本书主要面向大学生，着眼于大学时代即将碰到的各种问题，用大学生自己的案例讲故事，告诉他们成长的道理，帮助大学生更好地了解大学时代心理成长的历程。
一个人想幸福的生活，就要学会与自己相处、与他人相处。与自己相处是基础，坚实的基础才能让“万丈高楼”平地而起；平地而起的“万丈高楼”长什么“样子”，那就是与他人相处的“样子”。
本书分四讲，从大学生的自我成长、行动力、与人相处、爱情这四个方面，将大学期间可能要面临的核心的心理成长上的话题，逐一进行了讨论。前两讲着眼于管理自己这个话题，后两讲着眼于处理关系这个话题。
希望本书能让大学生尽可能地提高与自己、与他人相处的能力。
作为想了解大学生活的中学生们，本书绝对是你们首选的课外读物。
作为想了解大学生活的家长们，本书将是你们和上大学的孩子沟通的必读手册。

第1讲自我成长
你的成长你做主
1.1人最忠实的朋友就是“我”
1.1.1三个“我”
1.1.2看待和认识自我
1.1.3管理“我”的误区
1.2追求“卓越”是每个人的本能
1.2.1强者之心
1.2.2发现内隐自我
1.2.3两种心理现象
1.2.4高效的自我管理
1.3你的成就感，来源于忙碌
1.3.1越忙碌越优秀
1.3.2忙碌中的收获
1.3.3忙碌请从今日始
1.4忙碌中找到自己
1.4.1大学生在忙什么
1.4.2让行动占据你的时间
1.4.3时间规划金字塔
1.5你驻足大学的理由
1.5.1大学的学习本质
1.5.2过来人的声音
1.6坚持梦想之旅
1.6.1梦想能做什么
1.6.2梦想者的故事
1.7大声说出你的梦想
1.7.1公开你的梦想
1.7.2在公开中坚持梦想
1.7.3年轻更有公开的资本
1.8自我暗示的力量
1.8.1自我暗示
1.8.2积极的自我暗示
1.9进退有度
1.9.1放下执着
1.9.2学习取舍
1.9.3不要比较
1.9.4不求完美
1.9.5不看低自己
1.9.6学习欣赏
1.10面对失眠
1.10.1睡眠
1.10.2睡眠剥夺
1.10.3睡眠进程
1.10.4该睡多长时间
1.10.5失眠没那么可怕
1.11保持一颗永远年轻的心
1.11.1心态是什么
1.11.2亚健康
1.11.3心态可以永远不老
1.11.4大学生的心态把握
1.12自我成长的进程
1.12.1小时候的自我
1.12.2青春期的自我
1.12.3终生成长的自我
第2讲行动力提升
心动不如行动
2.1不要把时间花在情绪上
2.1.1行动和情绪管理
2.1.2时间管理
2.2时光不会辜负你的付出
2.2.1付出和收获的关系
2.2.2“拼爹”时代
2.2.3为收获而积累
2.3榜样的力量
2.3.1偶像崇拜
2.3.2名人效应
2.3.3榜样的作用原理
2.4客观评价自己
2.4.1自我认识
2.4.2了解自我的特长
2.4.3了解自我的不足
2.4.4了解自我小活动
2.4.5自我效能感
2.4.6自我价值感
2.4.7成就动机
2.5日记中的成长
2.5.1用日记帮助反思
2.5.2日记的内容
2.5.3高水平日记
2.6运动的好处
2.6.1生命在于运动
2.6.2小小改变，运动出发
2.6.3运动是否伤害身体
2.7克服惰性
2.7.1惰性,人之本性
2.7.2懒惰源于压力之下的一种逃避
2.7.3对付偷懒
2.7.4学习偷懒
2.8偷懒，也需要理由
2.8.1大学生的“大二病”
2.8.2偷懒，为什么需要理由
2.8.3清楚自己想要什么
2.9读书
2.9.1读书中感受榜样
2.9.2读书的理由
2.9.3读书的赠予
2.9.4选书之法
2.9.5读书之法
2.9.6大学生选书技巧
2.10应对考试
2.10.1考试面前焦虑平等
2.10.2控制焦虑方向可以不同
2.10.3重新审视学习的目的
2.11结果和过程谁重要
2.11.1享受过程
2.11.2大学的忙碌
2.11.3水到渠成
2.11.4竞争的残酷性
2.12坚持就是胜利
2.12.1正确理解坚持的意义
2.12.2坚持是一种需要训练的能力
2.12.3坚持中的技巧
第3讲与人相处
善待你生命中的他人
3.1如何与人沟通
3.1.1沟通和说话
3.1.2我们该如何“说”
3.1.3我们该如何“听”
3.2解锁人际冲突
3.2.1宿舍故事
3.2.2冲突的原因解读
3.2.3合理解决冲突
3.3建立自己的社会支持系统
3.3.1画出你的人际圈子
3.3.2审视你的人际圈子
3.3.3建立丰富的人际圈子
3.4活在过程中，开心就好
3.4.1过好自己
3.4.2真正的开心
3.4.3做开心事的四层境界
3.5孤独相伴，摆脱依赖
3.5.1孤独的感受
3.5.2孤独的本来面目
3.5.3面对孤独
3.6排解情绪
3.6.1情绪缘何产生
3.6.2情绪传染
3.6.3情绪管理
3.7应对压力
3.7.1步骤一：面对压力，坦然接受问题
3.7.2步骤二：强迫制订计划，执行之
3.7.3步骤三：解决问题，关注行动
3.8注重细节
3.8.1细节需要用心发现
3.8.2注重细节的出发点
3.9接纳，做一个包容的人
3.9.1人与人之间的差异
3.9.2求同存异
3.9.3无力沟通
3.9.4珍惜、接纳
3.10体谅他人，换位思考
3.10.1严以律己，宽以待

话题来自于学生们的微信朋友圈，和大学生朋友的生活贴近，容易引起他们的共鸣和兴趣。