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| 书名 | 唐太宗（中小学课本里的名人传记丛书） |
| 分类 | 人文社科-历史-中国史 |
| 作者 | 皮波人物国际名人研究中心 编 |
| 出版社 | 国际文化出版公司 |
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| 简介 | 内容简介 唐太宗（626―649年在位）：李世民（599―649）。李渊次子。 隋末，随其父起兵。在李渊称帝后，被封为秦王，任尚书令。曾镇压窦建德、刘黑闼等农民起义军，消灭薛仁果、王世充等割据势力。 唐高祖武德九年（626年），发动“玄武门之变”，得为太子，旋继帝位。 在位期间，轻徭薄赋，疏缓刑罚，加强对地方官吏的考核。又修《氏族志》，抑制士族，发展科举制度。常以“亡隋为戒”，任贤纳谏。时社会安定、经济复苏，旧史家誉为“贞观之治”。 贞观四年 （630年），击败东突厥，平定吐谷浑、高昌，置安西都护府，底定唐代版图，被少数民族尊为“天可汗”，促进了中原与西域的贸易、文化交流。 贞观十五年，以文成公主嫁吐蕃赞普松赞干布，促进了藏族经济、文化的发展，加强了汉、藏两族的联系。 统治后期渐生骄奢之心，营建宫室，征战频仍，赋役渐重。晚年著《帝范》，总结一生政治经验，并评述自己的功过。 《唐太宗/中小学课本里的名人传记丛书》从英雄出少年、战功赫赫的青年秦王、开创大唐盛世和千古明君这四部分内容展现了唐太宗李世民的成长历程和其人生发展轨迹。 目录 英雄出少年 精彩书摘 《唐太宗/中小学课本里的名人传记丛书》： 尊贵的出身 隋文帝开皇十八年（599年）十二月二十二日，在陕西武功的一座别馆里，传来一阵响亮的婴儿哭声，一个健壮的男婴呱呱坠地了。据说，这个婴儿出生的时候天空上飘浮着紫色的祥云，门前出现两条直冲云霄的金龙。这个男婴就是日后的千古明君唐太宗——李世民。要了解李世民的一生，我们还是要先从他的家世说起。 从李氏七世祖开始，他们这一族的人就在各朝中有显赫的地位。西魏时，李世民的曾祖父李虎官至太尉，因对朝廷有功被赐姓大野氏。到北周时，李虎被追封为唐国公。从此，李氏一族便世代承袭唐国公这一名位。 李世民的祖父是李呙，祖母是独孤信第四女。（独孤信的长女，是北周明帝[宇文毓，宇文泰长子]的皇后；独孤信第七女独孤伽罗，是日后的隋文帝杨坚的皇后。）李世民的父亲李渊，7岁时被封为唐国公，在北周时官任御史大夫、安州总管、柱国大将军。在隋炀帝即位后，李渊任荥阳（今河南荥阳）、楼烦（辖境相当于今山西忻州市，以及娄烦、静乐、岚县、兴县、岢岚、五寨、保德、河曲、偏关等县）二郡太守，后拜山西河东慰抚大使。 李世民的母亲窦氏，是北周武帝（宇文邕，宇文泰第四子）的外甥女，她从小就十分聪明、勇敢。隋文帝篡夺了北周政权称帝后，窦氏悲愤地说，如果她是个男子，一定要洗雪国仇家恨。她的父亲听到这句话后，认为她不是普通的女子，将来一定前途不可限量。随后便在门屏上画了一对孔雀，凡是前来求亲的人，必须射中画中孔雀的两只眼睛，才能娶他的女儿做妻子。过了很久，才有一位青年达到了这个要求，他就是李世民的父亲——李渊。 李氏先祖长期在北朝为官，多与胡人通婚。他们这一族的血液中融合了胡、汉两种血统。因此，唐太宗的个性中既有野蛮精悍的特质，又有温文沉毅的成分，后来才能成为一代文武兼治的明智君主。 “世民”的由来 李渊在岐州任太守时，一日，一位书生打扮的人来到太守府门前要求晋见李渊。侍仆向李渊禀报后，李渊很高兴地接见了他。平日里李渊就喜欢结交朋友，尤其是读书人。因为读书人来求见他，不是谈些乡隐民情，就是谈些需要改革的政治措施。其中有些人会提出极好的建议与计策，这些都是对国家人民有益的，李渊很乐意听取他们的意见。 那个书生模样的人神态平和地向李渊行礼，李渊打量了他一番，心中很是惊异。此人俊朗飘逸、气质非凡、神态自若，声音也比一般人更浑厚，与他以前所见的书生大不一样。 李渊和气地回礼并请那书生坐下，问他前来所为何事?原来这个书生对星象、五行、八卦都有研究，前些天他观察到太守府中有一股奇特的气象，而后在街头见到李渊时发觉他果然有贵人相，且命中注定会有不平凡的儿子，所以今天才冒昧地到府上求见，希望能和太守府的公子们见见面。 书生的要求使李渊大惑不解。当时的人都很相信星象、符卦这一类命相之说，所以李渊考虑了一会儿，便答应书生的请求，让侍仆请公子们出来见客。还有很重要的一点是，他感到此人不是普通的书生，这人不仅精通命相之学，而且全身弥漫着一种难以形容的神秘气质。 书生仔细端详了站在他面前的小世民一会儿，便激动地赞美这个孩子神态秀伟似龙凤，器宇轩昂如日月，以后一定是个济世安民的栋梁之材。书生的话使李渊大为高兴，他想到当初在武功别馆生二儿子时就曾经出现过异象，今天这书生又说他像龙凤、像日月，这孩子也许真的会成就一番大业。李渊便从书生所说的“济世安民”四个字中，择取“世民”二字为二儿子命名。 隋文帝仁寿四年（604年）七月一天，李渊的一名军师匆匆跑到太守府告诉他皇上驾崩了。李渊惊喊一声后连忙跪下，边落泪边向军师询问皇上得的是什么急病。因为前些天去上朝时，皇上只是有点儿小病并无大碍。军师转头看看四周，确定没有人后走近李渊身旁，低声地告诉他到处都传闻是太子杨广派人将皇上害死的。李渊忙用手掩住军师的嘴，说这样的话是要被灭九族的。打发走军师，李渊很担忧，他知道要是杨广做了皇帝，天下的人都没有好日子过了。 这个担忧是有道理的。隋文帝是个节俭又爱民的好皇帝，他的二儿子杨广却是个有点儿小聪明却非常自负、骄奢又暴虐的人，与文帝完全不同。为了夺取皇位，杨广不惜设计陷害自己的亲哥哥，现在甚至秘密谋害了自己的父亲。 太守府内李渊的4个儿子正在练习射箭。突然爆出一阵热烈的欢呼声，原来是因为小李世民刚刚连续射中三箭，他的侍从不禁高兴地欢呼起来。7岁的小李世民挥舞着手中精致的弓箭向欢呼的侍从答礼，虽然他还是个孩子，全身上下却散发出独特的气质，令人刮目相看。站在阶梯上看儿子们射箭的李渊，看着箭法精准的小李世民俊秀的脸庞，心想：果然是与众不同的孩子啊。 …… 前言/序言 我们的中小学课本中，涉及很多古今中外的、各个领域的历史名人，他们在思想、政治、军事、文学、艺术、科技等方面，以超人的智慧、卓越的才能，极大地推动了人类文明的发展。为我们留下了许多宝贵的精神财富、物质财富。探索他们的成长历程，我们就会发现：虽然他们的生活年代、成长过程各不相同，但是他们一生中所表现出的积极进取、顽强拼搏等优秀品质是大致相同的。他们是人类的骄傲，是青少年的榜样。 为此，我们推出了这套“中小学课本里的名人传记丛书”，精选了一些有代表性的历史名人，例如中国的孔子、屈原、李冰、秦始皇、汉武帝、司马迁、蔡伦、王羲之、祖冲之、唐太宗、李白、欧阳修、苏轼、岳飞、王阳明、徐霞客、曹雪芹、詹天佑、孙中山、梁启超、鲁迅、毛泽东、邓小平、钱学森等，以及外国的达·芬奇、莎士比亚、牛顿、达尔文、马克思、门捷列夫、顾拜旦……以他们的成长历程、人生发展为线索，采用富有启发性的小故事来表现他们，而不是进行冗长的说教性论述，以便使广大青少年读者产生阅读兴趣、共鸣，进而得到启发。 同时需要说明的是：本套丛书不是学术性著作，所以不做学术性研究、论证；对于如徐霞客等生平资料较少的人物，为了使作品有血有肉、人物形象丰满，其故事叙述具有一定的合理虚构。 榜样的力量是无穷的，我们相信：青少年通过阅读这套“中小学课本里的名人传记丛书”，不仅能加深对课文的理解、增加知识，而且能开阔自己的视野，找到自己的理想追求！ |
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