本书共分为六个篇章，收录了作者近年来创作的散文作品七十余篇。作者结集了自己多年来对生活、对家庭的深深挚爱，抒发了其对草原、对祖国、对各民族人民的真挚的热情与痴情。书稿作品不拘题材，不拘风格，出笔成章，散淡之中展露机锋，平凡之中透出智慧，具有极高的审美价值。

花伟，男，1971年6月生，甘肃洒泉人。毕业于北京交通大学，博士，研究员。曾在中国软件技术及服务总公司、北京长吉加油设备有限公司工作，现就职于中国铁道科学研究院集团有限公司运输及经济研究所。

花房——有关新生命孕育的天地
喜忧
孕育
闯关
出生
苗圃——有关婴孩成长的园地
初为人父
初乳
小担忧
使出吃奶的劲儿
拍嗝
拉臭臭
眼屎、鹅口疮和“头皮屑”
脐带处理
坐月子
胎毛和手模
起学名
第一次笑
成长
第一次在家洗澡
合不得放手
百日
左右翻身与咿呀学语
吃东西
杂记
让我“尝尝”
长幼有序
自愈
对书有兴趣了
一岁了
第一次高烧
如何应对发烧
向日葵——有关孩子成长的思考
筷子兄弟诞生记
筷子兄弟闹别扭
饭前饭后要清洗
不同的感受
一起撬石头
跳绳
筷子用法大争论
钓鱼
善意的谎言
第一次坐火车
爱整洁
在动物园走散了
爱运动
穿衣服
地雷花歪倒了
不同的态度
这才是真正的胜利
看彩虹
讲道理
太阳公公和月亮婆婆
加减法
鹦鹉学舌
为什么要学习
做个有用的人
康乃馨——有关故乡与父母的恩惟
端午情思
家乡的年俗
最知泥土香
追忆母亲
满天星——有关校园学习的记忆
学习兴趣的培养
打开外界的窗户
紧张活泼的学习氦围
更重要的是做人
大家风范
永远年轻
油菜花——有关旅游的水印
江南水乡之印象
风云曲
坚特的可贵
游鄱阳湖有感
行路难，修路更难
西藏之行
在肯尼亚的日子
有一种微笑叫踏实
美国一瞥
优雅的繁荣
勿忘我——有关情谊的点滴
来吧，朋友
灵魂在歌唱
忆青春
面对死亡需要勇气
活到老，学到老
心中的菜萸
梅花——有关家国的情愫
十年看工大
再走斛兵塘
读《相对论》
平凡的力量
西柏坡记
诗续的奋斗
后记

书名为什么叫《花家的自留地》呢?原因很简单，因为
我爸爸姓花。而说起这个花姓，在我每次需要登记名字时
，总是会被问：“你姓花?哪个花呀?”我也总是无奈地笑
着慢慢说：“花草的花，花花公子的花。”一阵笑声后，
对方一般又会以肯定的口气追着问：“那你是少数民族吧?
”我摇摇头答道：“不是，我是汉族。”“哦，这还是我
第一次见到姓花的人呢!”我略带骄傲地说：“是吗?这个
姓确实很少见，不过，历史上有花木兰，而红楼梦中的袭
人也姓花呢。”经过这简单的一番对话，公事般的气氛像
春天的花朵一般，一下子便活泛了起来。
我在网上查了一下花姓的源流，百度百科给出了7种说
法，大概如下。花姓《通志·氏族略》载：“花氏出《姓
苑》，出自何氏。”《百家姓》注：花姓“系出华氏，古
无花字，通作华。后专用花为花草之花，故华姓亦有改为
花姓者”。《中国姓氏起源》载：“花姓又一支是周文王
的后代。”“唐朝以前，有华姓人以其与花字通用，自改
为花姓。”2008年在中国300大姓统计中，花姓排行第285
位，人口约18万人，算是比较“稀有”的姓氏了。其实，
在北宋初年问世的《百家姓》中，花姓排在第55位，算是
榜上有名，且比较靠前的。
至于自留地，也算是心灵上的一个向往，希冀在繁忙
的都市生活中能辟出一块自种自赏的空间，耕耘留给自家
，色香则可与邻人共享。起初，我并未想到会有这样的规
模，平时也只是偶尔以文字留些点点滴滴的念想或感慨，
可时间一长，却发现已断断续续写了不少小文，有些发表
了，有些却“束之电脑”，于是，生发出开辟一块“院落
”，将它们集在一起的冲动，并称其为花家的“自留地”
。在这块自留地中，辟有不同的花圃区，其间的花木有多
有少，甚至不少花圃里还枝稀叶疏，略显冷清。由此，倒
希望能够得空常年耕种，代代有人育新，使之渐渐丰实殷
盛起来。
既然不是一季，倒想起辈分的事，多次问起爸爸，他
也记不清了，而每次新的一辈诞生时，爸爸只好咨询老家
的人，他们也只依稀记得前后几个，还不能完全确定。是
啊，当年生死存活都是问题，谁还在乎这个“身外”之物
呢?而如今，随着社会的进步，辈分的事也似乎淡了。在网
上查了一下，福建南安、同安花氏字辈为“发文廷宗世载
国应尔时景朝立爱致敬云昧继起源流光庆敦本安仁建中秉
正诗书克承诏谋永定孝友传家子孙丰盛”；江苏常州昆陵
花氏字辈为“球支系子姓蛰绵生富贵荣华勤俭兴大启光前
烈”；辽宁本溪满族花氏字辈为“永林占忱文启宝年向春
钟毓绍恒显乃守聚世恩”；浙江温州苍南马站岭尾花氏字
辈为“来荣天正志，振玉步登云，礼乐承前哲，诗书启后
昆，平和齐中宜，枝茂朝日美，奕佳永怡贺，良贤立昶禧
”。我们张掖这一支，已无法知道始终，目前，我孩子占
“振”字辈，我大哥的孙子占“国”字辈，再往后便不知
了，希望后来者也能续一个支系谱。

《江南水乡之印象》《风云曲》《坚特的可贵》《游鄱阳湖有感》《行路难，修路更难》《西藏之行》《在肯尼亚的日子》《有一种微笑叫踏实》《美国一瞥》《优雅的繁荣》《来吧，朋友》《灵魂在歌唱》《忆青春》……本书共分为六个篇章，收录了作者近年来创作的散文作品七十余篇。

初次怀孕的准妈妈，因没有怀孕的体验，缺少护理的
经验，外加媒体“负面”的宣传(怀孕时总是对这方面的事
情非常敏感、善于联想)，因此，对许多事情总是处于杯弓
蛇影的状态，总会感到莫名的紧张和不知所措。也因是“
最后的机会”，所以我们更是珍惜。而我则有点儿夸张的
胆小，不仅事事谨小慎微，而且一再嘱咐个不停，生怕一
片落叶也会打伤人，很难真正保持“平常心”。这不，只
是为了更好地“保证营养”，每两天我就去超市一次，去
购买新鲜的牛奶和鸡蛋。其实，新生命是很强大的，而与
别人相比，我们幸运地认识一位妇幼保健专家，她经常及
时解答我们的问题，缓解我们的焦虑，同时也给了一些日
常建议。
先前只是想写一个绘本，一本属于中国孩子的绘本，
可完成故事写作后，却发现一时还达不到绘本的要求，所
以，又想着将这些小故事在杂志上先发表了。投了一年的
稿，打了若干电话，均没有消息与答复。最后决定出书，
咨询几家出版社后，编辑觉得字数少了点。于是，迫于各
种“无奈”，才有了将短文、故事和日记集合在一起出版
的想法。就这样，断断续续经过大半年的时间，最近总算
有了一个段落，心里憋着的那股气也可稍稍缓和些了，不
过仍有三个问题需要补充说明一下。
首先，书中花圃区的排序本应该先国家，后家庭，最
后个人，长幼有序，然则，无论一个人的成长，还是草木
的生发过程都是由种子而苗而花而果。此外，《礼记·大
学》云：“心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治
，国治而后天下平。”故而如此排序，非不知礼也。
其次，有友人问：你又在煽什么情呢?我笑着未答。不
过，还好，说明我还有情可煽。书中有些文章是几年前写
的，现在读来，其间的矫情之声并不多，倒是满满的真情
流露。但是，随着岁数的增长，感觉心中的激情越来越淡
，嘴上的真话越来越寡，眼中的热泪越来越少，所以，趁
着自己一人留守家中的时光，赶在老父亲健在的时候，急
急将心中这一梦想落在了纸上，并告知一友人：我心愿已
结，足矣。
最后，我要说我是一个悲剧式的完美主义者。完美主
义性格的养成多来自于年轻时的成长环境，那时，人人护
着我、围着我、表扬我，少了挫折教育，渐渐使我对一切
事物，包括对自己的要求越来越苛严，越来越想达成极致
的圆。而悲剧式的性格养成则或多或少与我父母亲有关，
因母亲善良、父亲本分，所以，自己也渐渐心软得厉害，
见不得草弱花败，听不得儿女情长，不过，这也是中国传
统文化的特点之一，同情弱者。这一性格令我多愁善感，
却又不善言辞表达；悲天悯人，却少济世之才，故，写为
文章也多柔情与悲情，而少有侠骨与傲骨!
2019年1月29日干北京

日子像往常一样，我出门去上班；日子与往常不一样，爱人今天参加单位体检。
正在上班时，爱人电话告诉我体检时发现怀孕了，她的声音有些激动，我听了也是一下子没反应过来，不相信这是真的，只是笑笑挂了电话。因为我对孩子的期待已渐渐淡了下来，何况大家对我的关注度也远不如先前那般强烈了，我的压力也似乎小了许多。还因那位刘姓同事说要把老刘家孩子的衣物给我，好留住孩子的事，却也随着他们孩子的长大，变成了同事间的一个“美谈”。
中午回家，开门时看到爱人打了个“v”手势，我才追问道：“真的怀孕了?”那一刻，那淡下去的心被狠狠地击了一下，那一刻，我喜悦得有些失神了，估计是内心压力得以真正释放吧，这种释放来自于年龄的压力、来自于身体的压力、来自于社会的压力。
接下来的几天我都如醉酒一般，浓浓的喜悦罩在头顶，久久不能散开，而我也开始“勤快”地围着爱人转来转去，害怕东害怕西。不过她却“轻描淡写”地说道：保持平常心吧!哦，这一“平常心”却着实让我从喜悦中生出些许担忧来，担心爱人是否能够平安怀胎十月，担心孩子是否能够健康孕育?一时间，许多问题接踵而来。
起什么名字呢?我按《新华字典》的字顺次念了一遍，不是发音不好，就是字义不佳。爱人说就叫果果吧，可以是花果、果儿，也可以是小果，而我觉得有点儿娘娘腔。又提议沐沐，有花有水有木，可是有点儿女儿味。如果是男孩怎么办?或者小A、小D，又或元子，可我不喜欢儿化音的“子”，又或子敬、子文，爱人说过于严肃了。唉，看似不是问题的小事，却成了大问题，给喜悦中添加了一丝“麻烦”!
平时要注意点什么呢?一位过来人给了我许多提醒，什么产后抑郁了，要让孕妈妈保持心情愉快；什么乳疮了，要让孩子多吃母乳，少吃奶粉；什么要保持孕妈妈卫生了，尤其乳房卫生非常重要，要勤换衣服；什么不要太热了，否则小孩要发热生病；什么孩子不要吃太饱了，长慢点还更健康呢；还有，怎样一个人帮小孩洗澡、换尿布，等等。一大堆事，毫无经验的我感到很庞杂，让喜悦中伴入零零碎碎的“实事”!
如何教育呢?比如，胎教问题，爱人就每天坚持读书。不过，有人说每天读两小时才有效，音乐还要根据胎儿月份不同而有所选择，．否则没有效果，看看，光胎教就有这么多说法。还有，社会上种种“爱孩子”“护孩子”的事例也让我担忧和警觉，在喜悦中多了一份不小的责任。不过，我觉得，孩子的立身教育还是要重于文化知识的学习!
人人生来都爱喜事连连，可对我而言，这一大喜事却引来“无边”的忧虑和“无数”的问题。实际上，这些忧虑和问题都不及孩子的一笑一哭，真是有苗不愁长!P3-7