作者介绍：韩国儿童文学研究会 由韩国知名儿童作家、学生家长、资深出版人组成。他们一致认为：很好的孩子不仅需要教育者的教诲，更要靠他们自己规划未来。因此，有必要为孩子们写一些能够真正触动心灵、有助于他们自我成长的故事。在此基础上，儿童文学研究会推出了“好习惯大作为”图书，希望通过充满创意和智慧的故事，让孩子们主动发现和改正身上的缺点，带给他们一个美好的未来。 [韩]朴钟衍 韩国知名儿童插画家，致力于勾勒孩子们眼中的世界。已出版作品有《滋养心灵的成长故事》《写给基督徒孩子们的勇气手册》《梦想青睐有执行力的人》《黄凤泰是宇宙谎言家》等。

“小不点”
一定要赢
相互理解
折翼的飞机
隐藏的房间
骑车送外卖
神秘的爷爷
人气投票
飞机又坏了
有勇气的孝成
勇敢的坦白
败露的自制剧
意想不到的惊喜

“小不点”
长期以来，他都努力尝试不去在乎自己的身高，但是当偶尔发生类似的事情时，他还是不得不在意。
一大早，大路心情就不好，因为他又听到别人叫他“小不点”。大路最讨厌这个外号了。
“喂，罗大路，你哪里像六年级的学生啊？”
找碴的人是严马亮。和同龄人相比，大路的个子比较矮小，因此常被严马亮嘲笑。
“怎么看你都像一年级的学生，你应该去一年级的教室！”
“我就不去，你能拿我怎么办？”
“这里是六年级的教室，赶紧去一年级吧。”
“我个子虽小，但脑袋灵光，而你呢，就是一傻大个儿，去一年级的应该是你。”
在一旁围观的同学们都哈哈大笑起来。严马亮被“鬼灵精”大路反驳得哑口无言，顿时尴尬得满脸通红。大路推开堵在门口的严马亮，坐到了自己的位子上。
“‘小不点’！‘小不点’！罗大路是个‘小不点’！”严马亮气不打一处来，故意扯着嗓门喊大路的外号，想让全班人都听见。他不甘心就此认输，要不然就太没面子了。班长美英觉得这样下去可不行，便过来劝他。
“严马亮，你这样嘲笑同学是不对的。”
“他这么矮，不叫‘小不点’叫什么？”
“唉……”美英叹了口气，转过来轻声问大路，“为什么你们一见面就吵个没完啊？都是同班同学，难道就不能好好相处吗？”
严马亮和罗大路的关系之所以这么僵，是有原因的。
三年级的时候，严马亮和大路也在同一个班。那时严马亮和现在一样，成天自以为是，还经常拿些高档学习用品向同学们炫耀。大路实在看不惯严马亮那副德行。
一次，学校举办绘画比赛。班主任说获得一等奖的作品可以刊登在校刊上。同学们很兴奋，都认真地画了起来。大路也想拿一等奖，让爸爸妈妈高兴。
“你们看，这是我叔叔在法国给我买的画笔，和你们用的笔不一样哟。”严马亮拿出了格外别致的画笔，在同学们面前显摆。他觉得用国外的画笔涂出来的颜色非常亮丽，是普通的国产画笔没法比的。严马亮得意地画着，感觉一等奖已经在向他招手了。
可是比赛结束后，获得一等奖的竟然是罗大路。几天后，大路的画被刊登在了校刊的头版。同学们看到了，都笑严马亮：
“严马亮那家伙，这回看他还怎么神气！”
“还法国画笔呢，不也就那样，瞧人家大路，用普通画笔都比他画得好。”
趾高气扬的严马亮顿时成了霜打的茄子——蔫儿了。
都怪罗大路！要不是他，一等奖就是我的了！严马亮愤愤地想。
从那时起，严马亮就把一切都责怪到大路头上。考试考砸了怪大路，体育课上摔倒了也怪大路。严马亮处处都想超过大路，但每次都被大路远远地甩在身后。大路也很讨厌严马亮事事责怪别人、动不动就和同学争吵的坏习惯。
到了四年级，大路因爸爸工作调动，转学到外地去了，这下他的耳根子清净了许多。然而到了六年级，大路不仅重新回到了原来的小学，还阴差阳错地跟严马亮分到了一个班。大路别提有多郁闷了。
今天，严马亮一大早就来找大路的麻烦，大路搞了半天才明白是怎么回事：原来昨天的数学考试他得了全班第一，而严马亮第二。严马亮不服气，才故意找碴儿的。
个子比不上别人，学习可不能落后。大路常常这样激励自己。
当然，大路努力学习还有另一个原因，就是让还在外地辛苦工作的爸爸高兴。爸爸为了让大路受到更好的教育，让妈妈带着大路回大城市读书，自己独自留在外地工作。
“大路，学习还好吧？爸爸很想你！”
每到星期六，爸爸就会给大路和妈妈打电话。大路一接到爸爸的电话，总是叽叽喳喳地说个没完。
大路非常喜欢爸爸。这次寒假爸爸会回来看望他和妈妈，没有什么比这更让人开心的了。大路像收藏宝贝似的，把满分试卷整整齐齐叠好放在床底下，准备给爸爸一个惊喜。
爸爸一定会为我骄傲的！大路的脑海里浮现出爸爸看到试卷时高兴的模样，一时忘了那些不愉快的事。
P1-5

习惯决定性格，性格决定命运，小学阶段是养成终身习惯的时期。韩国著名教育机构——韩国儿童文学研究会通过对数百万小学生实践调查、案例分析，研发撰写了一套帮助孩子养成关键习惯的故事书，包含计划习惯、赞美习惯、合作习惯、语言表达、理财习惯、领导力。故事取材于孩子现实生活、跟孩子成长紧密相关，生动有趣，可读性强。穿插在各个章节间的实用小贴士提供行之有效的培养习惯方法，让孩子不止于看故事，更在生活中行动起来。
不把“输赢”作为唯一的关注点，理解成长比成功更重要、向困难发起挑战比赢得胜利更重要，是小朋友面对比赛或竞争时应该首先学会的。
本书不仅写给小朋友，父母也可以一起看，跟小朋友一起探讨和思考：竞争的目的和意义到底是什么。

比成功更重要的是成长的过程
韩国儿童文学研究会
现在很多小朋友都有一个特点，就是凡事输不起。做
游戏也好，参加比赛也罢，只能赢，不能输。输了，他们
就会耍赖、哭闹或者发脾气。
小朋友在刚刚接触“比赛”或“竞争”的时候，都“
想赢”，希望自己能够做好，渴望成功带来的满足和喜悦
感。这是人的天性，本身并没有错。小朋友年龄小，对事
情的反应都很直接、单纯，对得失并没有太多考虑，只是
觉得输了很没面子，这也是很正常的。但更重要的是，小
朋友要学会消化不良情绪，从挫折中得到磨炼和成长。所
以当你遭遇失败时，不要过分自责和懊恼，先冷静下来分
析原因，吸取教训，为下一次取得成功做准备。这样，你
就会慢慢树立正确的竞争观念，建立正确的输赢观。
有些小朋友总是依赖父母打理生活中的一切事务，什
么事都不操心，根本没有机会面对生活中的困难，也不会
想办法解决问题。如此一来，他们往往无法承受挫折，只
会耍赖、逃避、退缩、放弃。其实，试着自己面对并解决
问题，能培养抗挫折能力，同时能体会到做好一件事的不
容易，感受到从失败走向成功整个过程所付出的努力、汗
水和快乐。渐渐地，小朋友便会拥有战胜困难、克服障碍
的信心和勇气。
重要的不是成败，而是面对成败时所持有的态度。不
把“输赢”作为唯一的关注点，理解成长比成功更重要、
向困难发起挑战比赢得胜利更重要，是小朋友面对比赛或
竞争时首先应该学会的。只要勇于尝试，并且付出了努力
，那就是最大的进步。如果小朋友能在竞争中发现更多的
乐趣，并能有始有终、努力付出，那么即便是失败了，过
程也是值得肯定的。
本书不仅写给小朋友，父母也可以一起看，跟小朋友
一起探讨和思考：竞争的目的和意义到底是什么。只有从
小树立正确的竞争观，将来小朋友进入社会后才能“拿得
起，放得下”，才更有可能获得真正意义上的成功。

大路和“死对头”严马亮决定在科技竞赛中一决胜负，于是他们开始组队共商对策。正在大路组紧锣密鼓地准备竞赛之时，组员接二连三地出现意外事件，直接影响了整个小组的进程，而对手又设置了各种障碍进行阻挠。偏偏这时，大路不小心把对手小组的飞机模型弄坏了，他在说出真相和隐瞒事实之间不断犹豫……大路该如何面对这一切？他能带领小组赢得竞赛吗？