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书名 | 男儿何不带吴钩/发现中国印记丛书 |
分类 | 少儿童书-启蒙益智-科普百科 |
作者 | 李加臣 |
出版社 | 北京少年儿童出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 内容推荐 《男儿何不带吴钩/发现中国印记丛书》系统介绍了我国历史上重要的兵器发明及其历史内涵,内容涉及兵器制造工艺、制造原理、文化背景、相关历史典故等方面。中国是世界四大文明古国之一,有着渊源流长的历史和博大精深的文化,从新石器时代晚期到第一次鸦片战争前的数千年里,不断演化的兵器,同时也是一种历史与文化的载体,在兵器的背后,更是蕴含着中华先民的勇敢、智慧和审美。 作者简介 李加臣,笔名布衣布舍,曾任军校讲师,现供职于新华通讯社,在《青年文摘》《北京青年报》等报纸杂志发表散文、科幻小说多篇,编著有《优等生法则》《激活注意力》《幽默也是力量》《我想当军人》等书计二十余部。 目录 由农具发展来的石制兵器 兵器的青铜时代 铁兵器与强汉军团 千年钩兵——戈 五兵之雄——戟 诸器之王——矛和枪 百刃之胆——刀 百兵之君——剑 权力象征——斧、钺、戚 刺杀兵器——匕首 殳 古代杂兵 远射武器——弓 国之重器——弩 百步穿杨——箭 古代大炮——发石机 攻城器械 守城器械 铠甲 盔 手持防护武器——盾 水战利器——古代战船 火药与火药第一战 燃烧性火器 爆炸性火器 管形射击火器 古代火炮 佛朗机与红夷炮 鸟铳的引入与仿制 军机暮色——清代火器 作者手记 序言 中华文明博大精深,源远流长。我国丰富的文物资源 就是这一光辉历史的见证。文物是历史文化的积淀,是一 个民族独立于世、长存于世的标志。我们通过系统研究祖 先留下的珍贵文化遗产能够知道:我们是谁,我们从哪里 来。这样,我们才不会迷失自己。 无声的文物携带着丰富的物质文化信息,是我们了解 已经消逝的古代社会的一把钥匙。大量珍贵文物记录了不 同时代的物质文化和科技发展,展现了我国古代工匠的卓 越智慧和高超技艺。 有关机构曾对北京市某区域中小学传统文化教育现状 进行了抽样调查。调查结果显示,大多数学生对传统文化 的了解只停留在知晓阶段,并不深入。对于包括中国古代 建筑、瓷器、地方特色浓郁的小剧种等在内的传统文化种 类,多数学生并不了解。 振兴国家,复兴民族,实现伟大的中国梦,离不开雄 厚的物质基础,也需要传统文化的滋养启迪和精神支撑。 鉴于此,我们推出“发现中国印记丛书”,旨在为广大青 少年读者营造一座“纸上博物馆”,生动讲述一件件文物 背后的故事,向世界展示中华优秀传统文化。青少年读者 可以在这座沉淀着美和时光的“纸上博物馆”中,深入了 解中华文化的不同面貌,领悟中华传统文化的思想精华和 道德精髓,从而更深刻地了解中华优秀传统文化,增强民 族自信心和民族自豪感。 丛书按主题分为陶瓷、书法(上下册)、建筑、科技 、绘画、兵器、中医8本,这些主题具有鲜明的民族特色, 历史悠久,内涵博大精深。作者说文物,讲故事,化艰深 为平易,带领读者走进文物背后的历史。相信通过阅读, 每一位青少年读者都会大开眼界,惊叹于中华文化的光辉 灿烂,从中汲取优质养分,提高审美能力,塑造完美人格 ,提升精神境界。 开卷有益。我们相信,“发现中国印记丛书”将引领 青少年读者走进中华传统文化的殿堂,成长为中华文明的 守护者和传承者。 编者 2019.3 导语 “发现中国印记丛书”旨在为广大青少年读者营造一座“纸上博物馆”,生动讲述一件件文物背后的故事,向世界展示中华优秀传统文化。 本书将通过史料记载、博物馆文物展示等方式,以精美的图片,系统展示并讲解中国古代兵器的诞生、演变发展与历史典故。 后记 天下虽安,忘战必危 中华民族从来都是不轻易服输的民族,也是善于学习 的民族。鸦片战争后,清政府逐渐认识到武器装备的落后 ,以曾国藩、左宗棠、李鸿章等为代表的有识之士,开始 购买西方武器,引进西方军事技术,制造新式枪炮。清朝 末年,清政府开始编练新军,部分武器装备近代化。 民国时期,我国武器装备有所发展。比如,仿德国毛 瑟枪造出了“元年式”步枪、“汉阳式”步枪,开始制造 手榴弹、掷弹筒及多种火炮,等等。但武器装备水平仍远 远落后于欧美列强。 中华人民共和国成立后,建立了完备的武器研发体系 ,制造了多型枪炮、舰艇、飞机、导弹、核武器装备部队 ,让人民解放军如虎添翼。进入21世纪,随着99式主战坦 克、歼一20隐形战机等_批先进武器的服役,以及国产航母 、055型大型驱逐舰等装备的下水,中国的武器装备开始重 新站在世界先进国家行列。 天下虽安,忘战必危。中国武器发展的历史一再告诉 我们——武器装备是国之大事、是人民安全的保障,武器 装备落后就要挨打!我们要居安思危、开拓创新、拼搏进 取,不断研发先进武器、制造先进装备,只有这样,我们 的军队才能始终保持较强的战斗力,我们的国家才能长治 久安,我们也才能享受和平、安定、美好的生活。 书评(媒体评论) 正值中华传统文化进教材、进校园、进课堂、进 考试之际,“发现中国印记丛书”科学简明、适合家 庭亲子共读,适合辅助文科师生备考,是帮助青少年 提升传统文化素养,准备升学考试的必备宝典。 ——北京五中校长 张斌平 讲好中国故事,传播好中国声音,将中华优秀传 统文化的精髓解读给小读者们,向世界展示中国的文 化之美、自信之美——是为“发现中国印记丛书”策 划的初心。 ——丛书策划人 穆怀黎 精彩页 由农具发展来的石制兵器 原始社会,人们发明了渔猎工具。随着人口的增加,部落之间为争夺田地、野兽等资源,开始出现摩擦、械斗,进而发生战争。渔猎工具在这些争斗中扮演了“原始武器”的角色。 新石器时代,部落间的争斗增多、规模加大,为追求胜利,人们对渔猎工具进行了改良,以增加其杀伤力,于是,专门用于战争的兵器诞生了。早期兵器主要由石头打磨而成,也有的由骨、木、蚌壳制成,统称为石制兵器。 涿鹿之战与阪泉之战 据《史记》记载,四五千年前,我国境内爆发了一场大规模部落战争一涿鹿之战。以蚩尤为首的九黎部落由东向西发展,与原本居住在河南一带的炎帝部落发生激烈冲突。炎帝部落兵力有限,节节败退,土地尽失,便向黄帝求援。 炎黄两部落组成联军,与九黎部落在涿鹿展开大战。相传,战争初期,蚩尤作法,大雾弥漫3天3夜,炎黄联军被困,黄帝制作了指南车,才带领军队走出大雾。黄帝请应龙下雨,准备水淹敌军,蚩尤也请雨师、风伯助阵,一时间风雨大作,炎黄联军落入下风。无奈,黄帝请来旱魃,止住风雨,蚩尤部落大惊。黄帝趁其不备,挥师猛攻,取得胜利。但旱魃施法的后遗症一直存在,中原地区从此少雨。 抛开神话的成分,我们不难看出,这场战争持续时间长、动员人口多,打得十分惨烈。九黎部落准备充分,武器装备好,战士英勇善战,战争初期,取得多场胜利。黄帝非常贤明,极得民心,部落凝聚力非常强。他率领联军挺过了最艰难的时期,逐渐扭转战局,最后以弱胜强,将九黎部落打败,擒杀了蚩尤。战败后,九黎部落多数被融合,极少数向西南迁移,据说其中一部分就是现在苗族的祖先。 涿鹿之战后,黄帝部落和炎帝部落的矛盾加剧,双方在阪泉进行决战。经过3次激烈的战斗,黄帝战胜炎帝,兼并了炎帝部落。涿鹿之战后,尧、舜、禹领导时期,也同其他部落发生过战斗。这些是神话传说和史书记载中,我国历史上最早的战争。 黄帝制弓和蚩尤造兵 相传,为了提高部落战士的战斗力,夺得战争的胜利,黄帝和蚩尤均组织力量对兵器进行改进。 史书记载,黄帝手下大将挥发明了弓,夷牟发明了箭。还有些史书说黄帝本人发明了弓箭。《孙膑兵法》则明确说,黄帝发明了剑。从考古发掘情况看,弓箭的产生要远远早于黄帝时期,剑的发明则要晚很多。这很有可能是黄帝和其手下对弓箭等兵器进行了改良。 蚩尤在兵器发明、制造方面极有天赋。汉代流传下来的画像石上,经常可以看到他的形象:四肢各持一种兵器,头顶还顶着一种兵器,包括戈、矛、戟等。相传,这5种兵器都是蚩尤发明的。蚩尤虽然战败,但他发明兵器的历史功绩一直被人们铭记,人们称蚩尤为兵主、战神。汉代时期,各大城市都有蚩尤祠,大规模出兵前,都要祭祀蚩尤。这种习俗一直延续到唐代。 石制武器的发展 原始社会,我们的祖先使用的主要是石制武器,也有竹木制、骨制、蚌壳制武器等。距今约70万~23万年的北京人,用捶击、砸击的方法,将石块敲打成粗糙的石器,周口店遗址出土的有砍斫器、刮削器、雕刻器等。他们把树枝砍成木棒,凭着极原始的工具同野兽搏斗,同大自然进行艰苦的斗争。这种打制的石器,被历史学家称为旧石器。到了旧石器时代晚期,人们将打制的石器绑在木棒上,制成石矛、石斧、标枪等。大约3万年前,弓箭被发明出来。 大约八九千年以前,人类进入新石器时代。这时,人们已经能够磨制比较细腻、锋利的石器。一开始,工具和武器并没有明显的区分,人们平时用来耕种、渔猎,敌人来了,自然拿起渔具和农具进行反击。 随着冲突和战斗的增多,人们发现农具的杀伤力不够,便开始对那些杀伤效果好的农具进行改良,专门用于作战。后来,又模仿鸟嘴和兽角等,制成更加尖锐锋利的武器。于是工具和武器被区分开来,武器更加突出杀伤功能。近年来,各地陆续出土大量新石器时代的文物,包括石矛、石刀、石弹、石斧、石戈、石镞等。 石制武器的制作和使用历史非常悠久,一直到商朝中期,石制武器仍然与青铜武器混用。P1-4 |
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