《高中古诗文阅读》以教育部颁布的课程标准为编写依据,不受教材版本,按各学年知识重点编排,独立成册。体现了知识的完整性、系统性和科学性,具有很强的通用性。其特色主要体现在以下几方面:(一)指向明确,紧跟学习需要。既可作为平时同步练习、复习使用,更能在中、高考冲刺阶段作为查漏补缺使用。(二)指导针对有效。作者均为长期耕耘在教学线的不错教师,他们有优选的教育理念和丰富的教学经验,对于高考有很深的研究。他们结合高考实际,精选近几年的高考真题、模拟题进行讲解、分析、练习,不仅有助于学生把握考试精神及发展趋势,更为未来的复习应考指明方向。