《歪脑袋木头桩(2上)/统编语文教科书必读丛书/快乐读书吧》阅读专家主编，精选名家经典篇目。一线名师导读，引领课堂深入思考。好句好段集合，带你重新品读精华。全彩美绘插图，营造快乐阅读氛围。

严文井（1915-2005），原名严文锦，湖北省武昌人。现当代作家、散文家，著名儿童文学家。曾任《人民文学》主编，人民文学出版社社长、总编辑，中国作家协会儿童委员会主任等职。
1940年开始创作童话作品，代表作有《南南和胡子伯伯》《小溪流的歌》《丁丁的一次奇怪旅行》《“下次开船”港》等。他的作品深受全国少年儿童喜爱，1980年，在第二次全国少年儿童文艺创作评奖中被授予荣誉奖。

“歪脑袋”木头桩
小溪流的歌
南南和胡子伯伯
皇帝说的话
蚯蚓和蜜蜂的故事
大雁和鸭子
胆小的青蛙
小松鼠
世界一点儿也不稀奇

旗帜鲜明地倡导“海量阅读”
过往，关于孩子的阅读存有太多的误解。这种误解多
半不是孩子们的事——孩子阅读的量和质很大程度上取决
于教师和父母的引导。教师和父母该怎样来引导孩子们阅
读?我赞成温儒敏教授关于孩子阅读的思路和主张，明确地
说，就是要打破、颠覆过往的“课文主义”。孩子们唯课
文已经很不好，教师也唯课文就更不可取了。现在，教育
导向部门来推广温儒敏教授关于孩子们阅读的思路和主张
，系统性地改造孩子们的语文阅读。具体的做法就是从语
文课文延伸开去，告诉孩子们：课文只是个“阅读引子”
。“引子”是少量的。文学阅读不能止步于“少量”。“
少量”不足以解决一个人的语文素养问题。我们要把“海
量阅读”旗号打出去，大张旗鼓地宣传“海量阅读”对于
一个人文学修养形成的必要性和重要性。唯有海量阅读可
以培养孩子们的阅读兴趣，激发对好作品的饥渴感。
语文书的课文阅读，适当地咬文嚼字并无大错，但更
要倡导生吞活剥地读，连滚带爬地读，似懂非懂地读，还
要学会集中注意力一目十行地读，快读、跳读、浏览，要
能抓得住一篇文章、一本书的精髓与要旨。
温儒敏教授主张语文阅读要指向写作，即阅读要能引
起孩子们的写作欲望。根埋在阅读里，而花开在写作上。
孩子中有志于表达、长于表达的，要能够从他笔下出得来
一篇篇锦绣文章。
“快乐读书吧·统编语文教科书必读丛书”收入的百
余种图书，大体涵盖了古今中外主要的文学经典，涵盖了
中小学语文课程标准和教育部统编《语文》推荐阅读书目
，但这个数量也还仍只是一个扩展了的“阅读引子”。
“海量阅读”的意思是，百余种文学典范之作仍只是个“
引子”而已。
阅读成为一种习惯，做得到的；阅读成为一种欣赏，
做得到的；阅读成为一种乐趣，做得到的；阅读成为一种
爱好，做得到的。
那么就让我们来做，那么就让我们去做!
——儿童文学史家、翻译家、教授、丛书主编韦苇

本书是严文井的童话集，精选了他的9篇优秀童话《“歪脑袋”木头桩》《小溪流的歌》《南南和胡子伯伯》《皇帝说的话》《蚯蚓和蜜蜂的故事》《大雁和鸭子》《胆小的青蛙》《小松鼠》《世界一点儿也不稀奇》。其中《“歪脑袋”木头桩》入选了小学语文二年级统编教材，讲述了荒草地上插着一根木头桩，他尖尖的脑袋，老是歪着，满身皱纹，又脏又丑。别看他其貌不扬，却很骄傲：他瞧不起周围的小草，赶走了落在他头上找虫子吃的麻雀，小姑娘把皮筋拴在他身上又唱又跳，他气愤不已。因为他认为自己是一个漂亮的雕像，希望得到别人的赞美，渴望受到大家的重视，但事与愿违，没有人理会他，天长日久，他越来越寂寞，当小姑娘们再次来到他身边跳皮筋的时候，他也跟随着那欢快的旋律情不自禁地唱起歌来……

不知道从什么时候起，在这片荒草地里就插着这么一根木头桩了。为什么要在这儿插上一根木头桩呢?我可真说不上来。反正很久以前在这片绿色的草丛当中就有这么一个满身都是皱纹的又脏又丑的木头桩站着就是了。
我只知道他是一个很骄傲很骄傲的木头桩，他有一个尖尖的脑袋，老是歪着。他老是瞧不起周围的小草。他比谁都高，就觉得自己比谁都高明。
他是一个很老很老的木头桩，谁也不知道他有多大岁数了。也许他待在这儿有两百零一年，三百零一年，四百零一年了，反正一下子我也算不清。年纪大，这也是他骄傲的一个原因。可是他忘记了他曾经是一棵树，而且还当过小树，比小草高不了多少。至于当他刚发芽的时候，他甚至比许多小草都还要矮，可是他忘记了这些事实。
现在，他成天歪着脑袋，谁也瞧不起。
有一天，有一个小男孩到草地上来玩儿。这是一个淘气的小男孩，老是带着一把小刀，到处乱刻乱画。小男孩发现了木头桩，就用小刀在那个歪脑袋上刻了一张脸：一双瞪着人的大眼睛，好像在发脾气：一张露着牙齿的大嘴，好像在嚷嚷什么；还有一个大鼻子，鼻头皱着，就像要打喷嚏!总之．是一张鬼脸。小男孩还在那张鬼脸下面刻了一些乱七八糟的道道，当作木头桩的衣服。
小男孩很得意，笑了一声：“这是一个雕像，美极了!”(真是这样吗?只有天知道!)然后，不用说，这个淘气的小家伙就跑走了。
老木头桩本来觉得小刀划得很痛，可是听小男孩说他是美丽的雕像，他感到很高兴，就忘记痛了。
他想：他既然是一个雕像，大家一定就会尊敬他，佩服他，而且，还一定会害怕他。
“这真带劲儿!我成了一个雕像，真够意思的。”
他嘀嘀咕咕，就用心编一首歌来赞美自己。
那是一首什么样的歌呀，一点儿也不好听。只要刮风下雨的时候，木头桩就唱，什么“嘟嘟嘟嘟’’呀，什么“唧唧唧唧”呀，那意思就是说他是一个从来没有的、了不起的雕像。
可是木头桩周围的小草谁也不给他鼓掌。
木头桩伸长了脖子，问：
“喂喂!你们都没有听见我在歌唱吗?”
小草们都不作声。
木头桩皱起了鼻头，大声嚷嚷：
“喂喂!我这副漂亮的面孔，难道你们也没有看见吗?”
小草们还是不作声。
木头桩突然大叫一声：
“哎呀，哎呀!不得了，了不得!这是什么呀?”
原来是两只麻雀飞到他的歪脑袋上来了，麻雀们为了找虫子吃，翘着尾巴在他头上一蹦一跳地走着，蹭得他头皮直痒痒。
木头桩不耐烦地对麻雀们嘘了一声：
“去．去!你们怎么敢站在我脑袋上?知道吗?雕像脑袋是特别庄严的什么什么东西。” 麻雀们飞了起来，笑着叫：
“什么呀?你摆什么架子!你不就是那个老木头疙瘩吗?”
“呸!去去!”木头桩气得好半天都说不出话来。
从此以后．好长好长的时间，大家都不理那个骄傲的木头桩。他就一个人老那么站着，偏歪着脑袋，也不嫌累得慌。
后来，有一天下午，几个小姑娘跑到草地上玩儿来了。有一个小姑娘发现了木头桩，说：
“瞧!那是什么东西?”
木头桩一听，叉神气起来了，想：
“她们准是瞧见了我这个雕像。这些小丫头，她们一定没有看见过我这样的雕像，全世界都没有的。我又庄严，又漂亮……”
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