罗伯特·清崎，是畅销理财书《富爸爸穷爸爸》的作者，被誉为“百万富翁的教父”和“金钱教练”。他出生在夏威夷一个教师家庭，大学毕业后加入美国海军陆战队，作为军官和舰载武装直升机飞行员，被派往越南战场。
1977年，罗伯特·清崎创建了一家生产尼龙钱包的公司，开始自己的商业生涯，大获成功。他经历了三次商海沉浮。1985年，第三次成为百万富翁后，他离开商界，与人创建了一家生意投资公司，在全世界范围内教授生意和投资课程。他常年主持理财和投资教育的课程，还开发了一种教育玩具—《富爸爸现金流》游戏，帮助人们学会原来只有富人才懂得的金钱游戏。

“我讨厌学校，却热爱学
习。”
教育的意义
教育的真实意义在于授
人以渔，即帮助人们学会如
何将信息创造为实际的价值
。问题在于，信息时代的金
融类信息过于泛滥，而财商
教育却异常缺乏。
缺少了财商教育，我们
只是机械地重复着训练的动
作，比巴普洛夫的狗好不了
多少：上学、工作，再将辛
苦赚来的钱乖乖地送到政府
、银行家和华尔街的各类衍
生产品里。我该怎么办
几天之前，我去逛了我
家附近的保健品商店。招待
我的店员绝对称得上是学富
五车。他是农业学院的研究
生，还从事过几年的农业生
产工作。不幸的是，他遭遇
了连续三年的干旱。拖欠的
税款最终成了压倒他的最后
一棵稻草，农场被迫关闭。
后来，他在这家保健品店开
始工作，主要负责推销有机
食品。时至今日，他已经在
这里工作了20年。看得出，
他是个非常勤奋的人。
就在帮我结账的时候，
他说道：“你知道吗，联邦
储备银行并不归属于联邦。
”
“是啊！”我边点头边应
声答道。
“你知道吗，美国政府每
年都在凭空印几万亿的钞票
。”
我又一次点了点头。
“你注意到了吗，食品的
价格一直在走高，政府却说
根本没有通货膨胀。”
“是啊！”我回答。“我也
发现食品的价格一直在上涨
。”
“那么政府怎么还说没有
通货膨胀呢？”
“我也纳闷呢。”
结过账，开始帮我装袋
的时候他又开口了：“我能
问你个问题吗？”
“当然！请说。”
“我们是不是有麻烦了？
”
“一部分人吧！”我回答
道。
“我一无所有。”他顺着
话继续说下去，“我的存款
很少，信用记录也不好。养
老金计划在金融危机的时候
跌的惨不忍睹，我干脆就一
股脑儿都把钱取出来了。因
为提前取款，还额外付了一
笔罚金。”
我情不自禁地摇了摇头
。
“我该怎么办呢？想重新
来过，是不是太晚了点儿？
我都一把年纪了。”
“你多大？”我问他。
“52岁。”
“时间还多的是呢。”我
回答道。“肯德基的创始人
，桑德斯上校，66岁的时候
才开始创业。”
“他66岁才开始创业？”
“是啊！他本来开着一家
烤鸡店。但是有条高速公路
刚好规划要占用他的店址。
被清退之后，他就彻底歇业
了。回家看了看社保卡里的
余额，他发现，自己的钱根
本不够用。他背起行囊全国
各地去推销自己的烤鸡配方
。被拒了1000多次，最后
终于有人出钱买他的配方了
。至此，他开始走上了连锁
店的运营之路。之后，肯德
基成功实现上市，他本人也
成为家喻户晓的名人。你看
现在，肯德基开到了全世界
，好多人都借着这个牌子成
为了富翁。”
“有机食品这行业也不错
。你觉得我能同理重走一下
肯德基的老路吗？”
“当然了。”
“那我是不是得先回学校
学点儿什么？”
“教育很重要，”我停了
停，“但你得自己想想自己
想学什么，慎重地挑挑上学
的地儿。”

序言 怎样才能捉住猴子
第一章 知识
第二章 税
第三章 债务
第四章 风险
第五章 回报
奖励 常见问题解答
结论
不公平的投资回报
后 记“我讨厌学校，却热爱学习。”
变革的时代
特别章 投资者的五阶分类

我该怎样使用自己手中的钱
常见问题
如果我有1万美元，我该用它来做什么?我该怎样用它进行投资?简答
如果你对投资何处没有概念，最好先保持沉默。详解
如果不知道怎么使用手中的钱，你的周围往往会有很多人七嘴八舌地提出他们的“建议”。他们常常会说： “把你的钱交给我打理吧，不仅保本，还会帮你赚大钱。”可是，事实很残酷。在刚刚过去的金融危机中，把钱交给所谓的“代客理财者”，投资者遭遇的损失最为惨重。补充回答
你接受何种财商教育，决定了你如何使用金钱、如何进行投资。
少了适当的财商教育，你的投资风险会升高，税负会增加，收益反而会下降。缺乏财商教育的人往往投资于房产、股票、债券、共同基金等传统行业，甚至把钱存在银行。其实这种投资行为风险最大。
良好的财商教育可以帮你降低投资风险，减少税负，增加收益。说得更通俗一点，具备了良好的财商基础，你可以在更低风险、更少税负的基础上获得更高的投资收益。但大前提是，你不能墨守传统的投资策略或是执著于传统的投资方式。
这就是我们这本书要传递的信息：良好的财商教育能够令 “钱生钱”，能够为你带来源源不断的现金流入。无论经济环境是繁荣还是衰退，具备优秀财商的你都能够运用他人的资金将投资成本和风险降到最低，获取高额回报。这就是“不公平的优势”。你向谁寻求财务建议
2007年，全世界都知道了一个词——“次级债”。在它的阴霾下，全球金融体系陷入崩溃的边缘，曾经人们眼中的金融巨鳄们摇摇欲坠，有的顷刻间坍塌成废墟一片。
2008年9月15日，雷曼兄弟投资银行宣告破产，这是迄今为止美国金融界最大的破产事件。同年，全美最大证券交易商美林证券申请破产保护，而后在次年被美国银行收购。这个在人们眼中资产不可计数、听之信之如同教科书般值得信赖的公司，竟然以如此方式谢幕，不得不说是对金融管理咨询行业的最大讽刺。
转眼到了2011年，美林公司仿佛逐渐恢复了元气。在它网站首页上出现了这样醒目的宣传语——“为您提供重塑资产的财务咨询”。注意“重塑”这个词，一个显而易见的问题随之而来，为什么我们需要重塑自身的资产?原因是我们之前损失了。如果这样的投资方式已经让你遭受损失，为什们还要妄图以同样的方式去进行弥补，甚至投入更多的资金呢?
与美林公司相比，美国国际集团、房利美、房地美的状况更加严重。甚至众所周知的，被称为全球最富有、最智慧的投资大师沃伦·巴菲特也不例外。他掌舵的伯克希尔·哈撒韦投资公司也在金融危机中遭受了巨大损失。事实上，同样是他投资的穆迪公司(世界三大评级机构之一)对次级抵押债券给出了3A的评级，导致这些危害性极强的次级债券(又称金融衍生品)被成功地推销给了政府、养老基金和全世界的投资者。这种对危害性极强的次级资产给出3A评级的行为，是不折不扣的金融欺诈。巴菲特的公司为这场全球性的金融危机点燃了导火索。然而，时至今日，世界还在向巴菲特寻求未来的投资建议。除此之外，在他所投资的众多公司中，富国银行、美国运通公司、通用电气公司、高盛集团仍旧消耗纳税人数以亿计的救助资金，在金融危机的余波中挣扎。
难道这样也能被称为全世界最成功的投资人?
不仅如此，普通投资者在这场金融危机中蒙受了更为直接的损失。众多民众沦为房奴，不计其数的投资者资不抵债。P25-27

教育的真实意义在于授人以渔，即帮助人们学会如何将信息创造为实际的价值。问题在于，信息时代的金融类信息过于泛滥，而财商教育却异常缺乏。
在《富爸爸不公平的优势(财商教育的力量)/富爸爸财商教育系列》一书中，罗伯特·清崎号召人们反思自己的现状，停止对“财富宿命”的盲目跟从。本书阐述了财商教育的力量，并分析了财商教育带来的五项“不公平的优势”。

怎样才能捉住猴子
非洲和亚洲的土著猎人
为了捕捉猴子，发明出了一
套沿用了数千年的方法：先
是找个洞口与猴爪大小相似
的树洞，再往里面放入水果
、坚果等食物。如果有猴子
经过，发现了树洞里的食物
，它们就会伸手去抓。然而
，抓满了食物的猴爪这时就
会被卡在洞口。通常情况下
，猴子都不会松手，而是选
择左拧右拽地使劲儿。等到
猎人回来，就能不费吹灰之
力地捉住作茧自缚的猴子。
在这一点上，人和猴子
并没有太大的不同。猴子不
肯放开的是水果、坚果，而
我们不肯放手的是稳定的工
作、家当和金钱。少了金钱
观的教育，我们就像被自己
困住的猴子那样，终身成为
雇主和政府的奴隶，为他们
赚取利润，缴纳税款。
2007年金融危机伊始，
人们的恐慌进一步蔓延。上
班族生怕自己工作不保，变
得谨小慎微；按揭贷款还没
还清的人们日夜忧心忡忡；
各家各户都削减了日常的开
销，提升家庭的储蓄比例。
尽管如此，美国政府还将印
钞机开足了马力，不停地印
刷钞票，使得本就不多的家
庭储蓄不断贬值。随着股票
市场的崩盘，工人的养老金
计划损失惨重。尽管如此，
他们还是在不间断地向自己
的养老金计划按期存钱。虽
然失业率持续走高，学校却
成为了抢手货：没工作的人
为找工作而学习，有工作的
人怕丢饭碗而充电。
敢问路在何方
到2010年的时候，世界
性的金融危机已经是众所周
知的事情。不幸的是，大多
数人并不知道该如何应对。
就像上面那个故事中的猴子
一样，他们握紧了拳头，不
肯松手。他们向天祈祷危机
早日离去；他们寄希望于国
家的领导人带领大家走出困
境；他们闭着双眼，等着好
日子重新降临。
只有少数人明白，改变
才是解决问题的唯一方法。
然而，如果缺少了系统的财
商教育，这改变便无从谈起
。充满危机的十年
2010～2020年，将成为
人类历史上最动荡的十年。
大多数人并没有意识到
，过去的那些老观念——稳
定的工作和储蓄、住宅、养
老金计划——都会被这场波
及全球的金融危机吞噬。之
所以会这么讲，我可是有充
分理论依据的：
1．工业时代的结束
工业时代始于1500年，
终于2000年左右。
1945年，第二次世界大
战结束。由于其他几大帝国
都严重受创，美国成为了全
世界最强大的国家。
在工业时代，拥有强盛
的工业、一流的教育和精良
的武器装备的国家便可以称
雄于世界。
在工业时代，汽车工业
、航空工业、无线电通信业
和军工业是全世界的重心。
在工业时代，工人可以
找到收入不菲的工作，受到
工会的保护，并在退休后领
取退休金以满足退休后的经
济需要。
对于工业时代来说，财
商教育并无任何重要性可言
。
1989年，互联网诞生。
工业时代走到了尽头，信息
化时代开始登上历史的舞台
。
在接下来的十年中，科
技的发展将进一步解放劳动
力。我们本国的工厂将被转
移至海外，开办在那些劳动
力成本低廉的国家。那种靠
着高工资、高退休金生活的
观念将成为陈年旧事。
时至今日，美国已经变
成了世界史上最大的负债国
。美国政府不可能一如既往
地负担从前那样高水平的社
会保障及医疗保障体系。
在信息化时代，没有人
能为你的工作和养老打包票
。财商教育遂成为了必修课
。
不幸的是，大多数人还
是像那只被困的猴子一样，
将手伸进树洞。他们攥着大
学文凭、工作证、工资卡、
医疗福利和退休金，无从脱
身却还浑然不知。
读过这本书后，相信你
能对财商教育有所了解，并
以此武装自己，找到自己在
信息化时代里的生存之道。
2．金钱的规则在1971年
发生了变化
1971年，尼克松总统宣
布美元放弃金本位制，金钱
的规则发生变化。
从1971年起，美元不再
是传统意义上的“金钱”，而
是成为了用于借债的工具。
从那一年起，存款的人将无
利可图。
……
这本书的内容都是真实
的案例。这本书中充满了我
的思想、行动及多年积累下
的经验。如果你愿意提升自
己的财商，肯定可以获得与
我同等的“不公平的优势”。
我希望自己的故事和思想可
以帮助你丢掉过时的观念，
吸纳新的想法。
再说一遍，同一个停车
位里是无法同时容纳两辆车
的。
猴子如果不松开紧握着
的猴爪，就无自由可言；人
如果无法吐故纳新，就不可
能发生改变。面对日新月异
的市场变化，接受新观念总
比守旧来得可靠。
在工业时代和信息化时
代交接的过程中，财富也随
之发生着转移。那些昨日的
富豪可能无法继续自己风光
的生活，众多中产阶级可能
会沦落为明日的穷苦百姓。
同样，学校里的三好学生走
入社会之后不一定就混得好
。
这本书就是要鼓励大家
放下昨天的自己，勇敢地迎
接新的世界，在新世界中赢
得财富、机遇和富足的生活
。来自主日学校的箴言
我虽算不上是虔诚的教
徒，但却在主日学校里学到
了两句箴言，受用至今：
(1)“温柔的人有福了

未来十年，是失落的十年，同时也是赚钱的十年。我们现在正面临人类史上较为严峻的金融考验，也是财富重新分配的大好机会！你、我，都不能在这场金钱战争中缺席！
在《富爸爸不公平的优势》一书中，罗伯特·清崎号召人们反思自己的现状，停止对“财富宿命”的盲目跟从：通过真正的财商教育，人们可以为自己和家人带来梦想的生活。清崎鼓励读者们从力所能及的地方开始做起，从自身出发，开始改变。这本书阐述了财商教育的力量，并分析了财商教育带来的五项“不公平的优势”：
●不公平的优势1——知识
●不公平的优势2——税
●不公平的优势3——债务
●不公平的优势4——风险
●不公平的优势5——回报
罗伯特·清崎曾经影响了数百万人的财富观念，他的思想和言论往往与主流思想相悖。然而，正是这种直言不讳的勇气和不落窠臼的思维与判断为其赢得了广泛的赞誉。在经历了全球金融危机的洗礼之后，清崎的理论更显出其独有的前瞻性。
《富爸爸不公平的优势(财商教育的力量)》一书沿袭了“富爸爸”系列图书的经典叙述方式，以两种不同视角再度挑战传统财富观念，期待通过新颖、独特的视角将这些实用的理论转化为真金白银，带领读者体验财商教育的力量，帮助普通民众获取“不公平的优势”。