《高思学校竞赛数学课本》与《高思学校竞赛数学导引》一起构成了“新概念奥林匹克数学丛书”。该丛书是小学奥数的不错篇，适合前10%的智优生使用，适合较高层次的奥数培训班使用。

《高思学校竞赛数学课本》在形式上是很好精美的。图书是全彩印刷，所用的纸张质量很好好。我们为书中的主人公们绘制了人物形象，并赋予了鲜明的性格特征。在每一讲的开始部分，都绘制了精美的漫画，知识内容在漫画故事的开展中进行讲解，图文并茂，更具亲和力，对于提高学习兴趣会有很大帮助。
《高思学校竞赛数学课本》在内容上是很好独特的。丛书通过“横向”和“纵向”维度构建了小学数学竞赛完备的知识体系。其中横向分为七大专题：计算、几何、应用题、计数、数论、数字谜以及组合数学，而纵向则按照学生接受能力和校内课程进度，将七大专题分配到小学6个年级中，并绘有知识树，每个年级分为上下册。这就形成了一套循序渐进的学习计划和教学大等

《高思学校竞赛数学课本．1年级．上》
讲简单的比较(应用题专题讲)
第二讲位置(组合数学专题讲)
第三讲拼图游戏(几何专题讲)
第四讲立体图形的初步认识(几何专题第2讲)
第五讲加与减(计算专题讲)
第六讲简单的找规律(计算专题第2讲)
第七讲生活中的可能性(计数专题讲)
第八讲分类(组合数学专题第2讲)
第九讲用工具比较(应用题专题第2讲)
第十讲找路线走一走(组合数学专题第3讲)
第十一讲多角度观察初步(几何专题第3讲)
第十二讲有趣的骰子(组合数学专题第4讲)
第十三讲基数与序数(应用题专题第3讲)
第十四讲图文算式(数字谜专题讲)
第十五讲图形规律初步(计算专题第3讲)
第十六讲简单的数图形(计数专题第2讲)
第十七讲角的初步认识(几何专题第4讲)
第十八讲加减法竖式(计算专题第4讲)
第十九讲单位换算(应用题专题第4讲)
第二十讲钟面数学初步(组合数学专题第5讲)
第二十一讲趣题巧解一(组合数学专题第6讲)
参考答案

《新概念奥林匹克数学丛书》目前由两部分组成：一是《高思学校竞赛数学导引》（以下简称《导引》），二是《高思学校竞赛数学课本》（以下简称《课本》）.《课本》在2010年第一次出版，是国内第一本彩色设计、用漫画故事引入数学知识的课外数学教材，旨在提升学生的学习兴趣，受到了学生的喜爱和教师同行的肯定.经过4年教学实践，我们搜集了大量反馈意见，将本书的大纲、漫画、例题、练习都进行了优化，同时将所有知识章节按专题串联为7棵“知识树”，明确体现了知识的整体架构和前后讲次的关联。
　　在国内现行的数学教学过程中，很多采取“两步走”的教学方法.第一步，告诉学生数学知识；第二步，带领学生做题，在高思学校的数学教学实践中，更加强调学生的主动思考，让学生创造知识.我们希望通过故事中的一个问题引起小学生的探索兴趣，进而让学生知道为什么要学习这个数学知识，这个知识是怎么得来的，这个知识的历史背景是什么，这个知识所蕴含的数学思想是什么，这个知识在生活中有哪些应用。通过符合学生心理特征的教学形式，使学生爱上数学；通过让学生参与创造知识的全过程，激发学生主动思考。
　　第一部分《导引》
　　在编写《导引》的过程中，我们通过大量调研，比较了已有的各类竞赛数学教材，搜集了近20年来国内外小学数学竞赛试题，总结归纳出了一套完善的知识体系.再结合高思学校数学尖子班多年的教学实践，我们将这套知识体系搭建为一个包含“横向”和“纵向”两个维度的架构。
　　其中，横向分为七大专题，计算、几何、应用题、计数、数论、数字谜以及组合数学；而纵向则按照学生接受能力和校内课程进度，将七大专题分配到3、4、5、6四个年级中——这就形成了一套循序渐进的学习计划和教学大纲。