杨敏(Minnie Yang)，香港居民，留法博士。
用写作构建艺术人生，探索追问人生真谛，对教育的大爱是不竭的灵感之源。
已出版《你想让我成为谁》《玫瑰花天天盛开》《当流星划过天空》《情书里的向日葵》《互联网上的海滩》等多部教育及文学作品。
云南外国语学校创始人、总校长，并任上海市浦东新区归国留学人员联合会副会长及教育专业委员会主任。

第一章 蓝孔雀让我着迷
第二章 我要编一部大电影
第三章 雅吉卡登上了银幕
第四章 求偶炫耀秀
第五章 追求理想和当英雄
第六章 勇敢
第七章 险境重重
第八章 新世界
第九章 野象军团
第十章 甸安村里的新鲜事
第十一章 遇见真实的人类
第十二章 彩虹桥

第一章
蓝孔雀让我着迷
我敢说，所有的跋涉和勇敢，都属于我心中的英雄——蓝孔雀雅吉卡。
一个小孩子敢用这么肯定的语气说话，我有必要做一些补充说明：我叫乔森，今年上小学五年级了。如果我是四年级的学生，还会对一些事情胡搅蛮缠，因为本来在脑子里想事情的时候，就是懵懵懂懂的。可是，这一回，我已经是五年级的学生了。
请你们不要怀疑，我是个有梦想的孩子，也就是大人们所说的有理想的人。有理想的人，通常说起话来文绉绉的，像“跋涉”和“勇敢”这类的词汇，只有我奶奶才不会相信是我说的。
还有，我早就把我们这里世世代代的人都想要追寻的一座美轮美奂的“彩虹桥”扎根在了心里，尽管实现找到彩虹桥的理想不知要付出怎样的努力和牺牲！
我不怕！
那个人们绘声绘色描绘的传说——在绚丽的彩虹桥下，有吃不完的粮食、永不枯竭的山泉水、一万年的风调雨顺，那里的男人都英俊勇敢，女人都温柔漂亮……在我的想象世界里，那是个完全不同于现在我们生活的地方，那个地方只属于未来。因此，我相信，终有一天我会去到那里，那里的彩虹桥永不落幕。
我从出生到现在，常常被人夸赞说这个女孩子长得真是秀气。本来嘛，被人当成了女孩子，也无所谓啦，又被加上了“秀气”的描述，这就有所谓啦。尤其是我妈妈，每次听到这样的夸赞，就会笑嘻嘻地向人家解释说：“这是我儿子，他确实长得有点像女孩子。”唉，我亲爱的妈妈，幸好我懂事懂得没有那么早，否则，你那温柔的话语，一定会把我的自尊心伤得够呛。唉，亲爱的妈妈，你的儿子还是个怀揣着彩虹桥理想的、有大志向的小孩子呢，尽管他现在看上去斯斯文文、弱不禁风。
好在我爸爸还把我当男孩子对待。他常常干完农田里的活儿回到家，来不及换上他喜欢的黑色对襟圆领衫，甚至连包头布都没裹上，就把我拽上马背，扬鞭策马而去。
我们跑进离家足足有三公里远的长着不少野生的杧果和波罗蜜的树林，接着又冲到一片开阔的沙地，再沿着一条叫作“忘记”的流水河飞驰。通常，我们会忘却时间，一直到夜幕降临才回到家。
有时候，我们会停下飞驰，牵着马在河边漫步。这个时候，爸爸喜欢有一搭无一搭地和我聊天。
记得他说过，现在的小孩子太不好玩儿了，因为我们村子的周边，不再是他小时候的样子了。那个时候，森林比现在更加茂密，整个村子都被森林保护着。十来岁的男孩子就会和大人一起去狩猎，他们都有自己的弓箭和猎枪。在他们的心中，有对动物的敬畏，人和动物是相互了解的，也是互助的，是你中有我、我中有你的；同时，他们与动物又是对立的，野兽们和村民们若即若离，警惕防卫又相互考验，非常有意思……那些精彩的故事啊，他一辈子也讲不完。 另外，爸爸说，那个时候，男人们都有伟岸的身材，都是顶天立地的汉子。
我常常听得一愣一愣的。
爸爸还会问我，在学校里会不会有人欺负我。起先，我想直接告诉他，我已经长大了，根本不是妈妈眼里的“小女孩”样了，我的手臂和双腿也算得上孔武有力，而且我很会做友善的事情，所以根本不会有谁会故意来欺负我。
我还想告诉爸爸，老师未必会知道我的远大理想是什么。那座美丽的、迷人的、蓝天白云之间的彩虹桥，只有我才知道它的模样。
可是，每次话到嘴边，我常常犹豫了，不知该用什么语言告诉爸爸。他从小只会说我们景颇族人讲的景颇语，没准听不懂我长篇大论的汉语呢，我又不会用景颇语表达这么多深奥的东西，所以直到现在，我都没有正面回答过他的问题。
关于彩虹桥的事儿，我更没有告诉爸爸。如果我把彩虹桥的事告诉大人，会怎么样呢？如果被他们臭骂一顿，那就太那个了。
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一幅展现景颇族小学生校园生活的画卷，一幅呈现蓝孔雀寻找梦想并遭遇惊险而有趣的场面，一部历练孩子心智、帮助孩子成长、激发孩子想象力的励志小说。
乔森是一位景颇族少年，生活在美丽的高黎贡山支脉的甸安村。尽管才小学五年级，但他有自己的梦想。他的梦想通过蓝孔雀雅吉卡来展现。文中不仅展现了景颇小学生的校园生活，也展现了蓝孔雀的精彩世界。阅读本书，不仅可以历练孩子的心智，帮助孩子成长，而且可以激发孩子的想象力。

写儿童文学作品，是我从小就有的一个梦想。
我之所以这么说，是因为这个梦至今也没有泯灭。相
反，它像是一颗深埋在土壤里的种子，藏得很深，埋得太
久，却奇迹般地，并没有错过任何的生长季节，依然有着
茁壮的生命力。
现在，它发芽了。它长出了翠翠绿绿、结结实实的叶
片，而且，有了长成大树的可能性，还具备了相当不错的
抵抗病虫害等灾害的能力。
追根溯源，这个梦想源于一个情结：对阅读的热爱。
小的时候，我对书里的故事，怀有好奇、恭敬、虔诚
和热切的向往。妈妈总是把我们家的每一本书都用画报纸
包上书皮。那神秘而又充满诱惑的书便吊起了我的胃口，
吸引着我的目光。
很多朋友都骄傲地告诉我，他们的妈妈都会有拿手菜
，然而，我妈妈的厨艺可真不怎么样。她擅长把米饭和各
种家里现有的蔬菜煮成一锅。有时候，她甚至会用牛奶煮
剩饭，炸小黄鱼或带鱼，以及生黄瓜、番茄之类的，就是
一顿饭菜。什么煎、炸、蒸、煮等十八般武艺，她都没去
学。“做饭太费时间了”，这是我听她自言自语说了好多
回的一句话。
可是，锁不住我们馋猫胃口的妈妈，却是有着让我们
沉迷于阅读的本领。我们家的各处都会摆放书，甚至枕边
、盥洗台上、菜板边、糖果盒旁、装袜子的抽屉里……书
本，简直就是我们家唾手可得的“美味”，我想躲避它们
都很难呢！
就这样，全家人就有了一个共同的习惯——爱阅读！
于是，我在小学三年级的时候，就在绿色方格的稿纸
上，写我的第一部小说《三个新同学》。现在，我的这份
未完成的珍贵手稿，还被妈妈装在黑色的皮套子里，悉心
地保存着。我少年时代的蓬勃气息不停歇地从黑色皮套中
散发出来，令我欢欣鼓舞，令我充满了写作的力量。
这个爱阅读的情结，是我梦想的源泉，伴我一生。
说实在的，我很害读者给文学作品分类，硬要说这部
作品只是适合给儿童看，那部作品不适合给儿童看。这如
同一个学生，硬是要被老师在他们的身上贴上标签说，这
是一个反应迟顿的学生，那是一个不擅长数理化的学生，
这是一个不会演讲的学生，那是一个家里有钱的学生，凡
此种种。
其实，阅读的感觉是灵动的，写作的感觉也是灵动的
。当我们换一个时空、换一个环境、换一种心情来读同一
部文学作品，都会获得不同的感受。所以，我的作品，是
根本不受年龄限制的。
这部关于少年幻想的小说，在活生生的现实里孕育。
我喜欢它的天马行空，又喜欢它的脚踏实地。它既是反映
孩子们生活的作品，又是充满了想象力的作品。
谁能有勇气说，一个小学五年级的学生就不会有这种
编故事，而且是编大电影故事的能力呢？我没有这种勇气
，相信你也没有。
当你喜欢这本薄薄的书的时候，请别忘了告诉我。
让我们一起紧握双手，一起写写画画，去编大电影的
故事吧！
深深期待！

这是一本很有意境的学生励志小说，内容温馨。乔森是一位景颇族少年，生活在美丽的高黎贡山支脉的甸安村。尽管才上小学五年级，但他有自己的梦想。他的梦想通过蓝孔雀雅吉卡来展现。
雅吉卡作为孔雀王国最优秀的孔雀，有一天，他的羽毛突然发出七彩的光环，梦到了孔雀王国的理想之地——彩虹桥。于是，他放弃了成为新的王，而参加了跳水火仪式，告别了忘记河，告别了心爱的光焰姑娘，走上追寻理想之路。理想之路无疑是新奇而艰难的：他遇到了躲避野象军团的皇冠长老部落，经历了火灾、飓风，不得不学会飞翔，甚至生命垂危等等千奇百怪、千难万险的事，但他最终克服了重重困难，寻找着理想王国——彩虹桥。
同时，这也是一部景颇小学生的生活画卷。乔森喜欢阅读，喜欢来村里义诊的老奶奶，喜欢大城市来此支教的大学生，喜欢他的同学，喜欢他的奶奶……
总之，文中不仅展现了景颇小学生的校园生活，也展现了蓝孔雀的精彩世界。阅读本书，不仅可以历练孩子的心智，帮助孩子成长，而且可以激发孩子的想象力。