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书名 星星女孩
分类 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学
作者 (美)杰里·斯皮内利
出版社 晨光出版社
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简介
作者简介
杰里·斯皮内利,美国著名儿童文学作家、纽伯瑞金奖得主,美国儿童文学界最具天赋的小说家之一。他生于1941年,毕业于美国葛茨堡学院。幽默和辛辣是其小说的特色,他笔下的人物和情节常常取材于自己身为六个孩子父亲的真实生活,《想赢的男孩》的灵感就来源于此。他认为写作的灵感来自于日常生活,来自于想象力、情感和记忆。
书评(媒体评论)
作者斯皮内利创作了一个富有诗意的寓言故事,
描绘了“真实的独特性”的珍贵与重要。
——美国《纽约时报》
星星女孩是闪闪发光的……在合上这本书很久之
后,仍能感受到它所引起的心灵震颤。
——美国《底特律新闻自由报》
《星星女孩》将唤起读者——年少读者与记得曾
经年少的成人读者——内心深处的纯真。
——美国《好书通报》
目录
豪猪领带
1. 她就像一座孤岛
2. 无法定义的星星女孩
3. 影子横过一条条街
4. 完美的领队
5. 前所未有的喧嚣场面
6. 别样的生日快乐歌
7. 古生物学家阿奇
8. 以模仿向她致敬
9. 苏醒的泥蛙
10. 三个意外事件
11. 战无不胜的赛季
12. 跳舞的镜头
13. 一切到此为止
14. 密码签名
15. 嗨,里奥
16. 与影子对话
17. 世界自由地充盈了我
18. 冰冷的孤立
19. 回避
20. 一道可以弯曲的光
21. 卡片游戏
22. 周而复始的心情
23. 拒绝做选择
24. 隐形人
25. 步调一致的世界
26. 伊芙琳?每个人
27. 就连沙漠也在庆祝
28. 我可能听到了一只恐鸟在歌唱
29. 最空荡荡的地方
30. 无人欣赏的表演
31. 像是梦中的舞群
32. 这就是正确答案
33. 新的魔法之地
不止星星
精彩页
1.她就像一座孤岛
“你看见她了吗?”
这是新学期开学的第一天,凯文跟我说的第一句话。我们正等着上课铃响起。
“看见谁?”我问。
“哈!”他伸长脖子,扫视着人群,脸上是一副瞧见了什么了不得的东西的神情。他咧嘴笑着,一直在扫视。“你会知道的。”
这儿有几百个跟我们一样的人,正挤来挤去,叫着彼此的名字,指着彼此自6月份以来就没再见过的、晒黑了的脸。我们对彼此的兴趣从未有开学第一天上课铃响前的十五分钟强烈。
我捶了一下他的胳膊:“谁啊?”
上课铃响了,我们涌进教室。
在集合教室里,我又听见了那句话。我们正念着效忠誓词,一个声音在我身后悄声问道:
“你看见她了吗?”
这句话我在走廊里也听见了,还有上英语课时、上几何学课时:
“你看见她了吗?”
她是谁呢?新来的学生?从加利福尼亚州…来的金发美女?或者跟我们当中的很多人一样,来自偏僻的东部?又或是又一个“夏日十八变”——6月放假时还是个小女孩,9月归来就长成了一个身材丰满的女人、又一个十周奇迹?
随后,在地球科学课上,我听到了一个名字:“星星女孩。”
我转向坐在自己身后的那个懒洋洋的高年级学生。“星星女孩?”我问,“这是个什么名字?”
“就是这名字,星星女孩·卡拉威,在指导教室里她就是这么说的。”
“星星女孩?”
“没错。”
吃午饭时,我看见了她。她穿着一条米白色的连衣裙,裙摆长得盖住了鞋子。裙子的领口和袖口都有褶皱,看起来就像是她曾曾祖母穿过的结婚礼服。她的头发是沙色的,垂到了肩上。她背上背着什么东西,不是书包。起初我还以为那是一把微型吉他,后来才发现是一把尤克里里琴…。
她没有端午餐盘,而是拎着一个巨大的帆布包,包上印着一朵真花大小的向日葵。随着她走进来,餐厅陷入了死一般的寂静。她在一张空桌子前停下,放下包,把尤克里里的带子挂在椅背上,然后坐下来。接着,她从包里拿出一个三明治,吃了起来。
餐厅里一半的人还在盯着她看,另一半的人开始嗡嗡地交头接耳。
凯文笑嘻嘻地说:“想听听我都知道些什么吗?”
我点点头。
“她上十年级,”他说,“听说她之前一直在家接受教育。” “怪不得。”我说。
她背对着我们,我看不见她的脸。没人跟她坐在一起,但她旁边的那张桌子有两个孩子正推搡着抢一个座位。她看起来毫不在意,在一片注视和嗡嗡的议论声中,她就像一座孤岛。
凯文又笑了。“知道我在想什么吗?”他说。
我也笑了,点点头。“《火热宝座》。”
《火热宝座》是我们校内的电视节目,是我和凯文一年前创办的。我是制片人兼导演,凯文是出镜主持人。每个月他都会采访一个学生。迄今为止,受访者大多是一些获奖学生、运动员、模范生之类的。这些人都是些平常意义上的佼佼者,实际没多大意思。
突然,凯文的眼睛瞪大了。只见那个女孩拿起尤克里里,轻轻地弹奏起来。她唱着歌,漫不经心地弹着,晃着脑袋和肩膀,唱道:“我在寻找一片四叶草,一片被遗忘的四叶草。”四周是石头般又冷又硬的寂静。然后,响起了一个人的掌声。我看过去,是午餐收银员在鼓掌。
女孩站起来,把帆布包挎到一边的肩膀上,在一张张餐桌中间穿行。她一边弹唱,一边大步地走着,还不时地转着圈。大家的脑袋摇晃着,视线追随着她,嘴巴大张着。不敢置信。当她从我们的桌前经过时,我第一次好好地看清了她的脸。她长得并不出众,也并不丑,鼻梁上有几颗雀斑。除了有两点不一样外,她基本上跟学校里其他上百个女孩长得一样:她没有化妆,眼睛是我见过的最大的,像骤然被车头灯照住的麋鹿的眼。她旋转着经过时,裙摆轻拂过我的大腿,旋即便走出了餐厅。
餐桌间响起了三声迟缓的掌声。有人在吹口哨,有人在喝彩。
凯文和我呆呆地看着彼此。
凯文举起双手,在空中比划出一个选取框的样子:“《火热宝座》!预告片——星星女孩!”
我拍着桌子:“对!”
我们相互击掌。
P4-8
导语
《星星女孩》是纽伯瑞大奖得主杰里·斯皮内利的经典著作,一经出版即得到读者、老师、阅读推广人、评论者的好评,荣获各项大奖,如美国图书馆协会杰出青少年读物奖、《纽约时报》畅销书奖、《出版人周刊》最佳青少年小说、美国家长选择奖金奖、纽约市立图书馆青少年好书、美国广播公司青少年推荐图书等。文学性与故事性并重,属于国际水准的儿童文学作品。
本书讲述了一个关于自我、关于成长、关于爱的寓言。每个人心中都有一个星星女孩,她是希望、美好、纯粹的集合体,让我们看到珍贵的自我。
本书在全球都获得了极高的国际赞誉,被英国、德国、意大利、法国等40多个国家引进,被翻译成40多种语言,畅销世界各地。
本书将被《暮光之城》的导演凯瑟琳·哈德威克改编成电影,得到了热烈的关注。
作者杰里·斯皮内利在儿童文学界占有重要地位,多次荣获国际大奖,如纽伯瑞儿童文学奖,他的创作灵感常常源于日常生活,她的妻子即是本书中星星女孩的最佳原型。
序言
在每个人身上闪烁过的星光
在我家附近的公园里,有一个老爷爷每天傍晚都来散
步。他长相普通,衣着也很随意,混在人群中一点都不显
眼。但公园里的每一个人都知道他,把他当作一个特别的
人,因为他每天都跟遇见的每一个人打招呼,不管是认识
还是不认识。“您好呀。您也来散步了呀?您吃晚饭了吗
?”有的人回以善意的微笑,有的人当作没听见,有的人
甚至还用鄙夷的眼神看着他,就好像他是个疯子。老爷爷
却并不以为意,脸上仍旧挂着单纯开朗的笑容,每天都笑
呵呵地跟每个人打招呼,仿佛那些恶意的反应丝毫没有影
响到他。
在翻译《星星女孩》这本书的时候,我常常会想到这
位老爷爷。如果他也出现在这本书里,大概会被称作星星
爷爷吧。在《星星女孩》和《星星女孩的日记》这两本书
里,美国儿童文学作家斯皮内利描写了与这位老爷爷有着
相似之处的一个女孩——星星女孩。她穿着复古的长裙,
背着印有向日葵的背包,肩上蹲着一只宠物老鼠,入学第
一天出现在云母镇中学众人的视线中,就引起了轰动,从
此一直吸引着大家强烈的关注。她关心每一个人,似乎能
记住每个人的生日,并会在当天为那个人弹奏尤克里里,
唱生日歌;她会为每个人的小小善举而欢呼雀跃,即使是
扔对垃圾这样的小事;她认为篮球比赛时场上的每一个进
球都值得欢呼,不管是自己队得分,还是对手队得分;在
学校之外,她也关心云母镇上的每个人,利用能想到的所
有信息渠道去搜集每个居民的信息;并且能在偷偷观察一
个人十五分钟之后就了解到对方的需求;还会在每个人值
得祝贺或者需要安慰与鼓励的时刻以各种方式出现。
她也关心自然,常常与云母镇附近的沙漠亲近,在沙
漠里有自己的“魔法之地”。她了解仙人掌和知更鸟,甚
至会关心那些消失了的物种,渴望听到恐鸟的歌声。她把
家里所有的钟表都砸碎,改用类似于巨石阵的古老方式来
记录四季,感受时间。她还常常冥想,把自我“擦除”,
让自己彻底融入宇宙……
对于这样一个女孩,你会报以什么样的态度呢?是觉
得她很博爱,很迷人,还是会觉得她很另类,是个怪人?
要彻底了解星星女孩,大概要把《星星女孩》与《星
星女孩的日记》放在一起阅读。这两本书就像一枚硬币的
两面,一起塑造出星星女孩的完整形象。《星星女孩》的
叙述者是星星女孩最喜欢的一位同学,他从一个旁观者的
角度来描述她;而《星星女孩的日记》则以日记的形式,
揭示出星星女孩内心真正的想法和感受。
《星星女孩》的故事主要发生在云母中学,《星星女
孩的日记》则主要发生在宾夕法尼亚的一个小镇。在云母
中学,这样一个努力与他人、与自然、与宇宙发生更多联
系的人,很努力地想要融入集体的人,最终却被当作了另
类,被忽视,被排挤,仅仅交到两个朋友。从小在家受教
育的星星女孩,尝试正规的学校生活的结果就是,一年之
后搬离了云母镇,又重新回到家受教育。而在宾州的小镇
上,星星女孩的生活又如何呢?她仍旧关心着每个人:墓
地里一动不动坐着的老人、镇上古灵精怪的六岁女孩、甜
甜圈店里浑身是刺且好勇斗狠的11岁少女、总偷东西浑身
是谜的少年、得了恐旷症无法出门的中年女人……在这些
人的眼里,星星女孩又是一个怎样的女孩呢?她究竟能在
这个社会中被接受、被欣赏吗?
你心中的答案是什么呢?
我也常常想,如果我遇到一个星星女孩,会有什么样
的反应?作者为什么要用两本书来塑造这样一个人物?斯
皮内利热爱孩子、了解孩子,他有六个子女和二十几个孙
子孙女,塑造过许多经典的形象,比如《想赢的男孩》里
那个特别的男孩辛可夫。我能理解辛可夫的执着,但关于
星星女孩,却还没有想到确定的答案。我一面欣赏星星女
孩的纯粹和美丽、真诚和善良,一面又疑惑从什么时候起
,星星女孩这样几乎用尽全力去关心他人、关心宇宙的人
就成了异类呢?她身上的星光似乎也曾在我们每个人身上
闪烁过,可我们的学校、社会几乎要容不下她的存在了。
这两本书,带给我的疑问多过启示,并且有可能经年挥之
不去。
阿昡
内容推荐
“你看见她了吗?”
“谁?”
“星星女孩。”
星星女孩一来到寂静的云母中学,就抓住了每个人的眼球。她穿着复古的长裙,背着一把尤克里里,肩上还蹲着一只宠物鼠。她关心每一个同学,会向陌生的人打招呼,会在午餐时间为每个过生日的人弹琴唱歌,会为每个人的小善举欢呼雀跃,甚至会为篮球赛场上的对手加油打气。她也关心自然,常常在小镇附近的沙漠里冥想,感受时间,融入宇宙。
大家被这种奇特与神秘所吸引,却又对此充满恐惧。可不管周围的人如何看待自己,星星女孩始终都是最初的样子,愿意做出一切努力与他人、自然和宇宙保持更多的联系。直到很多年后,她身上的星光终于开始在每个人身上闪烁。
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更新时间:2025/3/14 7:45:30