该书围绕“校园文化建设与大学生社会主义核心价值观实践教育”探索了校园文化建设与大学生社会主义核心价值观实践教育的相互促进、相互影响的辩证关系，详细论证了如何用“社会主义核心价值观”带领高校校园文化建设，如何用“校园特色文化”“校园新传媒文化”“校园制度文化”“校园书香文化”涵育大学生社会主义核心价值观实践教育，通过对河北农业大学“特色校园文化”助力大学生社会主义核心价值观实践教育的经验总结，从理论上建构了文化工具下的社会主义核心价值观实践教育。这既是对新形势、新环境、新载体下如何开展大学生社会主义核心价值观实践教育的积极探索，同时也是一代代河北农业大学师生对“太行山精神”的传承与弘扬。

序
第一章 校园文化建设
第一节 校园文化建设的内涵与特点
第二节 校园文化建设的主要类型
第三节 校园文化建设的基本原则及功能
第四节 高校校园文化建设：问题与对策
第二章 大学生社会主义核心价值观实践教育
第一节 实践教育的内涵与特点
第二节 大学生社会主义核心价值观实践教育的基本要求
第三节 大学生社会主义核心价值观实践教育的途径与方法
第三章 社会主义核心价值观引领校园文化建设
第一节 当前文化建设的新形势
第二节 高校校园文化与社会主义核心价值观
第三节 社会主义核心价值观对校园文化的引领作用
第四节 社会主义核心价值观引领校园文化的途径和方法
第四章 校园文化建设对社会主义核心价值观实践教育作用
第一节 校园物质文化与社会主义核心价值观
第二节 校园物质文化建设在核心价值观实践教育中的作用
第三节 校园行为文化建设在核心价值观实践教育中的作用
第四节 校园制度文化建设在核心价值观实践教育中的作用
第五节 校园精神文化建设在核心价值观实践教育中的作用
第五章 特色校园文化与大学生社会主义核心价值观实践教育
第一节 特色校园文化
第二节 特色校园文化助力大学生社会主义核心价值观实践教育的内容和形式
第三节 特色校园文化助力大学生社会主义核心价值观实践教育的途径和方法
第六章 校园新媒体文化与大学生社会主义核心价值观实践教育
第一节 校园新媒体文化的内涵与特点
第二节 校园新媒体的文化载体作用
第三节 校园新媒体文化对社会主义核心价值观实践教育的利弊分析
第四节 利用校园新媒体文化加强社会主义核心价值观实践教育的对策与途径
第七章 校园(高校)制度文化与大学生社会主义核心价值观实践教育
第一节 文化、制度文化和校园制度文化
第二节 校园制度文化与制度文化建设
第三节 校园制度文化建设的现状与不足
第四节 制度文化对社会主义核心价值观实践教育的作用
第五节 大学生社会主义核心价值观实践教育中制度文化建设的启示
第八章 校园书香文化与大学生社会主义核心价值观实践教育
第一节 校园书香文化与书香社会
第二节 校园书香文化建设的现状和改进措施
第三节 推进校园书香文化的途径和方法
第四节 从学生层面建设校园书香文化
第五节 校园书香文化建设对大学生社会主义核心价值观实践教育的推动作用
第九章 校园文化视域下的社会主义核心价值观实践教育
第一节 确立大学生社会主义核心价值观实践教育的校园文化视域
第二节 校园文化视域下大学生社会主义核心价值观实践教育的作用机制
第三节 校园文化视域下的大学生社会主义核心价值观实践教育目标与模式
附录“太行山精神”融入社会主义核心价值观实践教育
第一节 “太行山精神”的内涵及特点
第二节 “太行山精神”的形成与发展
第三节 “太行山精神”与校园文化建设
第四节 “太行山精神”与社会主义核心价值观的契合
第五节 “太行山精神”融入社会主义核心价值观的途径
参考文献
后记