
作家和你面对面
编后

《一块奶酪(3上统编语文教材配套阅读)/课文作家作品系列》中收录的辛勤童话故事作品集展现优美生动的语言、曲折离奇的情节，配有生动逼真的美术插图，不仅有助于丰富孩子的精神世界，拓展孩子辽阔的视野，其特有的民族传统文化特点，也有利于培养孩子儒雅、内敛、真诚、自信的中国文化气质。

本书是配合统编版义务
教育教科书语文三年级上
册选编的，目的是增加学
生阅读兴趣，提高学生阅
读能力。
《义务教育语文课程标
准》明确提出：“要重视培
养学生广泛的阅读兴趣，
扩大阅读面，增加阅读量
，提高阅读品位。提倡少
做题，多读书，好读书，
读好书，读整本的书。”
语文教材中选用了一些
作家的作品作为课文，这
些课文受到学生的喜爱。“
课文作家作品系列”让学生
学完课文后，延伸阅读该
作家的其他文章，是拓展
阅读面、扩大阅读量的重
要方式。编者根据中小学
低、中、高年级不同学段
的阅读能力和阅读要求，
精心选择文章，按照难易
程度排列。低年级全文注
音，中高年级难字注音，
方便学生自主阅读。
每本书后还编排了“作家
和你面对面”的内容，让学
生了解作家的经历和创作
，学习读写的方法，也为
教学提供背景资料。
走近作家，爱上阅读！
编者
2019年10月

一块奶酪
蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。”
一只年龄最小的蚂蚁在队列里嘀(df)咕：“要是偷嘴的是您呢？”蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们用嘴叼着它，要做到不趁机舔（tidn)一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷吃的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下命令：“休息一会儿！”
听到命令，大家放下奶酪，却不走开。
“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”
大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。
蚂蚁队长生气了。他登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！”
这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个嘴，谁也看不见。他低下头，嗅（xid)嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，他犹豫了一会儿，终于一跺（duo）脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢（long)来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令那只年龄最小的蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
喜鹊
喜鹊越受欢迎越羞愧。他知道自己受人欢迎，只是因为名字里带着个“喜”字罢了。
有一天，喜鹊见乌鸦被人呵斥，便飞过去劝阻，并对乌鸦说：“大哥，你别把人们的话放在心上，他们有偏见啊！”乌鸦猜不透喜鹊的心思，没有接话，只是扭头看着他。
“真的，跟你相比，我羞愧呀！”喜鹊说，“人们以为我浑身上下都是喜气，无论我落到哪里，都能把喜气带给他们。他们哪里知道，我一心惦记的是他们的果子。”
乌鸦听出来了，喜鹊讲的是真话，便耐心地听下去。
喜鹊接着说：“因为受欢迎，所以等到他们的果子一熟，我就明目张胆地飞来了。可是，果子熟不熟，光看是看不出来的，要啄（zhu6）开尝尝才知道。结果啄开一个尝尝，不熟，我又啄一个。我明明知道啄过的果子会烂掉，但我还是要啄。因为我知道，无论我怎样放肆，他们都不会怪罪，只会欢天喜地地叫喊‘今天有喜了’！”
乌鸦说：“听口气，你好像不是在检讨，而是在炫耀。”
“没有，没有。”喜鹊急忙解释，“可惜我没有鹩（lido)哥的本领，不然我真要明明白白地告诉人们，请他们颠倒对你我的看法。”
“没有必要。”乌鸦振翅飞走了。
喜鹊“喳喳”叫了两声，看一个院子的柿子黄了，又毫不含糊地飞过去了。
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