随着我国经济社会的发展和创新驱动发展战略的实施，人才供需关系发生了深刻变化。在转型过程中，针对地方本科高校教育中存在的专业动力不足、教学科研两张皮、创新与专业融合不够、产教融合不够深入等问题，地方本科高校要进一步深化对转型的认识，实现科学定位，深化综合改革手段，以服务企业、服务地方和对接行业作为地方本科高校人才培养的目标，加强与地方政府、企业之问的交往，形成合作共赢、共同繁荣发展、特色鲜明的人才培养新模式，如何通过产教融合、产学研结合，为社会培养应用型人才，已成为地方本科高校发展过程中的一个重要问题。
本书从产教融合、校企合作教育的角度，运用文献研究和案例研究的方法，分析了我国地方本科高校应用型人才培养的现状和存在的问题，借鉴发达国家的经验，选取地方本科高校试点，分析其校企合作办学的成功措施和经验，为我国地方本科高校培养应用型人才提供参考意见。
本书可供地方本科高校、应用型本科高校以及与产教融合有关的教学、科研人员等参考。

第1章 绪 论
1.1 研究背景
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外相关文献综述
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究现状
1.4 研究方法与创新点
1.4.1 研究方法
1.4.2 创新之处
1.5 本章小结
第2章 相关概念界定及理论基础
2.1 相关概念界定
2.1.1 产教融合
2.1.2 地方本科高校
2.1.3 应用型人才
2.2 理论基础
2.2.1 多元智能理论
2.2.2 高等教育分流理论
2.2.3 实用理论教育思想
2.2.4 教育生态理论
2.2.5 陶行知的教学做合一理论
2.2.6 福斯特的产学合作理论
2.2.7 杜威的从做中学理论
2.3 本章小结
第3章 国内外产教融合培养应用型人才现状与启示
3.1 国内地方本科高校产教融合培养应用型人才的现状
3.1.1 产教融合理念得到深化
3.1.2 地方本科高校的发展渠道拓宽
3.1.3 人才培养定位与市场需求逐步接轨
3.1.4 人才培养模式陈旧，人才培养路径单一
3.1.5 社会优质资源不能充分利用与共享
3.1.6 拓展地方本科高校社会服务功能
3.2 影响国内地方本科高校产教融合应用型人才培养的因素
3.2.1 教学理念的影响
3.2.2 师资队伍建设的影响
3.2.3 人才培养模式的影响
3.2.4 政府保障体系的影响
3.2.5 综合评估体系的影响
3.2.6 社会参与的影响
3.3 国外产教融合培养应用型人才的主要模式
3.3.1 英国的三明治产教融合模式
3.3.2 美国的CBE产教融合模式
3.3.3 德国的双元制产教融合模式
3.3.4 澳大利亚的TAFE产教融合模式
3.4 国外产教融合培养应用型人才成功模式的借鉴与启示
3.4.1 校企深度对接可以保证产教融合进程
3.4.2 因地制宜可以促进产教融合开展
3.4.3 政府主导可以保障校企合作有效开展
3.4.4 健全法律制度可以保障校企合作育人环境
3.5 本章小结
第4章 地方本科高校应用型人才培养的背景、意义及理论依据
4.1 地方本科高校应用型人才培养的背景
4.1.1 高等教育培养的人才类型由学术型向应用型转变
4.1.2 高等教育由精英教育向大众化教育发展
4.2 地方本科高校应用型人才培养的意义
4.2.1 培养应用型人才是适应经济社会发展的客观需要
4.2.2 培养应用型人才是适应科学技术发展的客观需要
4.2.3 培养应用型人才是实现我国高等教育大众化的必由之路
4.2.4 培养应用型人才是促进人的个性发展的必然选择
4.3 地方本科高校应用型人才培养的理论依据
4.3.1 实用主义理论
4.3.2 教育与社会生产劳动相结合的理论
4.3.3 人的全面发展学说
4.3.4 应用型人才培养的理论依据
4.4 本章小结
第5章 地方本科高校应用型人才培养的现状及问题分析
5.1 地方本科高校应用型人才培养的现状
5.2 地方本科高校应用型人才培养的主要模式
5.2.1 人才联合培养和交流模式
5.2.2 实践教学基地模式
5.2.3 大学科技园模式
5.3 地方本科高校应用型人才培养存在的问题
5.3.1 传统思想观念转变不强
5.3.2 专业设置与课程内容缺乏合理性
5.3.3 人才培养模式转变不彻底
5.3.4 课程体系理论与实践失衡
5.3.5 高等教育现代化、国际化和终身化发展滞后
5.3.6 培养目标与人才培养实际脱节
5.3.7 教学评价体系不够完善
5.3.8 宏观管理体制不完善，社会资源参与不够
5.4 地方本科高校应用型人才培养规格
5.4.1 知识结构
5.4.2 能力结构
5.4.3 素质结构
5.5 本章小结
第6章 地方本科高校培养应用型人才的必要性与内涵分析
第7章 地方本科高校“三深四融”新工科校企协同创新人才培养体系的构建与实践
第8章 我国产教融合培养应用型人才个案分析
第9章 地方本科高校产教融合培养应用型人才的实施策略
第10章 地方本科高校应用型人才培养的发展路径和保障
第11章 应用型人才培养导向下地方本科教学质量评价体系构建研究
第12章 地方本科高校“六位一体”教学质量保障体系研究
第13章 地方本科高校应用型人才培养的建议与策略
参考文献
后记