杨翠，毕业于武汉大学中文系。
立志创作中国少年自己的《哈利·波特》。作品曾获得第一届曹文轩青铜葵花儿童小说奖、冰心儿童文学奖、大白鲸原创幻想儿童文学奖，以深厚的传统文化功底和非凡的想象力，受到曹文轩、毕飞宇、刘绪源等多位专家的一致好评。
“妖怪客栈”系列是杨翠潜心10年构思，5年写成，其间翻遍《山海经》《诗经》《左传》等古籍，熟读《聊斋志异》《搜神记》《酉阳杂俎》等精怪小说，充分沉浸在东方妖怪文化的氛围中，力图将博雅的东方文化、深沉的人文关怀融入作品，带给中国少年不可或缺的东方文化幻想体验。

《星期二的挑战》是一
部有趣的校园小说。作品讲
述了离异家庭男孩钟柯尔转
入新学校后的种种见闻与“
遭遇”。“星期二的挑战”是“
勇士”组合自创的游戏，他
们在挑战中激扬童心，享受
童年乐趣，也不断冲击着成
人规则，表达着摆脱成人本
位意识束缚的渴望。
作者笔致幽默，结构独
特，以浓郁的儿童本位意识
观照“星期二挑战”的种种趣
味性、合理性，极为用心地
将一段真实的童年还给了读
者。
——著名儿童文学评论家
、北京师范大学教授 王泉
根
这部作品在处理非成年
人和成年人两个生活空间方
面，具有较好的诠释。作为
儿童文学，这部作品的视野
相当开阔，作者有全方位展
现生活的创作理想并进行了
有价值的实践。叙事的宏大
、细密，既提高了儿童文学
的品质，又使儿童文学的疆
域更为开阔。
——著名作家 李洱
小说的本意主要是想写“
问题儿童”，其实是那些头
脑聪明、心地善良，但十分
古灵精怪，以至于让家长头
痛的孩子们。其中性格各异
，拥有各自故事（创伤）的
主角们，以及令人捧腹的轻
松文风和校园趣事，是小说
的亮点。
——《当代》社长、资深
文学编辑 孔令燕
《星期二的挑战》是一
部成长小说，写的是成长的
烦恼。有新意的是，小说有
一种冷幽默的风格，而这种
冷幽默其实总是伴随着似有
若无的忧伤感和孤独感的，
小说对情感分寸的拿捏比较
好。同时，对少年间友谊的
书写、几个人物的塑造，有
先抑后扬的戏剧性效果，个
性突出，使得故事读起来比
较抓人。
——资深文学编辑 付如
初

序 曹文轩
第一章 故事开始前
第二章 青蛙大魔王的故事
第三章 叛逆公主的故事
第四章 无所不能的妈妈
第五章 女巫的秘密
第六章 住在耳朵里的曲子
《星期二的挑战》专家评语

第一章 故事开始前
“柯尔，新学校的新生活怎么样？”
妈妈左手端着一盘水果，右手递给我一瓶牛奶，笑眯眯地问。我好像很久没看到她笑了，她的面部肌肉由于不太习惯这久违的表情而显得有些僵硬。
“老师和蔼可亲，同学团结友爱，教室宽敞明亮，厕所离教室不远不近，我的位置不前不后。我非常喜欢新学校的新生活，完全没有不适应。”
我特意强调了“非常喜欢”和“完全”，不但让妈妈相信了我的话，也说服了我自己。
事实上，新学校的新生活一团糟。
每个班都有几个“问题”学生或者说“孩子王”。我们班最难缠的三个家伙——夏琪、李杰、聂当当，除了睡觉之外的所有时间都腻在一起，好得跟一个人似的，还自称“勇士三人组”。其实，要我看，叫他们“神经病三人组”更合适。不幸的是，新学期第一天，我便不小心得罪了他们三个。
首先是坐在我左前方的李杰。他长得虎头虎脑的，两道浓浓的眉毛总是动来动去，一看就是那种不爱学习、调皮捣蛋、很爱欺负别人的人。李杰上辈子肯定是生活在非洲大草原的猛兽，还保留着狩猎的天性，而我就是他的猎物。他非常讨厌我，平均每三分钟就会回过头来，甩给我一个白眼，也不知道他累不累、腻不腻。
最开始我困惑极了：今天才第一次见到李杰，为什么他如此反感我？不过，下午放学回家的时候，我终于找到了原因。
我忘了带钥匙，敲了敲门，正等着家里人给我开门。不知是谁用沙哑的声音唱起《哆啦A梦》的主题曲，正往楼上走。整首歌全都唱跑调了，真是了不起。我伸长脖子，想要看看是谁有这样高超的本领，发现朝我走来的正是李杰。
糟糕！他和我住在同一栋楼里。
完蛋了！他就住在我家隔壁！
我突然想起了一个多星期之前的事。我和妈妈搬着行李来到这里，也就是外公外婆家时，我刚好看到隔壁家的男孩站在门口。他垂着脑袋，耳朵红通通的。后来外公告诉我，每当那个男孩犯错时，他的父母就让他在门外反思。
“真可怜，他的爸妈一点儿也不给他面子。”当时我感叹道。
没想到那个可怜的男孩就是李杰！我刚好在他最尴尬的时候遇到他，他能好好和我相处才怪呢！
正因为李杰讨厌我，才会有后来的事。
那是我在新班级里的第一堂语文课，任课的周老师也是我们的班主任。为了让大家熟悉我，周老师让我到讲台上做自我介绍。我流畅地讲完我的名字、以前在哪里上学、爱好和对新生活的期待之后，李杰大声嚷嚷道：“你喜欢下棋吗？”
他嘻嘻笑着，歪着嘴巴，露出两颗尖尖的虎牙，像个吸血鬼。不妙，李杰肯定挖了一个陷阱等着我，我可不想中招，于是谨慎地问道：“什么棋？”
“跳棋、五子棋、象棋、围棋、西洋棋、飞行棋，什么棋都行。你喜欢下棋吗？”李杰继续问道。
这似乎是很正常的对话，况且，周老师在场，李杰也不敢太过分吧！于是，我老老实实地回答：“我讨厌下棋，什么棋都讨厌。”
全班同学哄堂大笑，大家的目光齐刷刷地转向坐在第四排最左边的那个女生。她皮肤白皙、眼睛细长，看起来文文静静的，像是没注意到大家正盯着她，还在专注地看书。
到底是怎么回事？我是丈二的和尚摸不着头脑。回到座位上之后，我那个诡异的同桌聂当当，幽幽地对我说：“你讨厌下棋，我又找到一个讨厌你的理由。”
P1-4

这是一部灵动有趣的校园小说。作品通过离异家庭男孩转入新学校后的种种见闻与遭遇，歌颂了儿童之间纯真的友谊。作品幽默明快，结构独特，以浓郁的儿童本位意识观照“挑战”的趣味性和合理性，极为用心地将一段真实的童年还给了读者。

曹文轩
“青铜葵花”是一项文学
奖，像所有有着新型文学主
张的文学奖一样，此奖也是
一项对文学的解读和阐释。
何为文学，文学何为？
文学的根本使命大概是为人
类提供良好的人性基础，有
此使命无疑是崇高的。实际
上，我们的文学先人一直是
这样看待文学的。文学之所
以被人类选择，是因为人们
发现文学有利于人性的改造
和净化。人类完全有理由尊
敬这样的文学史和文学家。
文学从开始到现在，对人性
的改造和净化起到了无法估
量的作用。在现今人类的精
神世界里，有许多美丽光彩
的东西来自文学，在今天的
人的美妙品性中，我们只要
稍加分辨，就能看见文学留
下的痕迹。没有文学，就没
有今日的世界，就没有今日
的人类。人类应当像仰望星
辰一样，仰望那些创造了伟
大作品的文学家。没有文学
，人类依旧还在混盲与昏暗
之中，还在愚昧的纷扰之中
，还在一种毫无情调与趣味
的纯动物性的生存之中。
文学要有道义感。文学
从一开始就是以道义为宗的
。必须承认，固有的人性远
非那么可爱和美好。事实倒
可能相反，人性之中有大量
恶劣的成分。这些成分妨碍
着人类走向文明和程度越来
越高的文明。为了维持人类
的存在和发展，人类中的精
英分子发现，在人类之中，
必须讲道义。这个概念所含
的意义，在当初必然是单纯
和幼稚的。然而，这个概念
的生成，使人类走向文明成
为可能。若干世纪过去了，
道义所含的意义也随之不断
地变化和演进。但它也慢慢
沉淀下一些基本的、恒定的
东西：无私、真挚、同情弱
小、扶危济困、反对强权、
抵制霸道、追求平等、向往
自由、尊重个性、呵护仁爱
之心。人性之恶，也会因历
史的颠覆、阶级地位的更替
、物质的匮乏或奢侈的原因
和作用，时有增长和反复。
但文学从存在的那一天起，
就一直高扬道义的旗帜，与
其他精神形式，比如哲学、
伦理学等，一道行之有效地
抑制着人性之恶，并不断地
使人性得到改善。
当年，徐志摩先生是这
样理解文学的。他说：“托
尔斯泰的话，罗曼·罗兰的
话，泰戈尔的话，罗素的话
，无论他们各家的出发点怎
样的悬殊，他们的结论是相
调和呼应的，即使不是完全
一致的。他们柔和的声音，
永远叫唤着人们天性里柔和
的成分，要它们醒来，凭着
爱的无边的力量，来扫除种
种障碍我们相爱的势力，来
医治种种激荡我们恶性的狂
疯，来消灭种种束缚我们的
自由与污辱人道尊严的主义
与宣传。这些宏大的声音，
正比是阳光一样散布在地面
上，它们给我们光，给我们
热，给我们新鲜的生机，给
我们健康的颜色……”没有
道义的人类社会，是无法维
持的。只因有了道义，人类
社会才得以正常运转，才有
了我们今天见到的景观。一
件艺术品，如果它不能向我
们闪烁道义之光，就算不上
一件好的艺术品。
今日的人类与昔日的人
类相比较，其区别在于今天
的人类有了一种叫“情调”的
东西。而在情调的养成中间
，文学有头等功劳。人类有
情调，使人类超越了一般动
物，而成为高贵的物种，情
调使人类摆脱了猫狗一样的
纯粹的生物生存状态，而进
入一种境界。在这样的境界
之中，人类不再是仅仅有用
一种吃喝以及其他种种官能
就能满足的快乐，而有了精
神上的享受。一有情调，这
个物质的生物世界从此变了
，变得有说不尽的或不可言
传的妙处。人类领略了种种
令身心愉悦的快意，天长日
久，终于找到了若干表达这
些感受的单词：静谧、恬淡
、悠扬、忧郁、肃穆、朴素
、高贵、典雅……文学形式
比其他任何精神形式都更有
力量帮助人类养成情调。文
学，能用最简练的文字，在
一刹那，把情调的因素，输
给人类的血液与灵魂。但丁
、莎士比亚、歌德、泰戈尔
、海明威、屠格涅夫、鲁迅
、沈从文、川端康成……一
代一代优秀的文学家，用他
们格调高贵的文字，让我们
的人生，变成了有情调的人
生；从而使苍白的生活、平
庸的物象，一跃成为可供我
们审美的东西。情调，改变
了人性，使人性在质上得到
了极大的提高。
“青铜葵花”是一项儿童
文学奖，它可能更在意我们
以上所说的文学原则和景象
。因为它的对象是儿童，而
儿童决定了未来民族和人类
的品质和质量。道义、审美
、悲悯情怀等大概是这一奖
项永恒的取向。

这是一部灵动、有趣又不乏深刻的校园成长小说，写尽成长的酸甜苦辣。作品的主人公是一位离异家庭转入新学校的男孩钟柯尔，转学后他经历了重重“成长的烦恼”。幸运的是，他结识了一群古灵精怪、个性十足的新朋友，并通过伙伴们之间“星期二的挑战”这样妙趣横生的童年游戏，用孩子的方式缓解了少年成长的心灵困境和各式各样的成长问题。
作品幽默明快，结构独特，以浓郁的儿童本位意识观照“挑战”的趣味性和合理性，用幽默的语言歌颂了儿童之间纯真的友谊，进而反思当下儿童成长的问题，极为用心地将一段真实的童年还给了读者。