瓦嘉达，沙特阿拉伯首都利雅得的一名11岁小女孩，她梦想拥有一辆绿色自行车，和好朋友阿卜杜拉竞速。但女生骑自行车并不被伊斯兰社会认同，她妈妈对这个想法也非常反对，于是瓦嘉达开始自行筹钱完成梦想。她偷偷在校园里卖自制录音带、绳编手环、零食给同学，但这些交易被校方发现了，害得她差点被学校开除。就在进退维谷之际，学校准备举办古兰经知识比赛，她决定放手一搏，然而当她拼劲全力获得第一名时，校长却宣布要将奖金捐献出去。努力，却得不到收获。失望的瓦嘉达回到家后，却发现一直反对的妈妈，为她买下了心仪的自行车。

哈伊法·埃尔·曼苏尔，沙特阿拉伯电影导演、剧作家，开罗美国大学文学学士，悉尼大学电影研究硕士，2013年美国女性电影记者联盟最佳业界女性奖获得者。她的第一部剧情长片《瓦嘉达》获得了威尼斯电影节电影未来奖、美国国家评论协会自由表达奖、悉尼国际电影节最佳影片等。《瓦嘉达的自行车》以该影片为蓝本改编而成，是哈伊法的第一部小说。

第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章
第二十六章
第二十七章
第二十八章
第二十九章
第三十章
第三十一章
第三十二章
第三十三章
第三十四章
第三十五章
第三十六章
第三十七章
第三十八章
第三十九章
第四十章
第四十一章
第四十二章
第四十三章
第四十四章
第四十五章
第四十六章
第四十七章
第四十八章
第四十九章
第五十章
第五十一章
第五十二章
第五十三章
第五十四章
第五十五章
作者访谈录

故事以瓦嘉达梦想拥有一辆自行车为开头，讲述她通过不断努力，一步步向梦想靠近，在即将梦想成真时，却被迫放弃。当她以为自己将和梦想失之交臂时，妈妈的理解和态度的转变，为整个故事的结尾带来戏剧性的转折，让整个故事紧张连贯又充满惊喜。
作者希望通过一个沙特小女孩为了梦想，不断与陈旧社会观念相抗争的故事，向大家诠释坚持的力量，让所有男孩和女孩在她的处境和梦想中找到共鸣，鼓励大家只要艰苦努力，怀抱希望和决心，就可以主宰自己的人生。

一个完美讲述了抗争、团结与乐观的故事。
——《科克斯书评》
这部小说有电影的既视感，书写流畅，让人不知
不觉被吸引。
——《童书中心》
瓦嘉达是一个塑造得很成功的人物形象，她倔强
自信，也有缺点和脆弱的一面。她的故事将引起所有
男孩和女孩的共鸣。
——《学校图书馆》

第一章
此时，瓦嘉达的心里并没有在想通往天堂的车票。这一点可以从她脸上的表情看得出来。
她甚至都没有咏唱，只是随着歌词张动嘴巴，随着班上其他女生的旋律晃动身体。虽然她的嘴巴随着歌词一张一合，但明亮的棕色眼睛却不安生地在学校礼堂里四处张望，似乎想找某种更有趣的东西。
瓦嘉达和班上其他女孩子一样穿着老气又陈旧的灰色校服，然而，在这片女孩子组成的海洋中她仍旧凸显。其他女孩子的头发都是笔直的、经过精心梳理的：她们的衣服都是熨烫平整的，个个看起来都充满自信，而瓦嘉达的包着脸的长头发却是微微弯曲的，这让她整个人看起来很是邋遢，甚至有点淘气。要是有人留意到懒散地站在后排正中间的她，一定会觉得她跟别人格格不入。
“现在是战斗的时刻，战斗是我们唯一的选择。”站在她身旁的萨尔玛咏唱着。她的声音高亢而充满激情，“战争就要打响。”
她们似乎总是在咏唱作为一个贞洁少女的职责，似乎总是准备着要和远方的不信教的人或是任何一个非穆斯林做斗争。作为一个信徒，战斗是你所能做的最伟大、最美好的事情。它好过去圣地朝拜，好过向穷人布施，甚至好过解放一个奴隶。这是去往天堂这个最美好境地的最保险的途径。
可即便是这样，为战斗而咏唱也并没有太多的趣味。瓦嘉达任由目光四处游荡。她看着空荡荡的学校礼堂墙壁上四处张贴着的海报。午后祷告的时候，这个礼堂变成了一个专为女性而设的清真寺，所以每幅海报上都写着《古兰经》的段落，或是先知有关女人的语录。离瓦嘉达最近的那幅海报上写着：我的穆斯林姐妹，要警惕男人，他们是披着人皮的狼。守住你的荣耀，提防他们加害于你。
瓦嘉达笑了起来，她在心中想象着朋友阿卜杜拉作为一只狼的样子。呵呵，他的确有黑色的头发，这倒蛮像是一只狼，但他一点都不凶，与其说是狼，不如说他更像一只仓鼠。
笑意在瓦嘉达的心中涌动，但她把咯咯的笑声淹没在澎湃的歌声里。她漏掉了好几句歌词，萨尔玛正不满地看着她。瓦嘉达内疚地扫视了一下四周，赶紧重新加入到咏唱的队伍里。
她们正跟着卡式录音机里一个男人的声音在歌唱。老师把录音机打开，让同学们跟着卡带练习。尽管瓦嘉达很努力，但从她嘴里发出的声音低得像耳语。她在心里说，即便我再大声，也传不过第一排。站在那里的三个姑娘昂首挺胸，快把心脏都唱出来了。她们是嗓音最好的几个，总是被安排站在第一排。
她们显然不同于站在瓦嘉达这一排的女生，而瓦嘉达她们总是站在后排也不无原因。雅斯敏的声音特别尖厉，瓦嘉达听得痛苦不堪，几度想用手指堵住耳朵。虽然都是表现不佳，但不出声总比刺耳声要好。
咏唱到了这个时候，所有人都已经疲倦了，大家变得躁动不安起来。姑娘们大概全都在想午饭时分怎样在餐厅排队买到一个法拉菲尔三明治。因为数量有限，三明治总是很快就被卖完。对于全班同学来说，午饭铃响之前抢到一个三明治如同是打一场硬仗。
“同学们，原地站好！”努夫老师嘁道。她不耐烦地喘着粗气，审视着舞台上站着的这三排十一岁的小姑娘。舞台是木头的，看起来就像是自家打制的。老师的粗短身躯几乎淹没在她的超大裙子和素色长衫里。这是瓦嘉达在十三街的广告牌上看到的那种装束。十三街位于利雅得的商业中心埃尔欧拉雅。瓦嘉达喜欢看那些来自也门的商贩们和顾客讨价还价，而后者大都是像努夫老师这样说一不二的人。
尽管所有的沙特妇女在公共场合都穿着相同的黑色服装——头上裹着头巾，脸上蒙着口罩一样的面纱或是一层薄薄的叫作“谢拉”的黑色布料，但在黑衣服的下面却穿得花枝招展。有时候，利雅得感觉更像是座小镇，而不是一个向四方延伸的大城市，在一些婚礼和社交场合，瓦嘉达经常会看到她的老师。瓦嘉达知道努夫老师总喜欢带有动物图案的衣服。她经常想，要是学校允许，努夫老师一定会穿一件带豹纹的衬衣，并且配上一双与此相衬的高跟鞋。（P1－3）