《工人运动的杰出领袖邓中夏/英烈故事丛书》着力讲好英烈邓中夏故事，传颂好英烈“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的献身精神、“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的凌云壮志，为理想信念和社会主义核心价值观宣传教育，提供一套有思想、有温度的学习参考读物，引导营造崇尚英雄、学习英烈、捍卫英烈的浓厚社会氛围。

绰号“小先生”
不寻常的一课
夜访名师
第一次罢课
中国第一本学生刊物
五三之夜
火烧曹宅
狱中吟唱
一阵嘲笑
牛不识字一样耕田
全部答应
古城播种
劳工神圣
一封血书
没有不流血的革命
红色大学
建立秘密俱乐部
二月罢工
抓住关键
光辉策略
红色炮台
火总会烧起来的
核对笔迹
何罪之有
让我再看一眼孩子
党叫干啥就干啥
我不认识这个女人
胜利就是你的了
永恒的纪念

英雄是民族最闪亮的坐标，一个有希望的民族不能没
有英雄。中华民族是崇尚英雄、英雄辈出的民族。在中华
民族伟大复兴进程中，无数英烈为民族独立、国家富强前
赴后继、英勇献身。他们以热血浇灌理想，用生命捍卫信
仰，构筑起一座座不朽的精神丰碑。他们的事迹和精神是
激励我们砥砺前行的强大动力。
值此中华人民共和国成立70周年纪念之际。为缅怀英
烈、歌颂英雄，铭记历史、凝聚力量，我们组织编写了“
英烈故事”丛书。
丛书以中央有关部门“捍卫英烈形象主题宣传人选名
单”的英烈为叙事对象，每位（组）烈士单独成册，分批
推出。用英烈生平事迹，彰显英烈精神的时代价值；用通
俗的故事化表达，强化丛书内容的感召力。着力讲好英烈
故事，传颂好英烈“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”
的献身精神、“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的凌
云壮志，为理想信念和社会主义核心价值观宣传教育，提
供一套有思想、有温度的学习参考读物，引导营造崇尚英
雄、学习英烈、捍卫英烈的浓厚社会氛围。
“两个一百年”奋斗目标是当代中国共产党人最重要
最现实的使命担当，也是中华民族伟大复兴的百年宏愿。
实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。让我们更加
紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以英烈
精神激发社会干事创业的磅礴之力，劾力同心，让承载着
近14亿中国人民伟大梦想的中华巨轮，继续劈波斩浪，扬
帆远航，胜利驶向更加美好的明天。
编者
2019年6月

《工人运动的杰出领袖邓中夏/英烈故事丛书》以邓中夏求学北大、从事工人运动、领导省港大罢工、宣传党的思想理论等事件为线索，记录其为工人运动和党的理论宣传事业不断奋斗的人生历程，展现其为民族解放、民族复兴做出的贡献，彰显湖湘英烈勇于任事、卓烈敢死、敢为天下先的精神面貌。

在五岭南麓的湖南省宜章县，有一个群山环抱、绿树葱郁的村庄，名叫邓家湾。邓中夏(原名邓隆渤，乳名隆顺，字仲潞)就在这里长大。
村前，一条小河缓缓向远处延伸，最后消失在丛林中；村后，苍翠茂密的古树像一道绿色屏障，深邃幽静。村子左面有一幢青砖瓦房，门楣上悬挂着“增经门学”的匾额，这是邓家办的私塾，教书先生是从宜章县城里请来的吴让三。
吴先生五十开外的年纪，颧骨高耸，眼睛深陷，刀削似的下巴挂着一撮胡子。他治学极严，学生稍不听话，就用戒尺惩罚或令学生跪在孔夫子牌位前。
8岁的邓中夏，穿着合体的长袍马褂，嘴里哼着“人之初，性本善……”蹦蹦跳跳地踏进私塾，开始了求学生涯。
邓中夏是全班年龄最小但成绩最好的学生。入私塾前，他已能背诵《三字经》全文和一些唐诗。上学之后，热心的邓中夏为了帮助小伙伴们好好学习，每天晚饭后，他就把家里的煤油灯点亮，让大家都到自己家里来背诵课文。每天早晨，他又挨个叫小伙伴们起来读书。渐渐地，“小先生”就成了他的代名词。
一天，先生刚教完《中庸》中的一段，因肚子疼急着上茅房，撂下一句“好好背书”，便急急忙忙地走了。
先生一走，小伙伴们就纷纷离开座位，戏耍起来。有的让小伙伴伸出手摆在课桌上，装作医生的样子开始把脉开方；有的正襟危坐，充当“考官”主持“乡试”……
邓中夏自有欢乐。他离开座位走到先生的讲桌旁，拿起先生的书本，学着先生的样子，摇头晃脑地念起了“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流……”
当眼尖的小伙伴看见先生从茅房回来时，急忙用手指了一下，同学们瞬间溜回自己座位，只有闭着眼睛“陶醉”在诗情画意中的邓中夏还在那高声吟着“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨……” 、
“反了!反了!儒门逆子!”一声大喝让邓中夏惊醒过来。看见先生因生气而微微颤抖的山羊胡子，邓中夏知道不妙，不待先生的戒尺挥过来，一弓身便从先生的腋下钻过去，跑出了教室。吴先生只得把怒气一股脑儿往留在教室的学生们身上发泄：“你们，你们，好大胆，竟敢不敬师长?”
“天不怕，地不怕，就怕戒尺凌空下。”这是“增经门学”小伙伴们编的歌谣。
“看我怎么惩罚你们!”先生手持戒尺，往桌上重重一拍，“背书!”
同学们一听说背书，心里就发怵。邓中夏并没有跑远，当他听到先生用背书来惩罚同学们时，愣住了。他知道戒尺的厉害，一些背不出书的小伙伴，被戒尺打得哎哟哎哟叫喊、小手红肿的场面又浮现在眼前。“是我闯的祸，为什么要连累小伙伴们呢?”邓中夏想着，便走进教室，对生气的吴先生说：“是我带的头，您罚我吧!”
吴先生见邓中夏主动回来，便冲着邓中夏吼道：“拿书来背!”小伙伴们都为邓中夏捏着一把汗，一个个屏声息气地望着他。邓中夏捧着书走上讲台，将书放在先生面前，让先生点了一篇课文。
他没有思索，转过身就一字不漏地背了出来。吴先生点了点头，火气早已消了一半，但还要邓中夏背刚才教过的《中庸》。大家刚放下的心又被提了起来，才教过的书怎么能背得出?只见邓中夏不慌不忙地背道：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之……”
小伙伴们悬着的心终于落了地，都以敬佩的眼光望着他。吴先生也高兴地点了点头，心想：这孩子“小先生”的绰号，还真是名不虚传。
邓中夏读完族办私塾后，又先后进入宜章县高等小学堂、郴县第七联合中学、长沙湖南高等师范学校学习。在湖南高等师范学校求学期间，他积极投身爱国学生运动，并立下了到北京大学学习的志向。
P1-4