《论语》是儒家重要的经典之一，是一本以记录春秋时思想家、教育家孔子和他的弟子及再传弟子言行为主的语录集。编纂者为孔子门生及再传弟子，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面，集中体现了孔子的政治主张、沦理思想、道德观念及教育原则等，是研究孔子及儒家思想尤其是早期儒家思想的主要资料。

学而第一
为政第二
八佾第三
里仁第四
公冶长第五
雍也第六
述而第七
泰伯第八
子罕第九
乡党第十
先进第十一
颜渊第十二
子路第十三
宪问第十四
卫灵公第十五
季氏第十六
阳货第十七
微子第十八
子张第十九
尧日第二十

中国文化源远流长，儒家作为“诸子百家”之一，传世千年，在中国历史上具有广泛影响。《论语》作为儒家经典，记述了儒家创始人孔子及其弟子的言行，全书共二十篇，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，与“五经”《诗》《书》《礼》《易》《春秋》并称“四书五经”。

《论语》以语录体为主，集中表明了孔子的政治主张、道德伦理观念以及教育思想等。在古代有三个版本《古论语》《鲁论语》 《齐论语》，现行的版本为《鲁论语》和《古论语》整理形成，《齐论语》在汉魏时期已经失传。

孔子（公元前551-公元前479年），名丘，字仲尼，鲁国郰邑（今山东境内）人，春秋末期著名的教育家、思想家、政治家，儒家学派的创始人，开创了私人教学的先河，其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。孔子曾带领部分弟子周游列国，晚年修订了“六经” （《诗》 《书》《礼》《乐》《易》《春秋》）。相传，孔子弟子三千，贤者七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录整理编撰成了儒家经典《论语》。

孔子是《论语》的中心人物，《文心雕龙》有言“夫子风采，溢于言表”。此外《论语》围绕孔子还细致传神地刻画出了一些儒家弟子的形象，如鲁莽率直的子路、温雅贤良的子渊、聪颖善辩的子贡、潇洒脱俗的曾皙等。孔子教授弟子因材施教，考虑每个人的不同情况，给予不同的教诲，如同样是问仁，孔子对不同的弟子有不同的回答，答颜渊“克己复礼为仁”，答仲弓“己所不欲，勿施于人”，答司马牛“仁者，其言也切”（出自《论语·颜渊》）。这不仅是因材施教的问题，更体现了孔子对弟子的责任心。在教育内容上，孔子不仅重视书本知识，更强调社会实践，提倡学以致用，并主张学习古人的东西要去伪存真。

《论语》内容丰富、形式灵活，除了文、史、哲、人生、教育这些大的方面外，还涉及社会生活的诸多方面。采用语录体的形式，方便读者阅读，读之不必劳神费心，时而细品、时而粗略，不必受所谓“层次”的影响。

作为一部文化经典，《论语》带给后人的价值以及对后世的影响可说是无法道尽，并且随着社会的发展和文明的进步，孔子及其学说越来越体现出极具魅力的一面。对于《论语》，我们应该抱着求同、求知的欲望及想法徜徉其中，取其精华、剔其糟粕，充分领会其符合当代文化的一面。