本书主要对小学生必背古诗词练习硬笔楷书书法，本书主要由两个栏目构成：①古诗对照书写型，并配简单注释、译文：描红、临写循序渐进，同时增强对古诗的理解。②古诗命题型，可设置成记忆默写型、提示型等形式。此种题型有助于学生增强对古诗的记忆力和理解。内容特点：①结合教材，书写古诗词、文。系统地总结了小学、初中、高中等各阶段所学教材内必背古诗词、文。把练字和语文学习相结合，学用接轨，一方面提高书写水平，另一方面增强了对所学古诗词文的记忆。②两种书写题型，相互切换，增强记忆。先对古诗原文描红、临写，再自己默写或根据提示将古诗填写完整，一方面打破临摹的枯燥，另一方面增强古诗文的记忆。

张秀，著名书法家，《我爱写字》书写者，湖北省博物馆研究员，中国书法家协会会员，湖北省书法家协会副主席，中国硬笔书法协会理事，湖北省硬笔书法家联谊会副会长。
张秀的楷书，秀里见力度，秀里见古朴。1985年，18岁的张秀荣获首届中国钢笔书法大赛特等奖，其后九次荣获全国性钢笔书法大赛特等奖和一等奖。《人民日报》曾专门发表文章称其字为“秀体”，已出版字帖一百余种，深受读者喜爱，是国内公认的楷书名家，其书法艺术成就己载入《中国书画辞典》和《当代中国书画家辞典》。

一年级上
咏鹅／骆宾王
江南／汉乐府
画
悯农(其二)／李绅
古朗月行(节选)／李白
风／李峤
一年级下
静夜思／李白
池上／白居易
春晓／孟浩然
寻隐者不遇／贾岛
小池／杨万里
赠汪伦／李白
画鸡／唐寅
二年级上
登鹳雀楼／王之涣
夜宿山寺／李白
梅花／王安石
江雪／柳宗元
敕勒歌／北朝民歌
望庐山瀑布／李白
小儿垂钓／胡令能
二年级下
赋得古原草送别(节选)／白居易
悯农(其一)／李绅
舟夜书所见／查慎行
村居／高鼎
咏柳／贺知章
晓出净慈寺送林子方／杨万里
绝句／杜甫
三年级上
所见／袁枚
山行／杜牧
赠刘景文／苏轼
夜书所见／叶绍翁
望天门山／李白
饮湖上初晴后雨／苏轼
望洞庭／刘禹锡
早发白帝城／李白
采莲曲／王昌龄
司马光／《宋史·司马光传》
三年级下
绝句／杜甫
惠崇春江晚景／苏轼
三衢道中／曾几
元日／王安石
清明／杜牧
九月九日忆山东兄弟／王维
忆江南／白居易
滁州西涧／韦应物
大林寺桃花／白居易
守株待兔／《韩非子·五蠹》
四年级上
夏日绝句／李清照
鹿柴／王维
暮江吟／白居易
题西林壁／苏轼
雪梅／卢钺
出塞／王昌龄
凉州词／王翰
浪淘沙，刘禹锡
嫦娥／李商隐
别董大／高适
精卫填海／《山海经·北山经》
王戎不取道旁李／《世说新语·雅量》
汉字基本笔画
四年级下
塞下曲／卢纶
独坐敬亭山／李白
宿新市徐公店／杨万里
四时田园杂兴／范成大
芙蓉楼送辛渐／王昌龄
墨梅／王冕
竹枝词／刘禹锡
蜂／罗隐
清平乐·村居／辛弃疾
囊萤夜读／《晋书·车胤传》
铁杵成针／祝穆
五年级上
蝉／虞世南
示儿／陆游
题临安邸／林升
己亥杂诗／龚自珍
山居秋暝／王维
枫桥夜泊／张继
长相思／纳兰性德
乞巧／林杰
渔歌子／张志和
观书有感(其一)／朱熹
观书有感(其二)／朱熹
少年中国说(节选)／梁启超
古人谈读书
五年级下
鸟呜涧／王维
长歌行／汉乐府
四时田园杂兴／范成大
稚子弄冰／杨万里
村晚／雷震
凉州词／王之涣
送元二使安西／王维
秋夜将晓出篱门迎凉有感／陆游
寒菊／郑思肖
乡村四月／翁卷
自相矛盾／《韩非子·难一》
杨氏之子／《世说新语·言语》
宿建德江／孟浩然
过故人庄／孟浩然
六年级上
六月二十七日望湖楼醉书／苏轼
西江月·夜行黄沙道中／辛弃疾
浪淘沙／刘禹锡
江南春／杜牧
书湖阴先生壁／王安石
春日／朱熹
回乡偶书／贺知章
七律·长征／毛泽东
伯牙鼓琴，《吕氏春秋·本味》
书戴嵩画牛／苏轼
六年级下
马诗／李贺
游子吟／孟郊
迢迢牵牛星／《古诗十九首》
寒食／韩栩
十五夜望月／王建
石灰吟／于谦
竹石／郑燮
学弈／《孟子·告子上》
两小儿辩日／《列子·汤问》
古诗词诵读
采薇(节选)／《诗经·小雅》
江上渔者／范仲淹
春夜喜雨／杜甫
江畔独步寻花(其五)／杜甫
早春呈水部张十八员外／韩愈
泊船瓜洲／王安石
游园不值／叶绍翁
舟过安仁／杨万里
黄鹤楼送孟浩然之广陵／李白
闻官军收河南河北／杜甫
卜算子·送鲍浩然之浙东／王观
浣溪沙／苏轼
清平乐·春归何处／黄庭坚
作品创作