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书名 | 弦歌/舞动的精灵校园文学系列 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 桥哥 |
出版社 | 上海教育出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 作者简介 桥哥,《少先队活动》编辑部主任,中国作家协会会员,上海作家协会签约作家,国家二级心理咨询师,2000年起从事儿童文学创作,著有《海盗船14班》《嗷嗷喜欢你》《单挑谁怕谁》《恋恋薰衣草》等10余部长篇小说。 后记 “舞动的精灵校园文学系列”杀青,扳指一算,距我 上一“幻想橙系列”已有12年之久。2007年,我与现任《 少先队活动》杂志的主编沈瑞相识,当时,他刚从学校转 到《少先队活动》,踌躇满志。感谢沈瑞邀我加入《少先 队活动》,让我和少先队活动结缘,这才会有这套以少先 队活动为主题的系列书。 书、刊、报的编辑工作,之前我都做过,《少先队活 动》略有不同,除正常出刊,还经常要去学校观摩指导少 先队工作,这令我倍感新鲜。这些年来,我跟随《少先队 活动》走访了许多学校,上海自不消说,外地去得最多的 是常熟和张家港,大抵是因为这两地离上海较近。 常熟少先队总辅导员曹映红老师一口吴侬软语,张家 港少先队总辅导员匡慧娟老师温文尔雅,她们对少先队工 作充满激情,给我留下很深印象,对她们来说这不仅仅是 工作,而且是倾尽全力为之奋斗一生的伟大事业。 我去得最多的是常熟,曹总安排的行程总是十分紧密 ,半天一所学校,在常熟两天通常要走访四所学校。一到 学校,先去大礼堂现场观摩少先队活动课,再到会议室开 会研讨。《弦歌》一书,我颇费笔墨地描写了冬青中队“ 砥砺奋进,弦歌不辍”主题队会展示活动的全过程,正是 源于我在常熟、张家港等地几十所学校现场观摩少先队活 动课的经历和感悟。常熟和张家港可以说是我接触少先队 活动的入门之地,两地的少先队活动办得轰轰烈烈,各有 特色。通过一次次现场观摩,我逐渐对少先队活动从了解 到深入,从而萌生以少先队活动为主题写一组系列书的想 法。 去学校观摩指导少先队活动,最初带队的是《少先队 活动》的老主编张培俊老师,在互动环节,他的点评条理 清晰,先扬后抑,以理服人,且有固定的开场白:“你们 这个活动,我感觉很好,非常好。好在哪里呢?首先……” 我和张老师颇具渊源,他和他爱人刘老师与家母曾同 在常德中学工作。创作期间,我曾多次上门向他请教,经 他指点,很受教益。张老师因病仙逝,当我在书中借黄娟 校长之口写下“《少先认活动》杂志的老主编张老师,以 前也来我们林北实验小学指导过少先队工作”时,眼前满 是和他一起观摩少先队活动课的情境,怆然泪下。 《弦歌》中,张振芝、张运来都是真名真姓,两位老 师是少先队活动专家,《少先队活动》的专栏作者,他们 热心少先队事业,几十年如一日地为《少先队活动》写稿 ,相声、三句半、诗歌、串连词,不限体裁,无所不能。 近年两位张老师的来稿都由我担任责编,借此“便利”, 我征得他俩同意,“真人出镜”,为书中“砥砺奋进,弦 歌不辍”主题队会亲笔书写点评。在此,再次向两位张老 师不吝提携后进致以诚挚谢意,祝笔耕不辍,永葆童心。 说起专栏作者,我还要感谢张杏云老师和范斌老师, 他们的专栏也都由我担任责编。张杏云老师曾任浙江上虞 少先队总辅导员,2006年起就为《少先队活动》写红领巾 小贴士专栏,一写就是十多年;小贴士是杂志品牌栏目, 深受全国各地辅导员好评。我在创作过程中,曾困惑于小 队活动是否需要辅导员带队,最终在张老师这里找到答案 ,特此致谢。 范斌老师实为范斌兄,年龄比我略小,但著述颇丰, 是少先队活动的大才子。我在创作之初,曾专程去昆山向 他请教,受益颇丰,在此一并感谢。 在创作过程中,我还得到全国各地的总辅导员、各个 学校的大中队辅导员的无私帮助,感谢信就不一一写了, 就此打住。感谢信最尾,向《少先队活动》的玲儿老师、 小范,还有倪老师致谢,合作愉快。 学校的少先队活动主题繁多,但到目前为止,我还从 未听说有以蜜蜂为主题的。沈瑞听闻我写蜜蜂主题,戏称 这将是“全国首例”,并预言以后真的会有学校跟进。 我写蜜蜂主题的少先队活动并非天马行空,故展开作 个说明。我对蜜蜂十分熟悉,深知它的习性。我五六岁时 ,家父就在市中心的阳台上养蜂,大概养了两年左右,前 些年他又萌生养蜂之念,在浦江镇养了十几箱蜂,平时委 托他的好友杨克勤先生代管。为鼓励我“子承父业”,投 身养蜂事业,他自作主张将其中的六箱蜂赠我。近年,我 左手少先队活动,右手浦江镇养蜂,故十分自然地将两者 结合,萌生写蜜蜂主题的少先队活动之念。 我和雷秀春老师的一次闲聊,使得这一看似不可能的 “全国首例”差点就在上海诞生。和雷老师相识纯属偶然 ,那天《少先队活动》在摄影棚拍摄封面人物,马桥实验 小学的两位小模特配合出现问题,学校大队辅导员雷老师 听闻立刻赶到,帮着家长做小模特的思想工作。拍摄封面 本没我什么事,但因拍摄地点离家不远,下午我就过去了 ,在那儿和雷老师闲聊,又因马桥实验小学地处上海郊县 ,自然而然地和她聊到蜜蜂进校园。当时真的只是闲聊, 虽然我大言不惭地向她自荐担任学校养蜂指导老师,其实 内心对蜜蜂进校园并不抱希望。不想,两周不到,雷老师 就电话我,说她已将此事向校长汇报,校长邀我面谈。 在马桥实验小学,我见到了姚凤校 目录 【一】 【二】 【三】 【四】 【五】 【六】 【七】 【八】 【九】 【十】 【尾声】 【后记】 精彩页 林北实验小学,年度第二学期校历第12周。 周五下午的队活动课,林雪和乔松月一前一后,有说有笑地走进教室。 学校发展部部长、大队辅导员乔松月的驾到,意味着前几天在班中疯传的那件事基本被证实为真,即将正式宣布。四(3)冬青中队的队员纷纷小声议论,心中有一种说不出来的自豪感,少数几个不知情的,则拼命打听究竟发生什么事了。 林雪示意大家安静,说:“今天,我们的队会课有幸请来学校发展部部长、大队辅导员乔松月老师,大家欢迎。” 掌声过后,林雪清清嗓子,说:“许多同学都已经知道了,下月中旬,学校有一个主题队会展示活动,届时,全国的少先队工作的专家,还有兄弟学校的老师,都会来学校指导少先队工作。大队部原先决定由五(6)宝宝不想长大中队代表学校进行展示,现经校领导和大队部研究和商议,决定改由我们冬青中队代表学校进行展示。这对冬青中队来说,既是机遇,又是挑战,你们有没有信心接受这一挑战,代表学校做好这次的展示活动?” “有信心!”教室里响起热烈的掌声,还伴着零星的“恪恪恪”声。 “我其实压力很大,因为这一任务非常重要,也十分艰巨,关系到学校的荣誉,只许成功,不许失败。但你们声音这么响,这么静信心,我就放心了。我相信你们,相信你们一定能够很好地完成学校交给我们冬青中队的这一重任,接下来,请大家再次以热烈的掌声,欢迎大队辅导员乔松月老师讲话。” 掌声再度响起,乔松月摆摆手,说:“感谢大家的掌声,我也听到了你们刚才的回答,我对你们也有信心。刚才林老师说了,这次的主题队会展示活动原本是由五(6)宝宝不想长大中队代表学校展示,他们从上学期就开始排练,准备得很认真,效果也非常好。可能大多数同学心中都会有疑问,既然他们做得很好,为什么要换呢?” 乔松月从自己参加冬青中队第五精灵小队收蜜活动后的“九连发”说起,说到少先队活动专家董天赐十分激动,点名要看以蜜蜂为主题的队会展示活动,最后说:“我将整个过程都告诉你们,是基于两点考虑。第一,你们已经四年级了,不再是孩子了,去年就已经过了十岁集体生日,学校因为什么原因做的决定,完全不需要向你们隐瞒,你们也应该知道,我对宝宝不想长大中队也是这样说的。代表学校展示,不是比赛,谁拿第一谁就去展示,还有主题、形式、热点等各种原因,能代表学校当然值得骄傲,没被选上也不用气馁。第二,刚才说了,宝宝不想长大中队从上学期就开始准备了,而留给冬青中队准备这一台主题队会的时间却只有短短一个月。为什么?因为少先队活动的专家看了精灵小队的活动后,感觉主题有意义,形式有亮点。主题中队展示活动的意义在于展示队员风采,得到专家指点,最终指导其他中队甚至其他学校少先队活动的开展。我可能说得有些多,总结一下,一句话,时间紧任务重,但大队部对你们冬青中队有信心。” 林雪带头鼓掌,说:“我解释一下,主题队会展示活动其实就是主题队会,和主题队会唯一的不同,就是开会地点不同,不是在教室举行,而是在学校大礼堂举行,当然,台上还会有许多观众。前段时间,大队部组织精灵小队开了一个讨论会,对主题队会进行初步策划,最终将主题定为‘砥砺奋进,弦歌不辍’。刚才乔老师说了,时间紧任务重,我和中队委中午开了一个准备会,决定这次的展示活动以小队为单位,第五精灵小队负责组织策划,其他小队各自负责其中一个板块,最后再合在一起。接下来,我大致说一下时间节点和分工。先说时间,今天是校历第12周的周五,展示活动定在六月中旬,校历第17周的周四,从今天算起,一共只有34天时间。要在这么短的时间内完成任务,而且还要做好,几乎不可能。” 乔松月也一直在说时间紧,但究竟紧到什么程度,他并没有细说,现在听林雪说一共只有34天时间,“几乎不可能”,教室里立刻发出一阵惊叹声,不知谁还叫了一声“我的妈呀”,又引来大家的哄笑。 林雪摆摆手:“但是,但是,注意,还有但是!我们冬青中队是什么中队?学校的标兵中队,这么短的时间,换别的中队或许不能完成,但冬青中队能,一定可以!我和乔老师一样,相信你们一定能完成好这次的任务。” 教室里响起一片掌声。 “秦何能。” “啊,叫我?”秦何能慌忙站起来。 . “不用站起来,坐下,我是让你别皱着眉。我给你一个重要任务,你负责在黑板上写倒数计时,就像这样,”林雪在黑板的右下角写上“31”,“就写数字,也别写太大,我们自己知道就行。这是下周一的倒数计时,还有31天,我帮你先写好,下周二起,这事由你负责。” “保证完成任务!” “中队委已经有了初步方案,我打印了六份,动员会后,各个小队分组讨论,对初步方案进行细化和完善,还可以根据自己小队的特长提出补充意见。下周一中午之前,各个小队的小队长将小队方案上报中队委,由中队委形成最终方案。最终方案形成,展示活动就正式启动,各小队认领小队任务,实行小队长负责制,石寒逸任总指 导语 小说通过具体描述少先队员们爱他人,爱中队,爱校,爱党,爱国的生动事例,通过少先队丰富的活动,用当下少年儿童容易接受的语言,展现了少先队的新面貌,突出了少年智则中国智,少年强则中国强,少年梦相约中国梦的主题。 内容推荐 本书是主题出版少先队小说,适合小学中高年级阅读。本书讲述了林北实验学校四(3)冬青中队发生的故事,生动描述了少先队员在新时达、新背景下发生的新故事。本书主要讲述了少先队员尹等人的故事。 |
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