设计原则从何而来？它们是被专业人士建立的抽象“规则”，还是根源于人类的体验？如果我们在日常生活中遇到这些视觉现象，设计师如何利用它们来吸引我们的注意力、引导我们的行为，并在我们每天面对的成千上万的信息中创造引人注目和难忘的视觉传达？当今的视觉传达设计的工作重点，从简单的设计对象转向了设计体验，形成了一种认知和文化影响解读的形式。
作为回应，梅雷迪思·戴维斯与杰奠尔·亨特从受众和用户角度为设计基础提供了新的观点。全书将我们与传达的互动分解为一系列有意义的片段，每一片段都有塑造解读体验的视觉概念。解释性插图和专业设计案例支持了视觉概念的定义与语境讨论，案例作品涵盖世界各地的印刷、数字媒体、交互、屏幕和环境应用。
这本书阐明了支撑专业设计决策的基础概念，并在一个复杂的视觉世界中塑造了我们的体验。

宫万琳，女，首都师范大学美术学院美术学博士。任教于北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院。主持教育部人文社会科学研究一般项目“中原美术史研究”；参与国家自然科学基金和北京市社会科学基金项目研究等。曾受国家留学基金委资助，赴美国纽约长岛大学表演和视觉艺术学院进行为期一年的交流访学。在《美术观察》《中原文物》《艺术市场》等期刊发表论文多篇。任《中国书法全集·北朝造像题记》副主编。

前言
导言：设计的演化语境
从人工制品到体验
当今的设计问题变得日益复杂
个人或单一学科难以解决复杂问题
作为生产者的人
技术的快速演化改变了其对我们生活的影响
体验设计
理解体验
体验与时间
体验与媒体
外延与内涵
小结
视觉信息词汇
元素
构图
符码
风格
小结
引起注意
感知与文化体验
对比
图形-背景
颜色
大小恒常性
规模
比例
邻近
焦点
图层
对称/不对称
闭合
连续性
系列与序列
模式
节奏与步调
运动
小结
定向使用与解读
引导读者解读信息的原则
可供性
通道
媒介/恪式
反馈
路径寻找
测绘
层级
阅读模式
分组
边界关系
方向
视点
小结
交互、解读与体验
符号的本质
交互与解读的本质
易读性厂可读性
外延与内涵
框取
抽象
图像、指示、象征
物质性
替代
隐喻
挪用
模糊性
认知失调
小结
保存与扩展意义
记忆与分类
扩大形式影响
刻板印象
原型
叙事性
助记术
组块
冗余
图形标识
品牌化
小结
结论
术语表
参考文献
荣誉与致谢

21世纪视觉传达设计与之前的设计已经有所不同。如何面对日益复杂化的当代设计，单一或个人的设计原则已经不再适用。本书从日常生活经验这一语境出发，论述了视觉传达设计中设计与技术、设计与生活、设计与受众、设计与符号等之间的密切联系，并配有图例。
本书主要讲述了不同语境中视觉信息的传达，它是对人们日常生活和文化认知的共鸣，所传达出的信息影响着我们未来的信仰、价值观和认知形式。观众对视觉信息进行的评判对于设计而言也是至关重要的。书中论证了“形式即内容”的观点，视觉传达的任务就是要做到形式与内容的匹配。人们对形式的感知经验与解读行为密不可分，感知经验与其所处的社会环境及文化认知相关。书中具体讲到了视觉信息的语汇、视觉信息的构成、视觉信息的解读、视觉信息互动等内容，把日常生活中出现的视觉信息从视觉传达者到信息受众均进行了较为深入的论述。