1单元
老王卖瓜——自卖自夸
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
狗撵鸭子——呱呱叫
猪鼻子插葱——装象（相）
狗咬狗——一嘴毛
大显身手试一试
2单元
鸭子上架——全靠逼
鹅吃砻糠鸭吃谷——各人自有各人福
隔靴挠痒——抓不到痒处
狗捉老鼠——多管闲事
蛤蟆挂铃铛——闹得欢
大显身手试一试
3单元
过河拆桥——不留后路
芝麻开花——节节高
大姑娘坐花轿——头一遭
肉包子打狗——有去无回
耗子爬到牛角上——自以为大
大显身手试一试
4单元
猴子吃辣椒——抓耳挠腮
掐了头的苍蝇——乱撞
曹操诸葛亮——脾气不一样
瘸腿驴跟马跑——赶不上
苍蝇给牛抓痒痒——无济于事
大显身手试一试
5单元
竹篮打水——一场空
癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想
病好了打医生——恩将仇报
黄连豆用嘴嚼——自找苦吃
苍蝇叮鸭蛋——白费劲
大显身手试一试
6单元
吃了干鱼——说咸（闲）话
鸡窝里捉鸡——没跑
井底蛤蟆——没见过大世面
蝲蝲蛄穿大衫——硬充土绅士
老牛拉破车——慢慢腾腾
大显身手试一试
7单元
洗脸盆里扎猛子——不知深浅
黑瞎子打立正——一手遮天
瘸子骑瞎马——各有所长
老虎屁股——摸不得
公鸡下蛋——妄想
大显身手试一试
8单元
打开天窗——说亮话
癞蛤蟆顶桌子——不自量力
泄了气的皮球——瘪了
白脸狼戴草帽——假充善人
脚踩擀面杖——站不稳
大显身手试一试
9单元
老母猪喝泔水——吹大泡
半夜吃桃子——专拣软的捏
皇上的旨，将军的令—— 一口说了算
老牛掉在水井里——有劲儿使不上
老母猪耕地——光会使嘴
大显身手试一试
10单元
大水冲了龙王庙——一家人不认一家人
老虎嘴边拔毛——招祸
抱元宝跳水井——舍命不舍财
热锅上的蚂蚁——急得团团转
吃江水，说海话——好大的口气
大显身手试一试
11单元
萝卜白菜——各人喜爱
小孩儿打哇哇——说了不算
小孩儿吃黄瓜——嘎脆
门缝里看人——把人看扁了
小孩儿吃泡泡糖——吞吞吐吐
大显身手试一试
12单元
洞庭湖的麻雀——见过大风大浪
一个巴掌拍不响——孤掌难鸣
脚踩西瓜皮——滑到哪里算哪里
十五个吊桶打水——七上八下
对牛弹琴——一窍不通
大显身手试一试
13单元
出洞的老鼠——东张西望
苍蝇落进蜘蛛网——蹬不开
骑驴吃豆包——乐颠了馅儿
高射炮打蚊子——大材小用
打破砂锅——璺（问）到底
大显身手试一试
14单元
耗子钻风箱——两头受气
脚底抹油——溜了
坐在飞机上吹喇叭——响（想）得高
小葱拌豆腐——一清二白
鸡毛炒韭菜——乱七八糟
大显身手试一试
15单元
三月里扇扇子——满面春风
针尖对麦芒——尖对尖
秀才见了兵——有理说不清
一根线儿上俩蚂蚱——谁也跑不了
鸭子过河——咯咕咯（各顾各）
16单元
老鼠过街——人人喊打
猪八戒照镜子——里外不是人
卤水点豆腐——一物降一物
千里送鹅毛——礼轻情意重
刀切豆腐——两面光
大显身手试一试
17单元
猫哭老鼠——假慈悲
墙头上的草——哪边风硬哪边倒
鸡蛋里挑骨头——故意找碴儿
麻秆儿打狼——两头儿害怕
三月栽薯四月挖——急于求成
大显身手试一试
18单元
墙上画的饼——好看不中吃
铁公鸡——一毛不拔
鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网
撑着雨伞戴草帽——多此一举
秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天了
大显身手试一试
19单元
瘸子打围——坐着喊
黑瞎子掰苞米——掰一穗儿丢一穗儿
骑驴扛布袋——这份儿好心肠是白搭
看见蚊子拔宝剑——小题大做
灯蛾扑火——自取灭亡
大显身手试一试
20单元
鸡飞蛋打——一场空
敲锣卖糖——各干一行
耗子拉木锨——大头儿在后
癞蛤蟆打哈欠——好大的口气
骑驴看唱本——走着瞧
大显身手试一试

《歇后语儿歌100首》是一本针对小学低年级孩子的母语启蒙读物。作者选取100条常见而且趣味十足的歇后语，采用儿歌的形式，并配以生动形象的插图，将其介绍给小朋友。
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种独特的语言形式，反映了中华民族特有的风俗传统和民族文化，一般寓意深刻，短短一句凝聚很多智慧，中华民族语言的瑰宝；而儿歌是外部世界与儿童语言生命活动连接起来的桥梁，活泼、有趣，能够直抵孩子的心灵。
作者将二者完美的结合，用100首儿歌生动形象地诠释了孩子日常生活、习文写作中常用的歇后语，让他们知晓歇后语的意思和用法。用儿歌诠释歇后语，给孩子最易吸怀的的精神食粮和母语启蒙，不仅可以使孩子们增强口语表达和书面写作的生动性，还具有很强的启迪性，懂得许多生活的道理。“海量阅读课程”创始人韩兴娥老师十几年“课内海量阅读课程”的教学经验、课程设计应用于书中，紧贴小学语文识字内容，通过三星分级达标的形式，“我会认”“我会填”“我会猜”“我会用”等趣味阅读栏目，让孩子的语言学习能够循序渐进、有的放矢。