小女孩玫瑰长着龅牙，胆小又自卑，她在一只穿着燕尾服的狐狸的引导下，穿过一座古老而破旧的石桥桥洞，来到了不可思议的奇幻国。她征服巨人，与调皮捣蛋的小黑龙成为朋友，闯进老鼠城堡，进入被魔画封印的小镇……一路上，她完成了自我的成长和蜕变，成为一个阳光、自信、勇敢的孩子。最后她来到魔山与魔王决战，前来助战的朋友们全都被魔王打败了，玫瑰能否获得最终的胜利，并得到对成长最有价值的启示呢？

第一章 魔山的呼唤
第二章 征服巨人
第三章 老鼠城堡与它的主人
第四章 魔画奇缘
第五章 惊心动魄的魔山之路
第六章 与魔王的决斗
第七章 啊!神奇的魔法苹果

在自我突破中享受成长
——“少年自我突破系列丛书”总序
一个鸡蛋，从外打破是食物，从内突破是生命。
当我们开始构思并创作这套丛书的时候，总是不由自
主
地想起这个现象。
这套丛书名叫“少年自我突破系列丛书”，顾名思义
，
这是一套让广大中小学生学会依靠自己的力量，实现
自我突
破的成长指南。
对许多中小学生而言，成长是一件让人向往的、美好
的
事情，同时也是伴随着迷茫、痛苦和烦恼的过程。
以怎样的心态面对成长，以怎样的方法学会成长，往
往
决定了以后的人生道路。
为此，我们采取了将“有趣”与“有用”结合的方式
，
为广大小读者创作了这套以“自我突破、自我成长”
为主题
的成长小说。
一 有趣
什么是“有趣”呢？那就是要以小读者们喜闻乐见的
方式呈现，让他们在阅
读的过程中，觉得生动有趣。
首先，力求使每一本书的构思都新颖别致。
每一本书的故事都很特别，往往分三个阶段；
第一个阶段，孩子在现实中遇到问题；
第二个阶段，进入奇境进行历险；
第三个阶段，回到现实中。这时候，他已经能解决以
前
令他觉得痛苦、茫然、难以解决的问题了。
开头与结尾是与现实挂钩的，而中间的部分，则采用
了
奇境历险等形式，故事充满了奇幻的色彩、天马行空
的想象。
其次，强调情节的跌宕起伏。如丛书中的《奇幻国成
长记》
一书，就充分借鉴了电影编剧的写作技巧，情节总是
出人意料、
扣人心弦。
再次，加入许多吸引小读者的要素，如会说话的狐狸
、会
上课的鸽子“教授”、森林中的小树精、巨人、小黑
龙、魔画，
等等。
小读者们在阅读的过程中，应该会有许多收获和惊喜
。
二 有用
那么，又怎么体现“有用”呢？
那就是着眼现实，关注广大中小学生的心理，勇敢地
直
面他们在学习、生活中遇到的突出问题，让小读者随
小说中的人物一起经历挑战，学到有效的解决方法，得以
突破和提高。
首先，每一本书都有明确的主题，紧紧围绕当下中小
学
生格外突出也格外重要的问题展开，不回避“难点”
“痛点”，
对问题给予有效解决。
1. 摆脱依赖，学会自己长大——《奇幻国成长记》；
2. 自觉学习，从“要我学”到“我要学”，“不用别
人逼，
我就能学好”——《爱上读书的小树精》；
3. 控制冲动，减少矛盾，学会团结和谐——《骑着鸽
子
上学去》。
上述三个问题，可以简单总结为：学会自立，培养学
习
自觉性，学会处理好关系。
其次，是真突破而不是假突破，是真成长而不是假成
长。
本套丛书中的“成长”不是泛泛而谈，而是真正遇到
问题，
通过行动有所转变，最后问题得到了真正解决的成长
。
如《奇幻国成长记》中的小玫瑰，是一个失去双亲、
格
外自卑的小女孩。后来，她受到一只会说话的狐狸的
“引导”，
从一个古老的桥洞进入了奇幻国。在那里她遇到了许
多想象
不到的问题，但是凭着勇敢和坚持，她不断向外界和
自己挑战，
将可怕的巨人和有如“熊孩子”的小黑龙变为朋友，
最后竟
然在谁都无法帮助自己的情况下，独斗魔王，并获得
传说中
的魔法苹果。通过这样的经历，她明白了一个重要的
道理：“真
正的成长，就是学会自己长大。”《爱上读书的小树
精》讲述了一个讨厌读书并离家出走
的小树精，与因为同样原因离家出走的小男孩峰仔，
在现实
的教育下，从不爱读书到爱上读书的故事。
《骑着鸽子上学去》的主人公因为被同学欺负、被老
师
冤枉，而产生了报复的念头。后来，他骑着神奇的鸽
子进入
奇妙的世界，学到了和谐的智慧，最终成为了“团结
友爱明星”。
再次，方法实在有效。
如《骑着鸽子上学去》，主要是教孩子们如何处理好
人
际关系。该书所提出的“避免盲目冲动”“学会换位
思考”“善
于正面沟通”，能让大家避免矛盾，形成和谐的人际
关系。
最后，不仅适合学生们自发阅读，也适合通过班级阅
读、
课堂讨论的方式深入探讨。
每一章节后面都有成长点评，以孩子能够接受的方式
将
道理讲给孩子。故事设置了许多冲突，主人公面临多
次内心
的挣扎和抉择，提出了许多具有代表性的困惑，非常
适合课
堂讨论。在讨论中，孩子们可以厘清思路，更好地认
识自我，
重塑自我。
三 自我突破
当然，作为一套带有一定奇幻色彩的成长小说丛书，
还
有一点格外值得说明，那就是贯穿书中的“主旋律”
——我
们所倡导的成长，都建立在强调“自我突破”上。也
就是说，所有孩子的有效转变，都是他们在遭遇问题
之后，心灵上逐步觉醒、行动上逐步向自己挑战而完
成的。
如孩子读书不自觉的问题，是令所有家长、老师头疼
的
问题。他们只是强调孩子要“自觉”，但不知道如何
让孩子
学会自觉。孩子想自觉，很多时候也自觉不起来。
为什么呢？其根本原因，是许多人不懂得孩子的行为
法
则就是快乐法则——什么让他们快乐，他们干什么就
来劲。
与此同时，大家还普遍存在一个认识误区：把快乐等
同于玩。实际上，快乐有两种：一是玩的快乐，二是成长
的快乐。
而成长的快乐，就来自向自己挑战、不断提高的喜悦
。
只要孩子们尽早把玩的快乐转变为成长的快乐，自觉
学习就会水到渠成。
《爱上读书的小树精》一书中，小树精木木与“不爱
读书联盟”的创始人峰仔，就是因为有这种认识上的飞跃
，才带来了行动上的转变，从逃避读书，最终转变为爱上
读书、自觉读书。
这样的转变，就是真正的自我突破。
也正因为有这种自我的突破，才格外享受到成长的快
乐。
曾经看到这样一个观点，深有同感：
“人生走得最艰难的一段路，也许是少年时期，因为
少年有太多的茫然而又缺乏有效的指导。”
我们希望，本丛书能与孩子们的成长相伴。使他们的
茫然与痛苦迎刃而解。
这三本书仅仅是“少年自我突破系列丛书”的第一辑
，之后，我们还会针对中小学生在成长中遇到的其他问题
，提供更多的作品。
我们期望，通过对这些作品的阅读，小读者们能得出
一个结论：
最好的教育是自我教育，最好的突破是自我突破。
当你学会自我突破，不仅自己能体验到成长的开心，
而且你也能“解放”你的父母与老师，让父母更加放心，
让老师更加省心。
只要你学会自我突破，你就能在根本上成为自己人生
的主人，拥有更美好的明天!
吴甘霖 余娟
2019年4月于北京

长着两颗龅牙在学校里胆小而自卑的女孩小玫瑰，在一只穿着燕尾服的狐狸的引导下，进入一座古老而破旧的桥洞，没想到来到了不可思议的奇幻国。一路她征服巨人，与调皮捣蛋的小龙成为朋友，闯进老鼠城堡，又进入一幅魔画，合力消灭多种怪物和僵尸……最后她在魔山与魔王决战获得胜利，解救了许多被奴役的人和动物，得到了传说中的魔法苹果，成为一个阳光、自信、勇敢的孩子。

读“少年自我突破系列丛书”，仿佛在重温父亲
这么多年对我充满爱和智慧的教诲。其中许多方法和
理念，正是让我在成长过程中最受益的东西。这套书
值得广大渴求自我成长的中小学生借鉴和学习。
——“自主管理明星”、超级成长畅销书《管好
自己就能飞》作者 吴牧天

当那只穿着燕尾服的狐狸出现在桥洞，微笑着向玫瑰打招呼时，她瞪着眼睛，惊得连话都说不出来了。
她擦了擦眼睛，没错，出现在石桥下面的真的是一只狐狸!而且是一只很帅气、很优雅的狐狸!
他穿着一身得体的黑色燕尾服，脖子上还系了个红色的领结，毛茸茸的尾巴高高地翘起。夕阳将他的脸和整个身体，照得一片金黄。
就在这时，玫瑰的猫小团子嗖的一声从玫瑰的怀里跳到石桥边上，对着桥洞喵喵直吼。
“嗨嗨，伙计，你能客气点儿吗?你这样对待一个远道而来的客人，是非常不礼貌的。”那只狐狸仰头教训了这只想保护主人的猫咪，接着，又笑眯眯地看着玫瑰，并赞道，“可爱的小姑娘，你的歌声实在太动听了!我从来没有听到过如此美妙的声音，真是太让我陶醉了。有没有人告诉过你，你的歌声是最动听的，听了你的歌，就会觉得生活是无限美好的呢?”
这样的评价，不仅是玫瑰从来没有听到过的，甚至是她连想都不敢想的。她是一个自卑、羞涩的女孩。听狐狸这样一说，她觉得自己那像被冰封住的心，开始慢慢融化了。她弯下腰怯怯地问了一句：“请问，您刚才说的是我吗?”
“当然，这周围唱歌的，除了你，难道还有别人吗?” 狐狸一笑，接着又补充了一句，“我就是被你的歌声吸引过来的!我一听到你的歌声，就想看看你是一个什么样的人。而且，如果你不嫌弃，我真想与你成为朋友。”
被我的歌声吸引过来?还要与我成为朋友?多年没有朋友、渴望朋友的玫瑰，觉得自己好像在做梦。
“嗨嗨!小姑娘，你能不能帮个忙，拉我上去?”狐狸对着发愣的玫瑰喊。
“对不起!尊敬的狐狸先生，我马上拉您上来。”玫瑰回过神来，趴下来，悬着身子把手伸向桥下，一只脚紧紧钩着桥上的一块石头。
狐狸踮着脚，把爪子使劲往上面伸。他们累得气喘吁吁，但总是差那么一点儿。
“你等等我。”玫瑰想到了什么，爬起来就往家里跑。
“你这家伙，最好别打什么坏主意，否则我不会放过你的。”玫瑰跑开后，小团子居然开口说话了。他对在桥下面叽叽歪歪的狐狸发出凶狠的警告，又发出像老虎一样嗷嗷的低吼声。
“呵呵，伙计，开什么玩笑呢?我这么善良又帅气的狐狸，怎么会打坏主意?”狐狸的脸色微微一变，但马上又恢复正常了。
不一会儿，玫瑰拿来了一根她平常用来烧火的火叉。她趴下来，把火叉的一头递给狐狸。
“再使点儿劲儿，哦，好了，上来了。”狐狸从桥洞爬了上来，“你真是位好姑娘。不过，我拉着火叉爬上来，是一件很不体面的事情，这有损我绅士的形象。”说着，他微笑地拍拍身上的灰尘，像跳舞一样转了一个圈。
玫瑰看呆了。她从来没有看到过这么与众不同的狐狸，书上都没有过。
“请允许我自我介绍一下，我叫图图，一只英俊帅气聪明的狐狸。”狐狸对低着头不说话的玫瑰说。
“对……对不起!尊敬的图图先生，我叫玫……玫瑰，这是我的猫小……小团子。”她一紧张说话就会结结巴巴，在同学面前是这样，没有想到见到一只狐狸也是这样。
“玫瑰好!小团子好!”图图用爽朗的声音与她和小团子打招呼。但小团子只是哼了一声，不冷不热。图图也不计较，还是满脸微笑。
正是夕阳西下时，红云舒展，天空美得像画卷一样。玫瑰深深吸了一口气，露出了羞涩的笑容，轻声说：“您是第一个这样赞美我的人。”
“真的吗?那我真是太荣幸了!”图图的声音中透露着惊喜。
“对不起，我好像说错了，您是第一个这样赞美我的动物。”玫瑰赶紧用手掩住了嘴，说，“以前从没有谁赞美过我，您真是位好心的狐狸，我很感动，也很开心。”玫瑰看上去有些忧伤。
“怎么会这样呢?你看起来是这样可爱，而且歌声也那么好听……”图图露出疑惑的表情。
……
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