Part 01 青春期，孩子真的变了
准备好了吗？孩子的麻烦来了
孩子变了
孩子问题最多的时期
脾气越来越大了
为什么青春期的孩子爱发脾气？
孩子发脾气，妈妈该怎么办？
和孩子怎样交流最有效？
每天都有说不完的抱怨
为什么青春期的孩子爱抱怨？
表扬孩子容易踩到的两颗地雷
引导孩子多用正面词汇
打扮，打扮，还是打扮
为什么青春期的孩子爱打扮？
让孩子改变爱打扮习惯的技巧
连上厕所都玩手机
要不要给孩子买高档手机？
如何才能避免手机影响孩子的学习？
废寝忘食地打网络游戏
网络游戏对孩子有什么影响？
怎样才能避免孩子游戏上瘾？
轻微处罚更能预防孩子对游戏上瘾
喜欢苍老师
青春期，强烈的性好奇心
如果发现孩子看色情视频
不想和妈妈说话了
孩子为什么不愿和妈妈说话？
妈妈怎样做，孩子才肯说？
崇拜影视体育明星
孩子为何会崇拜影视明星？
孩子崇拜影视明星，妈妈该怎么办？
做事拖拖拉拉
孩子拖延的两大原因
要不要监督拖延的孩子？
设定目标的基本原则
抽烟真的很酷
青春期的孩子为什么要抽烟？
如何让孩子成功戒烟？
我们班好多人在谈恋爱
听出孩子说话的弦外之音
正确对待孩子发出的早恋信号
孩子已经恋爱了怎么办？
如何提防孩子给恋人发自拍裸照？
把脏话当口头禅
脏话是青春期孩子的交流方式
如何引导孩子减少脏话？
忽然厌学了
孩子不愿上学的真正原因
如果孩子想转学
总是担心做不好会丢脸
先让孩子做擅长的事
如何让孩子在不擅长的领域更自信？
Part 02 青春期，妈妈恐惧的真相
青春期的孩子为什么爱犯错？
青少年经常犯错的根源
不敢犯错意味着什么？
谁的青春不逆反？
青少年逆反，是妈妈们逼出来的
孩子意识不到自己逆反
理解孩子，先理解孩子的动机
孩子身上发生了什么？
为什么孩子的青春期这么漫长？
激素改变情绪
我是世界的主角
孩子的自我意识增强
青春期是孩子的，妈妈的作用是引导
孩子成了冒险王
为什么青春期爱刺激、爱冒险？
风险回报让青少年甘于冒险
如何对待孩子的冒险行为？
孩子为什么精力不集中？
为什么青少年爱分心?
适度分心是成长的需要
怎样才能使孩子学习时集中注意力？
睡好，一切就会变好
因为睡得太少，所以情绪不好
为什么青少年睡得越来越晚？
睡眠不足的严重后果
如何让孩子有健康睡眠？
Part 03 让孩子痛苦的是妈妈
分数，不是衡量孩子的唯一标准
你是哪种妈妈？
太看重分数会对孩子造成什么影响？
成绩好不一定什么都好
再苦不能苦孩子
孩子不会为了自尊而让妈妈受苦
超出能力地满足孩子，是害不是爱
符合实际条件培养的孩子更优秀
你是哪种类型的妈妈？
独裁型妈妈和权威型妈妈
许可型妈妈，不是民主的妈妈
爱，不应因成绩而变味
妈妈为什么会贬低自己的孩子？
孩子怎么理解妈妈的爱？
严格还是专制，这是个需要思考的问题
体罚和过度严格对孩子的成长好吗？
青春期孩子的反抗
对孩子严格是为了什么？
弄清楚放养、放任和民主
放养和放任一样吗？
没有规则，是害不是爱
孩子，有妈妈替你善后
妈妈不该做孩子的清洁工
让孩子自己承担后果
善待自己的孩子
青少年的行为是反复学习的结果
不善待孩子会有什么严重后果？
Part 04 思维陷阱，妈妈请绕行
我的孩子没有问题
妈妈护短是个陷阱
敢于正视孩子的问题
妈妈看看日记有什么错？
不妨来次微服私访
通过电话管理孩子的行为
不可能，以前总是别人欺负我的孩子
曾经的受害者更容易成为施暴者
为什么孩子会有暴力行为？
孩子被欺负了怎么办？
我是你妈，所以你得听我的
挑战权威
妈妈和老师的权威是怎么丢的？
听妈妈的，这样走
孩子不是妈妈实现梦想的工具
把选择权还给孩子
这十几岁的孩子太可怕了
青春期是易冲动的时期
孩子为什么会很冲动？
抓住定型效应的关键时期
孩子怎么突然就变成了怪物？
孩子不会突然变成怪物
孩子青春期，妈妈可以做什么？
没有梦想，以及不敢梦想
孩子的梦想被谁剥夺了？
经历是梦想的源泉
我的孩子我清楚
妈妈也要跟得上发展
怎样才能听到孩子的心里话？
测试：孩子对妈妈的爱的感受自评量表
PART 05 解铃还须系铃人
有问题的孩子，没问题的孩子
成绩好的孩子也可能有问题
正视好孩子的问题
尖子生更可能孤立同学
孩子有问题，妈妈怎么办
孩子有问题，妈妈先反思
如果孩子非要某种东

准备好了吗？孩子的麻烦来了
一位妈妈在电话中非常担心地对我说：“现在的孩子懂事太早了。我儿子才九岁，刚上四年级，就说班上好多同学都有老婆了。他们都背着老师亲嘴。”
这并不是个别现象，心理老师们经常接到这样的咨询电话。妈妈们都惊呼，现在孩子们的青春期来得太早了，她们完全没有心理准备。
孩子变了
一般来说，孩子进入四年级后，妈妈们开始关注孩子的学习，因为在妈妈中间流传着这样一种说法：四年级决定孩子的一生。所以妈妈们希望孩子从四年级开始好好学习，考进一所好中学，然后考上好高中、好大学。
至于一年级的适应问题，二三年级的安全问题，现在都不用操心了。孩子既懂得如何不上陌生人的当，又知道避让车辆。所以，只要孩子四年级时成绩好，妈妈们就放心了。
但是，问题的苗头正在妈妈们看不到的地方出现。男孩开始有暴力倾向，女孩开始在智力上孤立别人。
为什么现在的孩子成熟得这么早呢？
首先肯定与周围的环境变化有关。环境使得孩子的心理发育程度超过生理的发育速度。因为孩子所接触的信息量大，而且广泛，比如电视节目和互联网，使得孩子更向往得到异性的重视，或是追求明星梦。他们开始模仿成人的行为方式：男孩寻求别人的认可，女孩渴望得到男孩的爱慕。
由于妈妈们都还没有心理准备迎接孩子的心理、行为变化，所以看到孩子和异性同学亲嘴，或是关在屋里怎么喊都不答应，或是突然开始顶嘴，或是原本乖巧的孩子忽然非常生气地回答妈妈的问话，妈妈们就变得惊慌失措。是我做错了什么吗？不可能，我一直这样对待孩子，从没出过问题。但是，我的孩子是怎么了呢？有什么问题呢？
妈妈和孩子谁也没有问题，只是孩子的青春期提前来了。孩子变了，妈妈们没有变，因此很不适应孩子的变化。我经常听到妈妈们说：“有时和还在上小学的孩子谈话，却有这种错觉：这是我的孩子吗？怎么感觉像是在和高中生谈话一样？”
这种情况到初中时更为明显，并在初二时达到高潮。
心理学家发现，现在的孩子上了五六年级，就开始在脑子里隐藏一些不希望妈妈知道的秘密。比如，很多妈妈想不到这个阶段的孩子有时偷偷用手机登录色情网站，看色情视频。这种情况在几年前还主要出现在初中孩子身上，而且是深夜在自己房间用电脑看。可是随着智能手机的普及，孩子对性的关注提前了，并且也越来越公开化了。
有时妈妈们也有这方面的担心。但又不好开口问孩子，因为担心这样问孩子，反而会让原本对性问题没兴趣的孩子开始关注性。事实表明，这只是因为妈妈们太不了解现在的孩子了。不少五六年级的男孩已经趁妈妈不在家时登录色情网站，或是在上下学路上和同学一起谈论色情话题。
而女孩子也有不少变化。她们变得更关注自己的长相和衣着打扮。比如五六年级的女孩，已不再满足于简单的发饰和自己在家涂抹单色指甲油，而是开始偷偷地打耳洞、买耳环，购买各种漂亮、时尚的发卡，还经常去美甲店做指甲，有些孩子甚至趁妈妈不在家偷偷用妈妈的化妆品化妆。
还有让妈妈们更头疼的早恋问题。绝大多数早恋的孩子告诉我，自己第一次谈恋爱是在六年级。如果回家妈妈看到手机上有暖昧的短信，孩子会谎称“那是男同学／女同学开的玩笑”。但就在妈妈们因此而放松警惕的时候，孩子开始和恋人在上下学的路上手拉手走路了，分开时还会吻别。
孩子问题最多的时期
所有的问题在初二达到顶峰。不少老师都感叹：“初二的孩子太难管了，抽烟、打架、旷课、早恋、骑车在街上乱窜。”一位在初中任教二十多年的朋友说，初二的孩子“才是真正的‘恐怖分子’”。
我认识一个女孩，当时她正读初二，人长得很漂亮，家里也比较有钱，她的叔叔还是学校的副校长。她给自己取了个外号叫“黑玫瑰”，领导着二十多个初二的男孩和女孩称霸校园。只要她看不顺眼的人，不管男生还是女生，都会让“手下”冲进教室拉出来教训一顿。她看上的男生，其他女生和他讨论学习都要挨揍。最后，她被民警发现和五个男生同睡在一张床上。她的妈妈得知后非常震惊：“我女儿这么漂亮、乖巧，怎么会做出这种事呢？”
P13-15

问题贴近实际：作者所选的问题都是孩子处于青春期的妈妈们经常遇到却不知道如何处理的棘手难题。
解决方案科学：针对青春期孩子的问题，作者所提供的解决方案都有坚实的心理学理论作为指导依据。
提供注意要点：每一个问题的最后，作者都总结了妈妈们应该知道的事情，以帮助妈妈们轻松度过孩子的叛逆期。
全新升级：新增5个亲子关系测试、40个妈妈们易犯错误的沟通方式；双色印刷，新增大量彩图。

妈妈如何陪孩子度过叛逆的青春期？
有个初三的女孩因为妈妈反对她和男朋友在一起，所
以和男朋友“私奔”了，两人在外地的旅馆住了一个星期
才回来。
有个初一的男孩因为偷看“黄片”被班主任发现而叫
家长，觉得没脸见人，所以离家出走了，被找回来后，死
活也不肯去学校了。
有个初二的女孩因为疯狂追星，偷钱去看偶像的演唱
会，被妈妈骂了一顿，她大哭着“我死了你就开心了”进
了自己的房间，接着推开窗户从三楼上跳了下去，最后落
下了双腿瘫痪。
面对孩子的这些疯狂行为，妈妈们既困惑又惊恐：“
我的孩子到底是怎么了？”
其实，这只是孩子的青春期到了。
青春期，是决定孩子一生的关键期，因为这是孩子从
儿童走向成年的过渡时期。
青春期，也是妈妈和孩子都艰难的时期，因为妈妈仍
用管教幼儿的一套方法教育孩子，而孩子努力地争取独立
，结果在妈妈眼里孩子变得叛逆了，在孩子眼里妈妈变得
独断了。
这是一个妈妈什么都想管、孩子什么都不服管的时期
。所以，有些妈妈只要一听到青少年或青春期，就绷紧神
经。
孩子上中学后，开始追星、上网交友、谈恋爱、涂指
甲油、文身、抽烟、熬夜玩游戏、偷偷看色情视频，不许
妈妈看他的手机，不准动他的书包，遇到挫折不再躲在妈
妈怀里哭，而是去找朋友。小时候对妈妈无话不说的孩子
，进入青春期后就变得无话可说了。每次妈妈想帮助孩子
，都会被戗：“说过多少次了，我的事情你别管。”
在妈妈看来，自己是想帮助孩子，但孩子却不这样认
为。他认为这是妈妈想控制自己，因为青春期的自我意识
最强烈，容易把妈妈的管教都当成是控制。有位妈妈想了
解女儿的想法，所以翻看了女儿的日记本，结果被女儿说
成是偷窥狂。她说是想帮助女儿才看的，“是想控制我吧
，帮助别人会不尊重别人的隐私吗？”为此女儿一个多月
没跟她说话，连零花钱也不要她给的。
孩子进入青春期后，到底在想什么？妈妈该如何观察
孩子不寻常的变化，发现他们的压力？以及怎样才能引导
孩子说出自己的心声，从而摆脱困境？面对常与孩子起的
冲突，妈妈又该如何化解？
针对这些棘手的问题，本书从心理学角度，提供了简
单、实用的解决和思考的方法，帮助妈妈们陪孩子一同走
过孩子和妈妈都很艰难的青春期。
这本书能引导妈妈们审视青春期孩子，也重新审视自
己，让妈妈明白，青春期不等于叛逆!孩子没那么难管，只
是你不懂！即使表现得再叛逆、再冷漠，孩子在内心深处
也渴望得到妈妈的支持。

青春期是孩子成长中最重要的转折点，这个阶段决定了孩子一辈子的命运，然而很多妈妈仍错误地用管教儿童的那一套方法教育已进入青春期的孩子。
本书采用了大量实例，指出了青春期孩子常见的行为、心理变化、妈妈们教育孩子时屡犯却不自知的思考错误，还从心理学的角度提出了全新的教育理念、科学且容易操作的管教手段。比如孩子爱发脾气怎么办；青春期的孩子为什么叛逆；孩子注意力不集中怎么办；如何防止孩子游戏上瘾；当孩子在学校被欺负时该怎么办；孩子惹上麻烦时护短有什么严重后果；如何防止孩子给恋人发裸照……这些棘手的青春期难题，都能从本书从找到答案。