查尔斯·科瓦奇(1907—2001)
出生于奥地利,1938 年加入在东非的英国军队。第二次世界大战后定居英国。1956 年任教于爱丁堡的华德福学校,直至1976 年退休。他的课程笔记是华德福学校老师们的宝贵资源,并为老师们的教学提供了丰富的灵感。
从罗马衰落到地理大发现的一千多年,是一个动荡不安却又充满变化的时代。在艺术、宗教、地理、技艺等各方面的探索与发现,不仅催生了一个自信的欧洲,也催生了现代文明的到来。通过科瓦奇生动有趣生的语言,孩子将获悉关于萨拉丁、圣女贞德、哥伦布、麦哲伦、伊丽莎白女王和英格兰船长弗兰西斯·德雷克爵士等著名领袖或伟大的冒险家的故事。这些故事合刚刚踏入青春期的孩子,那种初步拥有独立思考能力,渴望发现自己并探索广阔世界的状态。
孤独地研究、期待着未来的达·芬奇、在宗教前的伽利略、挑战教会权威的马丁·路德……十二三岁的孩子能从心底感受到与这些英雄的内在联系。
荷兰独立、改革、英国内战、法国大革命、美国独立和工业革命……16世纪以来,世界政治、科技舞台破旧迎新、诡谲变换,理想和破坏性交织。这一时期上演的故事,正与青春期的孩子,不服管教、爱挑战大人,渴望平等、自由的心理相应。拿破仑、林肯、杜南、欧文……这些怀抱理想的“挑战者”,他们的不同道路,将为这一时期的孩子做出指引,帮助他们走出混乱和迷茫,确立新的前进方向。
如此,历史就成为了疗愈,帮孩子们渡过成长过程中的困难……