这是一个用读写和知识的力量重建古巴的故事。
那是1961年，当13岁的劳拉对父母说自己想要参加消除文盲的志愿活动时，父母觉得她是在放弃自己的人生：为什么要将生命浪费在没有电的偏远山区，睡在别人家厨房的吊床上？即便受到百般阻挠，劳拉也从未放弃自己的立场——在贫困的边远地区撒播知识的种子。很终，在祖母的帮助下，她如愿坐上开往山区的大巴车，开始了一年的支教工作。而她从未想到，即便困难重重，她的所得也远远大于付出：她为那里带去了文化，学到的则是如何做人。

凯瑟琳·佩特森Katherine Paterson凯瑟琳·佩特森，享誉靠前的美国儿童文学作家，其作品是美国图书馆协会青少年推荐阅读书，已被翻译成二十多种语言，并多次荣获靠前大奖，诸如纽伯瑞儿童文学奖、美国国家图书奖。值得关注的是，她创作的故事大多来源于她的生活经历：受困于周围的环境，难以被人理解，但从未放弃对自我的寻找。她笔下的主人公循着她的生活轨迹，也都将经历痛苦的蜕变，但无论结局是否完美，她的作品都会给读者带来希望和坚持的力量。这正是凯瑟琳所说的，好的作品就是“真善美之门”。1978年，荣获纽伯瑞儿童文学金奖。1979年，荣获纽伯瑞儿童文学银奖。1981年，再次荣获纽伯瑞儿童文学金奖。1988年，荣获靠前安徒生奖。2006年，荣获靠前林格伦纪念奖。经典作品《通往特雷比西亚的桥》（Bridge to Terabithia）《孪生姐妹》（Jacob Have I Loved）《了不起的吉莉》（The Great Gilly Hopkins）《我们的读写时光》（My Brigadista Year）

一 扫盲运动
二 从头说起
三 我的中学生活
四 准备出发
五 巴拉德罗训练营
六 进入埃斯坎布拉伊山区
七 我们的班级
八 我的新家
九 写出自己的名字
十 我识字了
十一 危险来临
十二 生活在继续
十三 一场意外
十四 过于艰难
十五 我的决定
十六 见证一场奇迹
十七 我们必将胜利！
十八 我们做到了，胜利大游行
尾声
作者后记
简明古巴历史年代表