本书从培训价值导入，阐述培训对企业人才培养的重要性，总结企业培训中出现的高频痛点和误区，为培训管理者提供了大量实用的工具表单和实战案例，帮助企业修炼培训内功，夯实资源建设，对如何建设培训资源中的课程开发、讲师培养、供应商及经费管理等进行了系统的描述，引出了新时代培训技术的新方法，为培训管理者带来新的思考和启发。
通过本书您将学到：
企业培训误区与挑战为何？
企业的培训需求来自哪里？
培训需求有哪些调查工具？
培训需求有哪些调查方法？
培训需求调查有哪些流程？
企业培训计划应如何编制？
培训准备工作有哪些事项？
组织培训有哪些管理步骤？
培训效果评估有哪些工具？
柯氏四级评估应如何应用？
培训评估的实施流程如何？
如何设计好培训管理制度？
如何做好培训课程的开发？
对培训课程如何进行管理？
如何用好并管理内部讲师？
对培训供应商应如何管理？
怎样有效地管理培训经费？
新时代下培训有哪些转变？
……
请您认真阅读本书寻求解决方案。
本书适合企业各级管理者、猎头及人力资源从业人员使用，还可以作为企业培训、管理咨询以及高校相关管理专业和MBA等的参考用书。

第一章 快速导入培训管理
1.1 企业为什么要做培训
1.2 价值视角看企业培训
1.3 当前培训的误区及挑战
1.4 最佳培训是如何做的
第二章 企业培训需求来自哪里
2.1 战略方向在哪需求就在哪
2.2 技术要突破需求要跟随
2.3 管理求创新需求有新意
第三章 培训需求有哪些调查工具
3.1 如何设计好培训需求调查表
3.2 如何设计培训需求调查问卷
3.3 如何编制培训需求访谈手册
3.4 如何编制培训需求调查报告
第四章 培训需求有哪些调查方法
4.1 培训需求面谈法
4.2 培训需求问卷调查法
4.3 培训需求现场观察法
4.4 培训需求小组讨论法
第五章 培训需求调查管理流程
5.1 培训需求调查前期准备
5.2 制订培训需求调查计划
5.3 组织培训需求调查工作
5.4 培训需求调查结果确认
5.5 培训需求调查报告撰写
5.6 案例分享
第六章 全面认知培训计划
6.1 培训计划的分类
6.2 培训计划的内容
6.3 案例分享：国际化人才培养MOT培养计划
第七章 如何编制培训计划
7.1 培训计划编制总体原则
7.2 培训计划编制关键事项
第八章 培训计划编制流程
8.1 培训计划制订流程
8.2 培训计划编制方法
8.3 案例分享：××单位培训计划
第九章 培训组织前期准备
9.1 培训实施前期准备工作
9.2 培训准备工作具体事项
第十章 培训组织实施管理
10.1 如何确认参训学员
10.2 如何下发培训通知
10.3 如何进行培训介绍
10.4 做好培训现场管理
10.5 如何调动学员情绪
第十一章 培训效果评估管理
11.1 柯氏四级评估模型
11.2 考夫曼五层次评估模型
11.3 CIRO培训评估模型
11.4 CIPP培训评估模型
第十二章 柯氏四级评估详解
12.1 柯氏评估的内容介绍
12.2 柯氏评估的方法应用
12.3 培训评估工具的开发
第十三章 培训评估实施流程
13.1 评估前期准备
13.2 评估计划制订
13.3 评估组织实施
13.4 评估报告撰写
13.5 评估结果应用
13.6 效果评估难点
第十四章 培训工作总结报告
14.1 培训工作总结意义
14.2 培训工作总结分类
14.3 撰写培训工作总结报告
第十五章 培训制度管理
15.1 培训管理制度的重要性
15.2 如何设计培训管理制度
15.3 培训管理制度设计流程
第十六章 培训课程开发
16.1 课程开发的必要性
16.2 六步完成课程开发
第十七章 培训课程管理
17.1 培训课程的重要性
17.2 课程管理的内涵
17.3 外部课程的书架
17.4 内部课程的书架
第十八章 内部讲师管理
18.1 为何要培养内部讲师
18.2 什么是内部培训讲师
18.3 如何用好并管理讲师
第十九章 培训供应商管理
19.1 什么是培训供应商
19.2 如何管理培训供应商
第二十章 培训经费管理
20.1 什么是培训经费
20.2 培训经费业务架构
20.3 有效管理培训经费
第二十一章 新时代培训技术新方法
21.1 新时代的培训新发展
21.2 新时代培训的新转变
21.3 新时代的培训新模式
21.4 新时代的培训新生态

本书分为四部分：第一部分这本书从培训的价值导入，阐述了培训对企业人才培养的重要性，同时总结了企业培训中出现的高频痛点和误区，引导读者带着问题阅读本书。第二部分为培训管理者提供了大量实用的工具表单和企业实战案例，第二章至第五章，对培训需求调查进行了介绍，为读者提供了培训需求调查工具、方法和管理流程，为培训计划的制定打下了良好的基础；第六章至第八章，对培训计划的分类以及编制流程进行了详尽的介绍，通过具体的培训计划案例，为读者带来最佳的培训计划制定方法；第九章至第十章，为读者提供了组织一场最佳培训需要的前期准备和现场实施管理工作技巧和方法；第十一章至第十四章，针对培训后的评估、总结进行了描述，为培训管理的复盘工作提供了方法。第三部分（第十五章至第二十章），帮助企业修炼培训内功，夯实资源建设，对如何建设培训资源中的课程开发、讲师培养、供应商及经费管理进行了系统地描述。第四部分（第二十一章），引出了新时代培训技术的新方法，为培训管理者带来新的思考和启发。