直面问题、解疑释惑,是习近平总书记系列重要讲话的一种鲜明风格,也是他对党的理论工作者的一个明确要求。《直面时代之问(读懂新时代中国特色社会主义)》解答党员、干部、群众关心的30个思想认识问题,
揭示中国特色社会主义制度的巨大优势
。
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,直面党员、干部、群众关心的思想认识问题,用30个问答集中回答了对我国经济社会发展、民主政治建设、思想文化建设、党的领导和党的建设的认识问题,阐释深入浅出,内容通俗易懂,旨在推动广大党员、干部、群众树立问题意识,坚持问题导向,向习近平总书记学习如何解决思想认识问题,是深入领会学习习近平新时代中国特色社会主义思想的优秀读物。
张峰,中央社会主义学院副院长、党组成员,全国政协特聘教授,博士生导师,国务院特殊津贴获得者。社会兼职:中国马克思主义哲学史学会常务理事、邓小平理论研究会会长,中国辩证唯物主义研究会常务理事,全国人民政协理论研究会理事、北京市人民政协理论与实践研究会副会长,国家社会科学基金学科评审组专家,马克思主义研究和建设工程首席专家。1954年6月16日出生于河南省郑州市。先后就读郑州大学哲学系,获哲学学士学位;中共中央党校现代西方哲学专业研究生,获哲学硕士学位。长期任教于中共中央党校,1996年11月晋升为教授,1999年4月任哲学教研部副主任。2000年10月在美国哈佛大学肯尼迪政府学院进修。2002年3月调任中央社会主义学院,任教务长。长期从事马克思主义哲学、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“四个全面”战略布局、党建理论、统一战线理论、人民政协理论、西方马克思主义等方面的研究和教学。有专著和合著10余部,翻译著作20余部,发表论文100多篇。
第一章 同心共筑中国梦——对新时代中国特色社会主义有哪些认识问题?
如何理解中华民族伟大复兴的中国梦? / 003
为什么说中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义? / 010
如何正确认识改革开放前后两个历史时期的关系? / 017
如何理解既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路? / 025
为什么说新时代是中国特色社会主义新时代? / 032
如何认识新时代我国社会主要矛盾的变化? / 041
如何认识“摸着石头过河”和加强顶层设计是辩证统一的? / 050
如何认识国家治理体系和治理能力现代化? / 057
面对世界百年未有之大变局,如何构建人类命运共同体? / 067
第二章 长风破浪会有时——对我国经济社会发展有哪些认识问题?
如何认识我国经济发展新常态? / 081
五大发展理念为什么是新发展理念? / 088
如何认识供给侧结构性改革? / 097
如何理解民营企业和民营企业家是我们自己人? / 105
如何认识逐步实现共同富裕? / 115
如何认识建设人与自然和谐共生的现代化? / 124
第三章 本根不摇则枝叶茂荣——对我国民主政治建设有哪些认识问题?
如何认识中国特色社会主义政治发展道路? / 135
人民代表大会制度好在哪里? / 144
为什么说协商民主在我国有根、有源、有生命力? / 155
如何理解我国新型政党制度? / 165
为什么说“党大还是法大”是个伪命题,“权大还是法大”是个真命题? / 175
第四章 凝魂聚气强基固本——对我国思想文化建设有哪些认识问题?
为什么说意识形态工作是党的一项极端重要的工作? / 187
如何培育和践行社会主义核心价值观? / 197
如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展? / 207
如何正确认识和做好知识分子工作? / 217
如何提高我国国际话语权? / 224
第五章 打铁必须自身硬——对党的领导和党的建设有哪些认识问题?
如何认识坚持党的全面领导、实现党长期执政? / 235
为什么说党的政治建设是党的根本性建设? / 246
如何增强“四个意识”? / 255
如何认识共产主义远大理想与现实目标的统一? / 266
如何认识党必须勇于进行自我革命? / 274
后 记 / 283