尼古拉·奥斯特洛夫斯基（1904-1936），苏联无产阶级作家。十月革命后，他积极投身于保卫苏维埃政权的斗争，1920年，他在战斗中负伤，转到后方，从事乌克兰边境地区共青团的领导工作。长期的艰苦斗争和过度劳累使奥斯特洛夫斯基的健康受到严重损害，1927年，因病情恶化，他全身瘫痪，1928年，又双目失明。但他身残志坚，毅然开始了文艺创作。在第一部小说邮寄丢失的情况下，他历经4年的艰辛于1934年创作出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，获得了巨大成功。1935年底，他荣获列宁勋章。1936年12月22日，由于旧病复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世，年仅32岁。

这是小学三年级时从老
师那里偷来看的，很长一段
时间里，人物和情节都在脑
海里萦绕。读前还是少年，
读后就觉得一只脚已经踏进
了青春的大门。
——中国当代著名作家、
诺贝尔文学奖获得者 莫言

译本前言
第一部
第一章
第一章 导读
第二章
第二章 导读
第三章
第三章 导读
第四章
第五章
第四至五章 导读
第六章
第七章
第六至七章 导读
第八章
第九章
第八至九章 导读
第二部
第一章
第一章 导读
第二章
第三章
第二至三章 导读
第四章
第五章
第六章
第四至六章 导读
第七章
第八章
第九章
第七至九章 导读
参考答案

第一章
“节前到我家补考的，统统站起来！”
一个身穿法衣、脖子上挂着沉重的十字架的胖子，气势汹汹地瞪着全班的学生。
他那对凶恶的小眼睛似乎要刺穿从座位上站起来的六个孩子——四个男孩、两个女孩。他们全都惶恐地注视着他。
“你们坐下。”神父朝两个女孩挥挥手。
她们赶紧坐下，松了一口气。
瓦西里神父的一对小眼睛紧盯着四个男孩。
“过来，小鬼！”
瓦西里神父站起来，推开椅子，走到挤成一块儿的男孩跟前。
“你们这些小捣蛋，谁抽烟？”
四个男孩小声回答：
“神父，我们不抽烟。”
神父的脸气得通红。
“小混蛋们，你们不抽烟，那么谁往面团里撒烟末儿的？不抽烟吗？咱们这就来瞧瞧！把口袋翻过来！快！没听见我的话吗？翻过来！”
三个男孩自动掏出口袋里的东西放到桌子上。
神父仔细地检查口袋的线缝，想找出一点烟末儿，但什么也没找到，便转而逼视第四个男孩。他长着一对黑眼睛，穿着灰衬衣和膝盖上打着补丁的蓝裤子。
“你干吗像木头似的站着？”
黑眼睛男孩强压住心头的仇恨，瞧着神父，低声回答：
“我没有口袋。”他边说边用手摸摸缝死的袋口。
“哼，没有口袋！你以为这样一来，我就不知道是谁搞的恶作剧——糟蹋[1]面团了！你以为这次还能留在学校里吗？不，小鬼，没那么容易。上次是你母亲恳求才把你留下的，这回可饶不了你。给我滚出去！”他狠狠地揪住男孩的耳朵，把他推到走廊里，随手关上了门。
教室里寂静无声，大家都耷拉着脑袋。谁也不知道，保尔·柯察金为什么被赶出学校。只有保尔的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克明白事情的缘由。他们六个考试不及格的学生去神父家补考，在厨房里等候神父的时候，他亲眼看见保尔掏出一撮烟末儿，撒在了神父家准备做复活节蛋糕的面团上。
被赶出来的保尔坐在校门口最下面的一层台阶上。他想，母亲在税务官家当厨娘，每天从早忙到晚，对他又那么关心，这下回家该怎么跟母亲说呢？
泪水哽住了保尔的喉咙。
“现在我该怎么办呢？全怪这该死的神父。可为什么我要撒烟末儿呢？都是谢廖沙怂恿我干的。他说：‘来，咱们给这可恶的老畜生撒一把。’这不，真的撒上去了。现在谢廖沙啥事也没有，而我呢，却很可能要被开除。”
保尔和瓦西里神父早就结了仇。有一天，他和米什卡·列夫丘科夫打架，老师罚他“不准回家吃饭”。为了不让他独自在空荡荡的教室里淘气，便把他带到高年级的教室。保尔在后面的凳子上坐了下来。
那个高年级的教师瘦瘦的，穿着黑色的上衣，正在讲解地球和天体。保尔惊奇地张大嘴巴，听着他讲地球已经存在好几百万年了，星星跟地球也很相像。他觉得非常惊讶，真想站起来跟老师说：“《圣经》上可不是这么说的。”可是他生怕挨罚，没敢问。
保尔是信教的。她母亲是个教徒，常给他讲《圣经》上的道理。他坚信世界是上帝创造的，而且并非几百万年以前，而是不久以前的事。
保尔的《圣经》课，神父总是给他打满分。祈祷文、《新约》和《旧约》他都背得滚瓜烂熟——上帝在哪一天创造了哪种东西他都记得一清二楚。保尔决定问问瓦西里神父。到了下一次上《圣经》课的时候，神父刚坐到椅子上，保尔就举起了手。一得到允许，他便站起来问：
“神父，为什么高年级的老师说，地球已经存在了好几百万年，并不像《圣经》上说的五千年……”突然他被瓦西里神父的尖叫声打断了话头：
“混账东西，你胡说些什么？原来你是这么学《圣经》的！”
保尔还没来得及分辩，神父已经揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞。一分钟后，给撞得鼻青脸肿和吓得半死的他，已经被神父推到走廊上去了。
回到家，保尔又遭到母亲的一顿痛骂。
P3-5

名校名师解析点读，名家名译精心打造；
助力家庭亲子共读，攻克名著考点难关。
本书由北京八中的刘嘉扬老师，从作品的人物、情节、环境、主题、艺术手法几方面，作一个总体阅读指导；以批判思维的方式，全方位、深入解读人物性格、情节设置、主题开掘等问题引入到亲子讨论问题中，真正提升中学生对名著的理解深度。

2005年9月至2006年8月
、2013年10月至2014年9月
，笔者有幸两次获得国家留
学基金委的资助，赴俄罗斯
国立莫斯科罗蒙诺索夫大学
各访学一年。在这将近两年
的时间里，笔者有幸多次拜
访了位于莫斯科市中心特维
尔大街9号的尼·奥斯特洛夫
斯基国家博物馆。该博物馆
现已改名为征服者博物馆，
主要举办残疾人事迹及作品
展，大概因为奥斯特洛夫斯
基的身世与奋斗精神和残疾
人的理想追求有某种吻合之
处吧。该博物馆也是俄中友
协的活动基地，凡俄中友协
的重要活动均在这里举行。
但是二楼的奥斯特洛夫斯基
纪念厅还在，大厅正中悬挂
着红旗、镰刀、斧头，分外
醒目。纪念厅里有奥斯特洛
夫斯基的生平事迹介绍，陈
列着各种图片及有关手稿。
再往里走有个小房间，奥斯
特洛夫斯基正是在这里度过
了生命中的最后岁月。房间
里的摆设一如作者在世时的
原貌，未有丝毫的改动。笔
者怀着敬畏之心伫立在小房
间前，将近八十年的光阴流
逝仿佛戛然而止，我似乎进
入了一场与作家超越时空的
对话与精神交流。
作家尼古拉·阿历克塞耶
维奇·奥斯特洛夫斯基于
1904年出生于乌克兰一个
工人家庭，自幼家境贫寒。
他只念了三年小学，十岁左
右就开始独立谋生，饱尝生
活的艰辛与屈辱。奥斯特洛
夫斯基干过各种各样的活儿
，如帮人家放马，在车站食
堂当小伙计，在发电厂当司
炉工等。年仅十三岁，他就
开始参加革命活动，冒着生
命危险完成地下党组织交给
自己的各项任务。1919年
春，苏维埃政权在奥斯特洛
夫斯基的故乡舍彼托夫卡市
成立，十五岁的他成为该市
最早的五名共青团员之一。
同年8月，他悄悄告别亲人
，奔赴前线，加入第一骑兵
团，立下赫赫战功。次年8
月，他在攻克里沃夫城的战
斗中身负重伤，右眼几乎失
明，只得转业。伤痛毁坏了
未来作家的健康，但是他离
不开火热的斗争生活。他先
是到一家铁路工厂当助理电
机师，后又自愿报名参加修
筑铁路的突击队。在工地上
，他不幸染上了伤寒与风湿
病。大病未愈，他又积极参
加在第聂伯河上抢捞木柴的
紧张劳动。因为长时间浸泡
在齐腰深的冰水中，致使风
湿病日趋严重，很快发展成
多发性关节炎、肺炎，从此
健康日益恶化。1928年双
目失明，到1930年他已全
身瘫痪，只有肘关节以上的
双手还能活动。但是正是在
遭受疾病折磨之时，他决定
利用文艺武器重返战斗岗位
。1928年，他曾首次尝试
根据战斗回忆撰写中篇小说
，可惜唯一的手稿在外地战
友阅后寄回途中丢失了。
经历了短暂的懊丧之后
，他重新投入创作中。
1930年开始创作为他带来
世界声誉的长篇《钢铁是怎
样炼成的》。在双目失明、
后期只能凭借口述的极其困
难的条件下，于1933年完
成了这项伟大的创作。他在
致友人的信中写道：“只有
我们这样的人，只有像我们
这样发疯似的爱生活、爱斗
争、爱那新的更好的新世界
的建设工作的人，只有我们
这样能够了解并且看到生活
的全部意义的人才不会随便
死去，哪怕只有一点机会，
就不能放弃生活!”奥斯特洛
夫斯基的一生便是这段话的
真实写照及对其的最好注解
。值得一提的是，《钢铁是
怎样炼成的》一书的出版，
远非小说中描写的那么幸运
。在遭遇了一次退稿之后，
虽然小说的第一部和第二部
已分别于1932年和1934年
分十一期刊登在一本杂志上
，然而整整三年，评论界对
它不置一词，似乎根本没有
注意到这部作品的存在。直
到1935年3月17日《真理报
》上刊登了长篇通讯报道《
英勇》之后，尼·奥斯特洛
夫斯基才一夜成名，成为一
个传奇式的英雄人物。同年
10月，他被授予国家级最高
荣誉——列宁勋章。1936年
12月，奥斯特洛夫斯基在莫
斯科与世长辞。
综观奥斯特洛夫斯基的
一生，我们不难发现，作家
的经历与《钢铁是怎样炼成
的》主人公保尔·柯察金有
着惊人的相似之处，但是《
钢铁是怎样炼成的》并不是
一部自传体小说。作者说：
“我这个长篇首先是一部艺
术作品，在这个长篇里我使
用了虚构的权利。”作者的
意图是“要在作品中创造一
种典型，一种在我们的时代
——无产阶级革命时代的青
年革命者的典型”。小说通
过对保尔·柯察金成长历程
的描述，折射出特定时代的
战斗烽火、建设场景、社会
生活风貌，具有独特的认知
作用与教育价值。保尔·柯
察金是作者着力塑造的中心
人物，也是书中塑造得最为
成功的共产主义战士形象。
在老布尔什维克朱赫来的影
响下，保尔从一位自发的抗
争者成长为自觉的革命者。
他时刻把党和祖国的利益放
在第一位，在血与火的战争
年代，他和父兄们一起驰骋
于疆场，同外国武装干涉者
和白匪进行了艰苦卓绝的斗
争。在医治战争创伤、恢复
经济建设时期，保尔又以全
部热情投入和平劳动之中，
他那种拼命三郎式的苦干精
神和实干精神，正是第一代
建设者们崇高品质的真实写
照。保尔从未屈膝投降过，
随时准备承受对自己最沉重
的打击。他经受住了一切考
验，包括牢狱、战争、工作
、友谊、爱情、疾病、挫折
的考验。在对待集体与个

《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，被称为“生活的教科书”。“保尔精神”也被视为青少年永恒的人生精神坐标。保尔是一位刚毅坚强的革命战士，他在人生各个阶段都表现出超人的毅力、坚定的信念，经受住了严峻的考验。面对敌人的严刑拷打，他坚贞不屈；驰骋在枪林弹雨的战场，他奋勇向前；投身抢修铁路的工作，他忘我献身；与吞噬生命的病魔搏斗，他令死神望而却步……保尔又是一个于平凡中见伟大的英雄人物。他是一个普通的人，他出身于贫苦家庭，从小辍学做工；他是一个平凡的人，他没有受过太多教育，他曾犯过与党组织对立的错误。但正是在这最平凡的环境中，在所经历的一件件小事中，他不断成长、成熟，最终成为一位有着崇高品质的英雄人物。