![]()
内容推荐 法国昆虫学家法布尔耗尽毕生精力撰写的十卷本《昆虫记》是引领我们走进自然、欣赏野性之美的昆虫史诗。不胜枚举的昆虫生存之道与技能,经过作者独特的哲学思考与诗意表达,将科学观察与人生感悟融为一体,使渺小的昆虫散发出生命的智慧与人性的光芒。 经少年儿童出版社精选、改编的四卷本《昆虫记》,是为小学生加入了“自然”这道久违的配料,赋予城市中的孩子和家长全新的“心灵味觉”体验,成为他们不可或缺的“特别营养餐”。选本基本保持了原著特有的写作风格,生动活泼,又不失情趣与诗意。同时,考虑到特定的读者群体,编者按一定的主题,对所选篇章作了大致的归类。从中,你将发现人类的一些废弃地,却是野趣横生的蜂类家族的伊甸园,大自然的清洁工——食粪虫,只是妙不可言的甲虫王国的一小部分,你将发现在我们的周围,昆虫邻居无处不在,膜翅类昆虫出奇的高智商实在令人惊叹,你还将了解到昆虫的近亲蜘蛛、蝎子类的生存技能与特有习性…… 编者独具匠心,按四季的顺序,在每卷的“我们身边的昆虫世界”栏目中,列举了中国城乡常见的昆虫,为家长和孩子们提供了具有可操作性的观察与欣赏案例。 本书为第一卷。 作者简介 法布尔,法国博物学家、昆虫学家、科普作家。出生于法国南部一贫困农民家庭。15岁时,考入师范学校,毕业后成为一名初中数学老师。依靠孜孜不倦的自学,法布尔获取大学物理数学学士学位,自然科学学士学位,自然科学博士学位。1875年,法布尔举家定居于乡间小镇。1880年,法布尔用积蓄购买了一处旧民宅——“荒石园”。余生的三十几年,法布尔就隐居在“荒石园”。一边继续进行观察和实验,一边总结前半生研究昆虫的资料,著成十卷本《昆虫记》。 目录 童年的水塘 为无辜的蝉正名 为谁歌唱 蝉的出洞和羽化 蝉宝宝的出生和成长 想要一个家 蟋蟀演奏家和它的另一半 绿色蝈蝈的狩猎生活 背负坏名声的蝗虫 既优雅又凶猛的螳螂 悲壮的爱情 泡沫城堡的主人 油脂堆里的猎蝽 天牛幼虫的先见之明 巧手裁缝切叶蜂 会移动的柴屋 大孔雀蛾的黑夜约会 循规蹈矩的松毛虫大军 松毛虫带来的刺痛 钟爱蚜虫的食客 序言 身边的野趣,生命的奇迹 昆虫,不起眼的六足动物,大人孩子或不甚了解,却 也并不陌生。 为植物传花授粉的蜜蜂,吐丝结茧的蚕蛾,多姿多彩 的蝴蝶,给我们留下了甜蜜温暖的美好形象。带刺的毛虫 ,乱舞的苍蝇,是人们设法躲避的讨厌家伙。贪婪的飞蝗 ,传病的蚊子,则是人们竭力想要消灭的可恶对象。然而 ,不少人对昆虫的记忆多半是讨厌与害怕的,对昆虫往往 采取藐视、忽视的态度。 事实是,即便将世界上所有可恶的害虫加在一起,也 不会超过一万种,这对于种数超过百万、甚至千万的昆虫 来说,只是不到1%的一小部分而已,而99%的昆虫对人类 不仅无害,而且有益。它们或许不讨所有人的喜欢,却是 适者生存的成功典范。虽然貌不惊人,却因虫多势众,在 维持我们赖以生存的生态系统的运转中发挥了不可替代的 作用。它们是不容忽视的生命。 昆虫种类多,数量大,食性杂——荤素生熟、酸甜苦 辣,几乎没有昆虫不吃的东西。除了大海,它们可以存活 在任何极端恶劣的环境之中,可谓是无处不在。昆虫世代 短,繁殖快,体态多变,可以抵御各种不利的气候,白昼 黑夜,春夏秋冬,昆虫几乎无时不在。昆虫如此弱小,要 在环境险恶、强敌林立的自然中生存实属不易,因此,能 生存至今的昆虫,都有一套独特的生存策略与技能,在获 取食物、筑巢卫家、资源烈用、繁衍后代、防御天敌等方 面,都展现出了令人叫绝的才能。无论是遗传的本能,还 是后天获得的技能,都是可歌可泣的生命奇迹,是值得我 们去探索、去了解的自然遗产,也是可供我们欣赏的自然 野趣。 在物质生活日渐丰富、自然环境日渐恶化的今天,人 们最为关注的莫过于如何为我们下一代的健康成长提供良 好的生存环境。孩子的想象力和创造力得到合理的开发, 社会的可持续发展才得以保障。无论生活在城市还是乡村 的孩子,他们对工业产品的依赖,对电子产品的热衷,对 自然的冷漠,对生命的不敬,已经产生了许多负面影响, 如何有效治愈“自然缺失症”已成了当代教育面临的重要 课题。这不仅是学校和博物馆等场所的责任,更是家长和 每个家庭的义务。通过寻觅和发现城市中残存或复苏的自 然,利用和享受身边的野趣,可以弥补现代孩子,乃至年 轻家长与自然脱节的遗憾。 法国昆虫学家法布尔耗尽毕生精力撰写的十卷本《昆 虫记》正是引领我们走进自然、欣赏野性之美的昆虫史诗 。不胜枚举的昆虫生存之道与技能,经过作者独特的哲学 思考与诗意表达,将科学观察与人生感悟融为一体,使渺 小的昆虫散发出生命的智慧与人性的光芒。 经少年儿童出版社精选、改编的四卷本《昆虫记》, 是为小学生加入了“自然”这道久违的配料,赋予城市中 的孩子和家长全新的“心灵味觉”体验,成为他们不可或 缺的“特别营养餐”。选本基本保持了原著特有的写作风 格,生动活泼,又不失情趣与诗意。同时,考虑到特定的 读者群体,编者按一定的主题,对所选篇章作了大致的归 类。从中,你将发现人类的一些废弃地,却是野趣横生的 蜂类家族的伊甸园,大自然的清洁工——食粪虫,只是妙 不可言的甲虫王国的一小部分,你将发现在我们的周围, 昆虫邻居无处不在,膜翅类昆虫出奇的高智商实在令人惊 叹,你还将了解到昆虫的近亲蜘蛛、蝎子类的生存技能与 特有习性…… 值得点赞的是,编者独具匠心,按四季的顺序,在每 卷的“我们身边的昆虫世界”栏目中,列举了中国城乡常 见的昆虫,为家长和孩子们提供了具有可操作性的观察与 欣赏案例。 愿春天里会飞的“花朵”,为我们的日子增添色彩, 愿夏日里的“萤火”驱散城市的雾霾,愿秋天的旋律给孩 子们带来自然的滋养,愿再寒冷的冬天里也能发现蛰伏的 生命,也能获取向上的力量。 昆虫学者:金杏宝 导语 法国昆虫学家法布尔耗尽毕生精力撰写了十卷本《昆虫记》,是引领人类走进自然、欣赏野性之美的昆虫史诗;经少年儿童出版社精选、改编的四卷本《昆虫记》,是为小学生加入了“自然”这道久违的配料,赋予城市中的孩子和家长全新的“心灵味觉”体验,成为他们不可或缺的“特别营养餐”。四卷本《昆虫记》选本基本保持了原著特有的写作风格与盎然生机,不失情趣与诗意。同时,考虑到特定的读者群体,编者按一定的主题,对所选篇章作了大致的归类,选取十卷本中有趣的昆虫,改编、整理成《无处不在的昆虫邻居》《高智商的蜂类昆虫》《妙不可言的甲虫王国》《昆虫与它的近亲》四卷,着重讲述昆虫的生存之道与技能,完美展现法布尔先生的独特艺术视角、哲学思考与诗意表达,让小学生体会法布尔先生将科学观察与人生感悟融为一体,使渺小的昆虫散发出生命的智慧与人性的光芒的艺术精神。这是一套集聚科学性、文学性和互动实操性的儿童科普文艺作品。 本书为第一卷。 书评(媒体评论) 这么多年来,法布尔完全生活在事业当中,以哲 学家的方式思考问题,以艺术家的眼光观察这个世界 ,以诗人的方式感受和写作。 ——[法]埃德蒙·罗斯丹(剧作家) 法布尔是我最钦佩的法国人之一。他天才的观察 犹如艺术珍品,其中表现出来的无比耐心让我激动不 已。多年来我一直阅读他的著作,并且喜欢上了它们 。 ——[法]罗曼·罗兰(文学家) 法布尔的书中所讲的是昆虫的生活,但我们读了 却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味,更有意义 。他用了观察与试验的方法,实地记录昆虫的生活现 象、本能和习性之不可思议的神妙和愚蒙。 ——周作人(文学家) 精彩页 童年的水塘 在我的童年记忆中,有一片小小的水塘,曾经带给我许多欢乐。直到晚年,我依然对水塘的一切记忆犹新——那里真是一片热闹的天地:出生不久的小癞蛤蟆数量众多,它们毫无顾忌地在水塘边玩耍;石蛾的小船队停在灯心草丛中;黄足豉甲像亮闪闪的珍珠,在水面上跳跃着;仰泳蝽在仰泳,双桨展开成十字形;身体扁平的蝎蝽的体形像蝎子;蜻蜓的稚虫身上沾满污泥,看起来脏兮兮的。 水塘里有很多软体动物,它们都是和平爱好者,互不打扰。田螺在水底小心地打开自己的壳盖,悠闲自在;瓶螺、椎实螺和扁卷螺在水上花园的林中空地里平静地呼吸;那些红色的小虫是蚊子幼虫,密密麻麻的,弯曲着身子,不停地旋转。 在阳光的照射下,看起来毫不起眼的水塘,变成了神奇缤纷的大千世界,让喜欢研究昆虫的人,在这里找到数不尽的研究对象,也让7岁的我,插上了想象的翅膀。 回头来看看我的家乡吧。这里气候炎热,土地贫瘠,村民们把马铃薯作为冬天的主食。条件好的人家,会养几只绵羊或者一头猪、一群牛,种植一些蔬菜,养一些蜜蜂,安心过日子。 可是,我家除了一座小房子和一个小花园外,什么都没有。父母的首要任务是解决生活问题。每天晚上,他们相对而坐,总在为各种生计发愁。小小的我帮不上什么忙,只能听着大人说话,假装睡觉。 母亲建议养几只鸭子,因为鸭子长大后很好卖。父亲表示同意,既然没有别的办法,只能先这么做了。听了父母的话,我高兴极了,当天晚上就做起了养鸭的美梦——我和小黄鸭们在一起,白天带着它们到水塘边,让它们在水塘里洗澡、觅食,晚上赶它们回家,把累了的小黄鸭们放在篮子里…… 两个月后,我养鸭的梦想真的实现了。两只老母鸡孵出了24只小黄鸭。一开始小黄鸭们由一只老母鸡代养,但很快家里的木桶就不够小黄鸭们嬉戏了,它们急需补充 有营养的虫虫草草。于是,我决定赶着这群小黄鸭,沿着一条羊肠小道,到水塘边去。 对小黄鸭们来说,这片水塘真是个再好不过的地方了。塘水浅浅的,很温暖,中间还有一块绿色的小岛。小黄鸭们嘎嘎叫着,跳进水里嬉戏。它们到处寻找食物,筛滤食物后吐出泡泡,留住美味。它们看起来开心极了。 那么,就让小黄鸭们在这里玩吧,我要去寻找自己的乐趣了。我发现在水塘的污泥上,有一些黑色的细带子,乍一看就像是袜子上抽出来的线。我拿起一截放在手心里,感觉它软软的,摸起来有些黏。我捏破几个结节,从里面露出一个黑色的颗粒,后面拖着一条小尾巴。哦,原来是我熟悉的东西——蝌蚪。我可不太喜欢这些癞蛤蟆的孩子,于是丢下它们,去找别的东西。 我要去瞧瞧水底有什么。哦,有美丽的贝壳!它们长着密密的螺圈,有点像扁豆的形状;还有各种小虫,有的好像戴着头饰,有的似乎长着鳍……我不知道它们的名字,但是看着它们,那种未知的神秘感吸引了我。 水塘边长着一些树,我在树上发现了绝妙的好东西:一只金龟子。金龟子体形不大,颜色蓝得无法形容。我把一只蜗牛壳擦干净,然后让金龟子在里面安了家。 P1-4 |