这是一部图画书评论集。著名作家、评论家、图画书作者徐鲁以二十四堂原创图画书欣赏课，与老师和家长分享中国故事的创作心得、阅读方法和审美经验。书中谈到的图画书的创作者均为中国著名作家和童书大奖得主，如曹文轩、秦文君、杨思帆等。以这些优秀作者的高品质图画书为赏读素材，基于观察者、亲历者和评论者的多重视角，徐鲁为读者奉献了一部深入浅出的中国故事赏析佳作。

徐鲁，1962年生于山东胶东半岛，1982年开始文学写作，1992年加入中国作家协会，系湖北省作家协会副主席。已出版诗集《我们这个年纪的梦》《散步的小树》《世界很小又很大》等，散文集《童年的小路》《对星星的诺言》《青梅竹马时节》《童年的牧歌》《画布上的激隋》《黄叶村读书记》《时光练习曲》等四十余种，另有长篇小说《为了地久天长》、长篇传记《普希金传》《音乐巨人贝多芬》以及《沉默的沙漏·徐鲁自选集》《徐鲁青春文学精选》等选集多种。作品曾获中国图书奖、冰心儿童图书奖、国家图书奖、台湾“好书大家读”年度好书奖、全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、湖北省文艺明星奖、湖北青年文艺奖、湖北文学奖等。

引子 三百年的美丽与童真
第一堂 从一本中国最美的书开始
第二堂 在诗人的挚爱里，在母语的光芒中
第三堂 小鸡是怎样变成凤凰的
第四堂 书的奇妙，也许无法用文字描述
第五堂 将来有一天，你会乘风破浪
第六堂 让孩子看到静美的文字和意境
第七堂 小熊，你不要在乎评论家怎么说
第八堂 麻雀怎么会讲话
第九堂 再见，悲伤！
第十堂 超越战火与生死的伟大母爱
第十一堂 为什么大家都爱花木兰
第十二堂 一场出发在即的旅行
第十三堂 中国故事的“世界表达”
第十四堂 越是民族的，越是世界的
第十五堂 回家，爱家
第十六堂 秋空爽朗——爷爷的故事
第十七堂 记住父辈的光荣与梦想
第十八堂 小径分岔的故事草地
第十九堂 喜气洋洋的图画书
第二十堂 团圆的节日，感恩的节日
第二十一堂 童年的失去与获得
第二十二堂 一任天真的童年美学
第二十三堂 节日风俗故事里的爱与美
第二十四堂 冬夜说书人与远去的火车
附录 中国原创图画书一席谈

引子 三百年的美丽与童真
2019年，我将会出版一本儿童文学论集，书名叫《三
百年的美丽与童真》。有的读者朋友问我：为什么叫“三
百年的美丽与童真”呢？
这是因为，图画书研究界有个说法：捷克儿童教育家
扬·阿姆司·夸美纽斯（John Amos Comenius）在1658年
出版的《世界图绘》（Orbis SensualiumPictus，又译《
图画中见到的世界》，上海书店出版社，2001年7月版），
是迄今为止公认的欧洲最早的带插图的儿童书。有的专家
还把这本书视为欧洲图画书的鼻祖。如果从这个时候算起
，那么图画书至今已有三百多年的历史了。我的书名由此
而来。
几年前，在德国美因茨的古腾堡印刷博物馆里，我看
见过一本有彩色木刻风格插图的医学故事书De Hortus
Sanitatis，书名可译作《健康花园》，1491年首次在小
城美因茨印刷出版。这本书融合了中世纪后期苏格兰的一
些植物、草药知识和民间传说，不仅一幅幅精美、细腻的
图画在讲故事，文字上也具备了图画书的雏形。
例如：“一个男孩在收集蜂巢里的蜂蜜，把自己的脸
也弄脏了。”“一些医生在病房里给多名患者会诊。”“
如果胎儿不幸死在了妈妈的子宫内，可以将艾叶捣碎，放
进子宫内，等到冷却后，死胎就会分娩出。”
我当时就想，这几乎可以说是一本五百年前的“科普
图画书”了。
当然，严格意义上的Picture Book，要到19世纪晚期
至20世纪初，才在欧美臻于成熟。一个显著的标志就是，
一批专门为小读者创作图画书的插画大师诞生了。这些大
师包括沃尔特·克兰（Walter crane）、凯特·格林纳威
（Kate Greenaway）、伦道夫·凯迪克（Randolph
Catdecott）、毕翠克丝·波特（Beatrix Potter）、W．
W．丹斯诺（W．W．Denslow）等。他们不仅是世界儿童图
画书的先驱和拓荒者，也用各自杰出的作品，创造了早期
儿童图画书的一座座高峰。有的作品直接成为后来一代代
图画书作家和插画家的精神火种和灵感之源。
例如，英国维多利亚时期最流行的画家、儿童彩色图
画书最早的倡导者和实践者沃尔特·克兰，就对19世纪欧
洲插画有着深远的影响。他和凯特·格林纳威、伦道夫·
凯迪克被誉为19世纪“欧洲插画三大师”。他画的欧洲经
典童话故事图画书《小红帽》《睡美人》《灰姑娘》《蓝
胡子》等，几乎是欧美每个家庭儿童书房里的必备童书。
同时也因为他丰富多彩的艺术实践，例如在石膏浮雕、瓷
砖、彩绘玻璃、墙纸、纺织品图案等方面的贡献，他还被
誉为欧美“工艺美术运动”的巨擘。
再如，维多利亚时期另一位水彩画巨匠凯特·格林纳
威，被誉为英国19世纪“水彩画女神”，也是对后世有着
巨大影响力的图画书大师。英国图书馆协会在1955年为纪
念她而设立的“凯特·格林纳威奖”，可以说已经成为世
界优秀图画书遴选的最高标准。
书比人长寿，生于1846年春天，逝于1901年初冬的凯
特·格林纳威，给我们留下了一系列图画书名作，至今仍
然熠熠生辉，是世界童书宝库里的一笔珍贵遗产，也是世
界图画书经典中的经典。她的图画书题材十分丰富，有享
誉欧美的幼童读物经典《鹅妈妈童谣》《农场故事集》《
小安娜的故事》，有家喻户晓的童话故事诗《哈默林的花
衣吹笛人》《蓝衣小男孩》，也有著名诗人罗伯特·勃朗
宁（Robert Browning）的儿童故事诗《珍珠孩子》等。
格林纳威的画风优雅清新，出现在她笔下的儿童、少女、
妈妈的形象，都是那样亲情怡怡，甜美而温暖；农场里的
各种小动物形象栩栩如生、萌态可掬；还有田野上、农舍
旁、池塘边、篱笆下的各种植物和花卉，清新绚烂，生机
盎然。
格林纳威自己创作的儿童诗集《在窗下》，不仅插画
生动细腻，文字也十分温馨明亮，堪称世界上最好的幼童
美育图画书和亲子图画书。例如其中像《格蒂的太阳花》
《睡前小故事》这样温暖的美德故事，我相信即使在今天
，也仍然是每一位年轻父母送给小宝贝的难得的好故事。
伦道夫·凯迪克是与沃尔特·克兰、凯特·格林纳威
“三足鼎立”的另一位插画巨擘。美国图书馆学会在1938
年设立的、目前世界上最著名的图画书大奖“凯迪克奖”
，就以他的名字命名，奖章上镌刻着他最负盛名的图画书
人物“骑马的约翰·吉平”的形象。他还是《彼得兔》的
作者毕翠克丝·波特的偶像，荷兰的天才画家凡·高（Van
Gogh）和高更（Paul Gauguin）也追慕他。我们从比利时
当代杰出的图画书作家、《艾特熊和赛娜鼠》系列图画书
的作者嘉贝丽·文生（Gabrielle Vincent）的作品里，
也能看到凯迪克的影响，作品透露着美好的诗意。
凯迪克的图画书名作有《农夫学骑马》《青蛙先生求
婚记》《吉平骑马歌》《三个快活的猎手》等。松居直先
生说过，最好的图画书，不仅仅有画面，还一定会有声音
。凯迪克的图画书里就有最动听的声音。例如《叮咚叮咚
乖宝宝》里的提琴声，《三个快活的猎手》里的号角声，
《吉平骑马歌》里的马蹄声，都被他描画得那么准确和逼
真，仿佛一翻开书页就能听到它

徐鲁的这24堂图画书课，声情并茂、绘声绘色，娓娓道来一个智者深挚的生命经验，以及故事里生长出来的汩汩而出的美妙遐思、美好向往和一切对美的事物布道般的感动与深情凝望。一堂课一个文学主题，一段发现自我的美的历程，一节触摸古典文心的呼吸课，从容含玩间告诉孩子怎样敞开自己，怎么不惧怕尝试，如何相信童话相信爱……类似的生命经验，也是创作经验，不说出来，你可能一辈子都在摸索和寻找。而一个智者的沉潜道出，秘密也就成了你眼前的光明。

我喜欢读徐鲁的书评，就像聆听一位亲近的朋友
和你娓娓道来，促膝谈心。在他的字里行间，充盈着
色泽和芳馥。这是情与理的融合，诗与思的启迪。你
可以在阅读中，随着每一行文字的阶梯运行着每一步
的攀登，心境会更加宽阔，在不知不觉中萌生求知的
渴望，深深地体验着充实的生活乃是阅读的生活。
——金波（诗人、儿童文学作家）
徐鲁是一位优秀的诗人、儿童文学作家、图画书
作家，同时也是一个眼光敏锐、见解独到的评论家，
所以，我很兴奋地搬个小板凳，静静地坐下来，听他
讲这“24堂原创图画书欣赏课”。
——朱自强（学者、翻译家、作家）
徐鲁的这24堂图画书课，声情并茂、绘声绘色，
娓娓道来一个智者深挚的生命经验，以及故事里生长
出来的汩汩而出的美妙遐思、美好向往和一切对美的
事物布道般的感动与深情凝望。一堂课一个文学主题
，一段发现自我的美的历程，一节触摸古典文心的呼
吸课，从容含玩间告诉孩子怎样敞开自己，怎么不惧
怕尝试，如何相信童话相信爱……类似的生命经验，
也是创作经验，不说出来，你可能一辈子都在摸索和
寻找。而一个智者的沉潜道出，秘密也就成了你眼前
的光明。
——陆梅（《文学报》主编、作家）

第一堂 从一本中国最美的书开始
在2017年度“中国最美的书”评选中，有25种图书荣膺“中国最美的书”称号，并将代表中国赴德国莱比锡角逐2018年度“世界最美的书”。其中入选的童书只有两种，而且都是图画书。
一种是杨思帆创作的《错了？》，另一种是画家梁培龙和金波等六位诗人共同创作的《中国绘·诗韵童年系列》。
现在我们先来欣赏杨思帆著文、绘画的《错了？》。
“中国最美的书”评选委员会对这本图画书的评语是：“一部富有童趣的图画书。造型简约生动，色彩明快清爽，情节风趣幽默。单双页色彩的区分和不同字体的运用有利于内容的陈述。整本书既有新鲜的时代感，也带有浓厚的东方韵味。”
杨思帆是一位年轻的爸爸，也是一位优秀的图画书创作者。他的创作“强项”应该在图画，而不是文字。但是他非常智慧地做到了“扬长避短”，在自己的图画书中尽可能用图画来说话和讲故事，而少用文字，有时候还干脆不用文字。例如他的《奇妙的书》（广西师范大学出版社／魔法象童书馆出品，2017年1月版），就是一本无字图画书。
《错了？》这本图画书的文字很少，全书的文字加在一起也就几十个字吧，而且就是“错了。——不错！——错了。——不错！……总算错了吧？——还不错！——哇，错了错了！——哈哈，这回真错了吧？——呀！——真不错！”这样几个重复的单词和短语。这是我所见到的有文字的原创图画书中，文字量最少的一本。
什么“错了”，什么“不错”呢？
比方说，世界上有八个镜片的眼镜、八条裤腿的游泳裤、一条裤腿的长裤、同时要穿三十多只的鞋子、几乎有一个人的身体那么高的长筒靴子、只有两个手指的手套、好像一条长长的腰带一样长的口罩、好像一条蜿蜒的河流一样长长的蜿蜒的T恤衫吗？
你一听到这样的说法，一定立刻就会断定，这是“错了”。
可是，真的“错了”吗？
如果你仅仅动用惯常的思维方式，或者只是站在“自我”的立场，从“自我”的视角去看待和判断一些事物，去认识你所面对的世界，那只能是你自己“错了”，而那些事物和世界也许是“不错”的。
这本图画书，就用一个个你不得不相信的画面告诉你：真的是你自己的认识和判断“错了”。
你看，一只蜘蛛所戴的眼镜，就有八个镜片；一只八爪鱼所穿的游泳裤，必须有八条裤腿；一只海马所穿的长裤，只有一条裤腿；一只小蜈蚣脚上的小鞋子，就会有三十多只——岂止是三十多只呢，蜈蚣又称“百足虫”，如果全部真实地画出来，那还不得一百只啊？还有，一只大鸵鸟穿的长筒靴子，看上去真的就有一个人的身体那么高；一只螃蟹的两只大钳子上戴的手套，只能有两个手指；一只鳄鱼戴的口罩，可不就像一条长长的腰带一样长吗？ 最后，如果你认为那件好像一条蜿蜒的河流一样长长的、蜿蜒的T恤衫，是给身子长长的鳄鱼准备的，那你仍然是错的！因为鳄鱼穿上它，四条腿就伸不出来了。不，那不是给鳄鱼准备的，而是给传说中的一条小龙准备的。
所以，图画书最后的一个疑问“哈哈，这回真错了吧？”，结果仍然是“真不错！”
这本图画书适合低幼孩子阅读，也很适合爸爸妈妈和小宝贝们一起阅读。有妈妈写下了这样的阅读感受：“翻页的惊喜引导着孩子自然地猜、迫切地翻，且这样的乐趣并不因猜对猜错、第一次看还是反复看而有多寡之分。尤其是后半部节奏的变化和龙的出现出乎意料，画面中各种细节呼应也让人会心。文字不多，但‘错了——不错——真不错’的表达很有中文语言之妙。”
在一本有趣的图画书中，图画常常是不露声色地引导小读者去猜想和思考的一种巧妙的方式，是一种让小孩子进行纸上推演的艺术匠心。
夸大一点说，这本图画书实际上也揭示了一种哲理：世界上的很多事物，其实并非像我们所看到的表象那么简单，也并不是仅仅凭着我们惯常的思维和已有的认知经验就能做出准确的判断。
世界永远是复杂多变的。要准确和全面地认识世界的真相，做出最清晰、最精准的判断，我们甚至要站在“自我”之外，要敞开更广阔、更具包容性的胸怀。成年人应该这样去修炼自己，小孩子也应该朝着这样的方向去培养。
松居直在《幸福的种子》一书中说过：“好的图画书总会用趣味盎然的方式呈现孩子喜欢的事物，让孩子可以清楚地看见，并且深深地被感动。”《错了？》就是这样一本趣味盎然的优秀图画书。
同样的趣味盎然，也表现在杨思帆的另一本低幼图画书《呀！》里面。《呀！》已入选2017年第26届布拉迪斯拉发国际插画双年展、2018年博洛尼亚国际童书展主宾国插画展。杨思帆在这本图画书附录的《创作手记》里说：“有时候孩子们见到喜欢的东西，比如一大箱玩具，会兴奋地一把抱在怀里。可这么一来就没办法好好走路，常常扑通一声，摔得玩具全掉出来啦。”
他说，这种在每个小孩子那里都可能发生的心理状态和日常生活情景，正是他创作《呀！》的出发点。
于是，我们看到，平常有些可能无