饶远，一级作家、诗人。中国作家协会会员、中国散文诗研究会理事、广东省作家协会儿童文学创作委员会委员、韶关市儿童文学创作研究会会长、《蒲公英》报主编；长期坚持儿童文学创作，主攻童话，兼写散文诗、诗歌、散文，至今已发表作品四百多万字，出版专著三十六种，主编、编著图书二十多种；在童话创作上，塑造了马乔乔、庄帅帅、小飞兔、魔蛋等童话形象；他的“生态环保”童话创作在全国有着很大影响；有二十多篇(部)作品获奖，其中《水妈妈的美梦》获第十二届冰心图书奖、第十三届中国图书奖。

跛猫黑雪
焦礁
养龙记
恐龙的呐喊
一毛不拔先生
春天，一叶白帆失落了
时间大帅的“功勋”
黎明的童话
别丽女王和特区铜牛
青春的花蕾
大王城来了个总大王
始祖鸟巧遇现代鸟
都市箭鹰
猎人与鸟
长翅膀的小美人鱼
跳蚤博士
我梦中的音乐树
古堡
巨人的彩色童话
穿虎皮的黑嘴狼

黑雪迅速地向四周望了一眼，没有看见使它心寒的目光，也没见到拉得长长的脸，才放心地从草丛里钻出来。它一跛一跛地追逐着一只花蝴蝶，希望找它做个伴儿。然而，花蝴蝶没注意到这个陌生的朋友，飞过花丛，没了踪影。
突然，黑雪打了个冷战，头顶上的树冠大声呼叫着左右摇摆。黑雪慌忙钻进一个树洞。它抬头望着被大风撕扯得摇摇晃晃的大树，惊得浑身的毛也竖了起来。“唉，连天气也不让我有一点小小的欢乐。”黑雪叹了一声。好不容易在妈妈的白眼中逃出来，想在这寂静的林中草地上享受一点儿欢乐，可是……
什么东西从空中跌落下来了？黑雪抬头瞪大了眼睛。是一只鸟！大风把它的一只翅膀折断了。它忍着疼痛在挣扎，惊恐地望着黑雪。
噼噼啪啪，下雨了，黑雪冲出树洞，以倾斜的姿势，向受伤的小鸟扑去。小鸟绝望地闭上了眼睛。黑雪轻轻地咬着小鸟，将它叼进了树洞里，放下地，用舌头慢慢舔着小鸟的羽毛。羽毛上，鲜血和着雨水正往下淌。小鸟感到那温暖的舌头梳理着自己美丽的羽毛，颤抖的身子才渐渐平静下来。
当小鸟睁开眼睛时，看见黑雪一拐一拐地冲进了雨幕，很快叼着一棵药草，湿淋淋地返回洞里，嚼烂，敷在小鸟的伤口上。血止了。这是黑雪被丢弃在野外受伤时，一只老野猫教给它的治伤方法。黑雪把冷得瑟瑟发抖的小鸟抱在怀里，用那半只跛脚轻轻拍打着小鸟。
小鸟不再惊恐，安详地望了一眼黑雪漂亮的胡子，便躺在它毛茸茸的怀里睡着了。
黑雪望着折断了翅膀的小鸟，心里一阵酸楚，眼泪不禁滴落在小鸟的脖子上。
猫妈妈不喜欢生下来就跛腿的黑雪，对它的弟弟却十分溺爱。
“就因为跛了一条腿，我就应该饱受冷漠和讥讽吗？”黑雪白天不敢在院子里走动，老躲在窝里不露面。晚上又得从窝里跑到木箱里，把自己锁在孤独的四壁问，免得听见老鼠们挑衅性的讥笑：“三条半腿，来抓我们呀，我们愿意做你的美餐。”
黑雪曾试图追逐那些调皮捣蛋的小老鼠，可是，那半条跛腿竞使它出尽了洋相，它跑起来一颠一跛的样子，惹得老鼠们一阵阵哄笑。上前扑捉时，拖着那半条残腿连老鼠的小尾巴也够不着。羞愧、失望，大大地刺伤了黑雪的心。它发誓不再见老鼠的面。
这不，今天，黑雪悄悄离开家来到林子里，得到的见面礼却是一场暴风雨。
小鸟觉得伤口不痛了，全身暖乎乎的，便要从黑雪的怀抱里挣脱出来。但雨帘封住了树洞口。小鸟怯怯地问：“姐姐，你叫什么名字？”
“我叫黑雪。”
“黑雪姐姐，你为什么要救我？”
“为什么要救你？我也不知道。看见你折断的翅膀，我自然想到了自己……”黑雪流着泪说。 小鸟从那泪光里，体味到黑雪内心的痛苦，便不再说话，把头倚靠在黑雪的脸颊上……
P1-4

新中国成立70周年原创儿童文学献礼——儿童粮仓·童话馆书系之《我梦中的音乐树》，是著名儿童文学作家饶远的短篇童话作品集。
《我梦中的音乐树》为著名童话创作家饶远的童话故事集，由束沛德、徐德霞两位专家把关，应为作者迄今出版的最佳选本。
文章不仅趣味盎然，且创作视角独特，除过对真善美爱等抽象主题的赞美，同时落脚于现实的环境问题，从童话故事中呼吁和倡导儿童从小就该具备环保意识。
本书配有精美图片，在阅读中一起体验童话世界的美好与丰富。

童话是孩子们喜闻乐见的一种文学体裁，也是少年儿
童文学中最契合儿童思维方式、儿童特点最鲜明的文体。
童话对于儿童开阔视野、启迪心智、陶冶情操、激发
想象，具有不可低估的作用和影响。中外文学大师、名家
都满怀激情，由衷赞扬童话的价值和地位。
德国童话大家格林兄弟说：“童话的朴素诗情能够教
诲每个人以纯真。”
童话之父安徒生说：“人生就是一个童话，我的人生
也是一个童话”“童话是我流浪一生的阿拉丁神灯”。
俄罗斯文学批评大家别林斯基说：“童年时期，幻想
乃是儿童心灵的主要的本领和力量，乃是心灵的杠杆。”
我国著名儿童文学家陈伯吹说：“‘童话’这两个美
丽的字眼，标志着一个具有诱人的魅力的世界。”
我国著名儿童文学家严文井说，童话是“一种献给儿
童的特殊的诗体”。
所有这些论述清晰地表明，童话是少年儿童精神成长
、心灵成长不可或缺的维生素，是最珍贵的精神滋养品。
童年时代有没有童话陪伴大不一样：有童话相伴，会很快
乐、很有趣、会有梦想、活泼开朗；没有童话相伴，也就
少了童情童趣，少了奇思妙想，失却真正快乐的童年。毫
不夸张地说，在某种意义上，优秀的童话可受用一生、影
响一生。
从第一面五星红旗在天安门前升起到现在，我国当代
童话已走过近七十年光荣的荆棘路，经历了漫长的、光辉
又艰难的里程。同整个文学、儿童文学一样,童话也经历了
新中国成立到二十世纪六十年代（1949—1965），“文革
”十年（1966—1976），改革开放到八九十年代（1978—
2000），新世纪至今（2001年至今）四个历史阶段。中华
人民共和国诞生后，在党和政府的重视、支持与“百花齐
放、百家争鸣”方针鼓舞下，作家普遍关注儿童的思想品
德教育，创作热情高涨，迎来了我国当代童话创作初步繁
荣的第一个黄金时期。二十世纪五十年代后期至六十年代
中期，“左”倾思潮的侵袭，对“童心论”等的错误批判
，挫伤了作家的创作积极性，童话创作一度停滞冷清。十
年浩劫，文学园地百花凋零，童话创作更是销声匿迹，一
片空白。改革开放后的八十年代，拨乱反正，思想解放，
创作观念更新，作家敢于探索，勇于创新，迎来了童话创
作兴旺、繁荣的真正黄金时期。九十年代，幻想文学的提
倡，幽默精神的高扬，人文内涵的追求，更使童话作家如
鱼得水、得心应手。进入新世纪，市场经济、网络媒体的
挑战，“哈利·波特热”的掀起，童话园地里，艺术的与
大众的，典型化与类型化创作，呈现多元并存的格局。近
些年来，实现中国梦的大方向，登攀文艺“高峰”的大目
标，激励着童话作家在创新道路上继续前行。
近七十个春秋的艰辛跋涉，使我国当代童话创作取得
长足的进步和令人瞩目的可喜成就：
一是涌现出一批想象丰富、情趣盎然、思想性与艺术
性统一的童话名作。《宝葫芦的秘密》《小溪流的歌》《
鸡毛小不点儿》《狐狸打猎人的故事》《猪八戒新传》《
神笔马良》《野葡萄》《“没头脑”和“不高兴”》《小
布头奇遇记》《黑猫警长》《皮皮鲁外传》《总鳍鱼的故
事》《小巴掌童话》《怪老头儿》《狼蝙蝠》《哼哈二将
》《笨狼的故事》《鼹鼠的月亮河》《乌丢丢的奇遇》《
面包狼》《猪笨笨的幸福时光》《汤汤缤纷成长童话集》
《布罗镇的邮递员》等，都是新中国成立以来各个阶段最
负盛名的代表作。
二是创造了不少个性鲜明、栩栩如生的童话形象。幼
儿童话中，有小蛋壳、雪孩子、黑猫警长、大头儿子、围
裙妈妈、花背小乌龟、岩石上的小蝌蚪等这样一些孩子们
熟悉、喜爱的艺术形象，它们深深镌刻在一代又一代幼儿
的心坎里。而神笔马良、唐小西、皮皮鲁、霹雳贝贝、怪
老头儿、阿笨猫、乌丢丢等，也都是小读者和大读者啧啧
称赞的鲜明童话形象。
三是形成了艺术形式和风格丰富多样、异彩纷呈的格
局。二十世纪五六十年代，在当时的时代背景下，我国的
童话创作，更多侧重于传统的“教育型”。改革开放以来
，童话作家从惯性思维中走出来，打破一些条条框框的束
缚，在创作方法、艺术表现手法、形式、风格上敢于探索
和创新。“热闹派”标新立异，独树一帜。“抒情派”、
诗体童话、小巴掌童话也各显神通，争奇斗艳。很多作家
都有独特的美学追求，有的追求奇特、荒诞、幽默，有的
追求诗情与哲理交融，有的隽永含蓄、质朴自然，有的优
美流畅、温婉清丽，真是各有千秋，各领风骚。
四是造就了一支满怀童心、爱心、诗心，不断新陈代
谢的童话创作队伍。参与当代童话创作的，除了已谢世的
张天翼、严文井、陈伯吹、贺宜、金近、包蕾、洪汛涛、
孙幼军、赵燕翼等前辈作家外，如今健在的童话老作家还
有黄庆云、任溶溶、宗璞、葛翠琳、金波、张秋生等。八
九十年代崛起的童话作家有葛冰、郑允钦、班马、周锐、
郑渊洁、白冰、冰波、彭懿、郑春华、保冬妮、杨红樱、
汤素兰等。二十一世纪以来涌现的有皮朝晖、王一梅、李
东华、张弘、葛竞、汤汤、萧袤、郭姜燕等。这些活跃于
儿童文苑的作家，是当代童话创作的中坚力
量。我国当代儿童文学队伍的构成，一直保持“五世
同堂”的强大阵势，这是童话创作持续发展、繁荣的希望
所在。
回望我国当代童话创作的发展历程，我们欣喜地看到
，几代作家努力开拓，潜心创作，已取得光彩熠熠的丰硕
成果。广西师范大学出版社编选、出版的这套《儿童粮仓
·童话馆》书系，相对集中地展示了新中国成立以来童话
创作（主要是中、短篇）有代表性的优秀成果，为谱写中
国童话史留下一份珍贵的记录。而更重要的是为孩子们提
供丰富、优质的精神食粮，让这些富有经典品质和艺术魅
力的童话得以更好地走进广大小读者中间去。
童话是以幻想为基本特征的一种独特的文学体裁，是
最富浪漫色彩和游戏精神的奇妙故事。童话的灵魂、核心
是想象、幻想，它是张开想象的翅膀飞得最高、最远的艺
术。没有丰富的想象、幻想，也就没有童话。童话的艺术
魅力从何而来？一是来自幻想与现实的巧妙结合，来自它
所营造的亦真亦幻、似真似幻的光怪陆离的童话世界。二
是来自诗情与哲理的水乳交融，来自如诗如画的童话世界
所蕴含的深邃的生活哲理。三是来自神奇灵敏的童话形象
与引人入胜的故事情节相交织，来自那个性鲜明、栩栩如
生的超人体、拟人体、常人体的童话人物。四是来自耐人
寻味的幽默、沁人心脾的情趣与天真烂漫的游戏精神。入
选《儿童粮仓·童话馆》的作品，可以说在诸多方面都具
有上述这些品质、风采和魅力；只是按照作者不同的创作
个性和艺术特长，追求的侧重点不尽相同。
阅读经典，欣赏经典，可以提高小读者的文化素养、
审美能力、鉴赏水平。要从小培养孩子们爱读书、多读书
、读好书的良好习惯，让他们在快乐中阅读、欣赏，在阅
读、欣赏中享受快乐。优秀的童话，不仅会让他们为精彩
的故事所吸引和打动，还能引导他们感受、体会作品所蕴
含的崇高的感情、优美的意境、生动的语言，从中一点一
滴、多多少少领略人生的意义、生命的奥秘，润物细无声
地滋养他们的心灵。
愿幼年、童年时代有童话相伴的孩子，长大以后，多
一点想象力，多一点创新力，多一点人性美，多一点诗意
、情趣和幽默！
2018年5月

《我梦中的音乐树》是著名童话创作家饶远的精品童话故事集。作者以精彩的对白和天马行空的想象描绘出一篇篇生动出彩的童话故事，不仅描绘动物王国里的奇闻乐事，亦铺陈出一幅幅人与动物间交流的生动画卷。
趣味性与知识性交织，思考性与启迪性时而闪现。对静物的描摹细致生动，对动物形象的勾画鲜活细腻。如《猎人与鸟》中对人物与动物心理活动的刻画细致入微，如《都市箭鹰》通过对鹰妈妈和子女间亲情的描绘彰显爱的力量，再如《恐龙的呐喊》，以环保的视角进行创作，不仅童趣盎然，而且引导儿童从小要有保护环境的意识，除了对真善美等永恒主题的倡导，更是落脚于当下的现实，引导孩子关心现实、感受生活，懂得思考，不断成长。