本书是较早运用认知语言学观点全面描写并解释汉语语法的名著。书中首先介绍认知功能语法的基本原则和基本概念，然后以之贯穿全书，按照语法教科书的框架，从词法到句法到篇章，系统地运用认知功能语法对汉语基本语言事实加以分析和解释。既有对汉语整体高屋建领的宏观把握，又有对具体汉语现象的条分缕析。相比于传统的汉语语法教材，可谓别开生面，醍醐灌顶。对于初学认知语法者而言，是一本从内容到方法都非常扎实的优秀教材。

第一篇：导论
第一章 认知、功能与语法
1.1 汉语与功能语法
1.2 一个原则、三个基本概念
1.2.1 原型
1.2.2 连绵性
1.2.3 象似性
1.3 及物性一人知观念在汉语功能语法中的一例
1.4 小结
第二篇：词法
第二章 名词和名词组
2.1 简单名词与复合名词
2.2 名词后缀“-儿”与“-子”
2.3 方位词
2.4 量词
2.5 结语
第三章 动词
3.1 动词与形容词
3.2 “动作/事件”相对于“状态/情境”
3.3 动词补语——结果、潜能与方向
3.4 小结
第四章 副词
4.1 常见的副词与副词分类
4.1.1 程度副词
4.1.2 时间副词
4.1.3 地方副词
4.1.4 情状副词
4.1.5 肯定与否定副词
4.1.6 范围与数量副词
4.1.7 评价副词
4.1.8 判断副词
4.1.9 兼类副词
4.2 副词的连接功能
4.2.1 名物连接词
4.2.2 子句连接词
4.2.3 副词性连接词
4.2.4 连用连接词
4.3 讨论与小结
……
第五章 介系词和副动词
第六章 虚词
第三篇：句法
第七章 子句、主语与话题
第八章 定指与词序
第九章 否定
第十章 疑问句
第十一章 祈使句
第十二章 “把”字句
第十三章 “被”字句
第十四章 双主语
第十五章 动词重复
第十六章 比较句
第十七章 复句中的名词子句
第十八章 关系子句
第十九章 “得”字补语
第二十章 连动式
第二十一章 子句间的连接
第四篇：章法
小引：汉语篇章语法
第二十二章 体标记的篇章功能
第二十三章 情态：副词与句末虚词
第二十四章 信息结构：信息来源与信息处理
第二十五章 主从关系与前后景的配置
第二十六章 回指
第二十七章 话题与话题链
第二十八章 汉语（篇章）句
第二十九章 汉语篇章语法应用一例：语法与修辞
第三十章 结语
参考文献