《遍地都是六便士他却抬头看月亮》精选2019年各大学校长、院长、教师代表、校友、学生代表开学致辞中具有代表性的篇章34篇汇编而成。内容涉及大学的意义、认识自己、人生路上要树立远大的理想等，旨在探索教育真谛，为更多的青年学子指明人生方向，启迪他们做有理想、有本领、有担当之人。

第一部分
大学是人生的放大器
大学是人生的放大器／李言荣
待人以诚，有怀疑和探索的精神，亲历亲证而有信／陈引驰
抄前贤语录，赠大学新生／傅杰
协和的气质和精神／王辰
致“00后”们——你们火热的理想不要止于大一／刘守英
向思而行学问人生／冯果
为中华民族的伟大复兴而读书／蒋华良
学术规范与学术传统／陈尚君
领悟大学之道，承载大学使命／宋纯鹏
我的大学／张勇
第二部分
认识世界。从认识自己开始
再回母校求答案／陈一丹
不要以成绩为目的，要学着理解世界／过常宝
在不确定中确定自己／袁先欣
你必须知道自己到底有多优秀／廖祥忠
不负北大不负天／孙陶然
做自律、自信、自强、自修的经院学子／杨瑞龙
为学以严成大器／杨勇平
青春接力筑梦前行／张宗益
让“学在海大”更具魅力／于志刚
以自然为师，成栋梁之材／安黎哲
虚心使人进步，心虚使人更进步／毛浩然
最好的时代，最好的我们／肖洁琼
第三部分
遍地都是六便士。他却抬头看月亮
涵育家国情怀投身伟大时代／郝平
抵御诱惑，锤炼意志，肩负使命／钱旭红
为成长的灵魂欢呼／刘俏
研究生要学会把精力放在重要的事情上／李言荣
热爱才是我们成长的真正动力／申小龙
变动的世界不变的追求／肖永平
用大学四年，完成一次独立人格的蜕变／牟螟
在思考与判断中成长／应义斌
矢志做学问，宁静以致远／金东寒
做最“清华”的选择／杨雯惠
附录
就任北京大学校长之演说／蔡元培
教授的责任／梅贻琦
善未易明理未易察／胡适
少年中国说／梁启超

大学是练习自由与学习高贵的地方
黄裕生
清华大学哲学系教授尊敬的邱校长、尊敬的各位老师
，在座的各位同学：
大家下午好！
这里，我首先要对新雅书院2016级的新生们表示欢迎
和祝贺！祝贺你们成为2016年最幸运的高中毕业生，因为
你们不仅迈进了清华校园，而且登上了清华的新雅学堂。
坐在这里，曾经是你们的目标。但是你们今天坐在这
里，则是一个全新的开始。
在这个全新开始的时刻，我很高兴，也很荣幸有机会
站在这里，以简短的发言参与你们的未来。
我已经给新雅书院的两届学生上过课。在第一次上课
时，我都会先做两件事：一件是交代一下什么是通识教育
；另一件是在这之前，向学生提一个关于吃饭的建议。今
天，我就想从为什么提这个建议说起。
在食堂，在餐馆，我们经常可以看到，总有人吃饭时
，咀嚼声四起，总有人就餐之后，饭桌上一片狼藉。这叫
吃无其相。
在火车上，在电影院，甚至在一些庄重的场所，我们
也经常会遇到，总有人自始至终都在不断地啃食着食物。
这叫食无其时。
不管是吃无其相，还是食无其时，都叫吃相难看。
人之所以要吃有吃相，站有站样，就在于人不是一般
的动物，而是高贵的动物。
我相信，你们都不存在吃相的问题；万一有，那也没
有关系，从今天开始改善，从今天开始学习高贵。因为新
雅书院是学习高贵的地方。
人是高贵的动物，所以需要大学。
大学之为大学，就在于它不仅是生产与传授一个时代
最高深的知识的地方，而且是提供一个时代最具普遍性的
思想的场所，是传达一个时代最伟大的精神的殿堂。大学
之大，不在其学广而无所不包，而在其学通而无所不达。
所以，大学之学首先就是“普遍之学”“通达之学”，大
学教育首先应当就是“通识教育”。
我们的伟大先贤早已有言：“大学之道，在明明德，
在亲民，在止于至善。”“大学”所要澄明的不是一时一
地之德，而是普天之下的普遍之理；“大学”所追寻的至
善不是一家一族一国之善，而是超越了血缘与国族的普遍
之善。
人的伟大与高贵就在于，他能够超越一人一家一族的
利益，去关切所有人的利益，去担当天下的普遍公义；能
够跳出自己的立场去理解他人的立场，去拥抱他人的世界
，去温暖所有人的心灵。
人类的这种伟大与高贵，是需要学习的，所以我们才
需要“大学”。不过，在历史上，并不是所有地方所有民
族都有这种“大学”。就古代而言，世界上只有四个民族
有这样的“大学”，那就是古希腊、犹太、华夏与印度。
他们在哲学上被称为“本原文化民族”。因为在这个变幻
不定的世界里，他们最早洞见到了这个世界的绝对性本原
；在充满差异与特殊的人类社会里，他们最早发现了超越
血缘亲情、等级关系以及其他一切差异的普遍性法则，并
因此最早自觉地去承担一个伟大使命，那就是在人类社会
里贯彻和维护一系列普遍的底线原则。
对人类普遍性的自觉，对天下道义的担当，是人类“
大学精神”的开始。正是这种“大学精神”使这四个古代
民族具有感召和教化其他民族的伟大力量从而开启了世界
史。
我非常赞同新雅书院甘阳院长的一个观点，就是今天
的我们需要有“文化自觉的意识”。作为一个本原文化民
族，我们的文化自觉，根本上就是对“大学精神”的自觉
。所以，我们的文化自觉，不是要走向文化民族主义，恰
恰是要重新走向对人类普遍性事业的自觉关切与自觉担当
。
于我们这个时代而言，这种“大学精神”在根本上就
是担当普遍真理与普遍自由的精神。
不管是一所大学，还是一个学者，如果他不全力以赴
去追问大根大本的问题，如果他不全身心去追寻普遍真理
与捍卫真理本身，那么，大学将丧其灵魂，学者将失其职
责。
对于今天的大学来说，它还是学习自由、练习自由的
地方。因为大学必须是可以试错的地方，因为没有真理不
是在试错的过程中被找到。
大学也是可以质疑一切权威的地方，因为没有新的知
识、新的思想不是在挑战权威的冒险中被发现。这并不是
说，大学里没有权威，但是，大学里只有一种权威，那就
是人人都可以质疑与挑战的权威。
大学甚至应当像伊甸园一样，在这里，所有人都像亚
当、夏娃一样，可以对包括上帝在内的一切说“不”，因
为一切新的生活、新的可能，都是从能够说“不”开始的
。亚当、夏娃对上帝说“不”，开始了人类自我筹划、自
我安排的全新生活；孔子对一切权力说“不”，开始了以
“王道”驯服权力的千年努力。在大学里，你们通过对现
实的不完善说“不”，对现有理论的不完备说“不”，你
们将开始你们的批判性思维，开始你们的独立思考。
人天生是自由的，却并非天生就配享自由。因为自由
需要学习，需要练习。
所谓学习自由，也就是追问自由、理解自由。通过学
习艺术、人文，你们可以发现，人类可以有以多种方式去
理解世界的自由，所以，世界是多维的；通过学习哲学，
你们可以认识到，人

★从2019年200余篇开学致辞中精选34篇，值得每个人聆听的开学第一课。
★北大、清华、复旦……20所大学校长、名教授、校友、学霸分享大学感悟。人生很长，长到你想要做什么都来得及；人生很短，短到一辈子能做好一件事就很不易。
★附赠北大老校长蔡元培《就任北京大学校长之演说》，清华“终身校长”梅贻琦《教授的责任》，北大原校长胡适《善未易明理未易察》，带你一睹大师风采。

不确定性是美妙的，它意味着打开知识的边界、
视野的边界、自我的边界，发现一个全新的世界，在
其中定位和建立从来没有设想过的自己。
——清华大学人文学院助理教授 袁先欣
当面对困难时，人们都极易逃避，成为把头埋在
沙堆里的鸵鸟；面对诱惑时，人们又极难抵御，成为
追逐权、名、利的牺牲品。
——华东师范大学校长 钱旭红
你们最重要的任务就是在接下来的几年里，在复
旦，在中文系，能够找到自己，知道什么是对自己最
合适的。
——复旦大学中文系主任 陈引驰

大学是人生的放大器
李言荣
四川大学校长同学们、老师们、家长朋友们：
大家好！
今天，我们隆重举行2019级新生开学典礼，共同欢迎来自全国各地的9019名本科生成为四川大学的新成员。在这里，我代表学校向以优异成绩考入川大的各位新同学表示热烈的欢迎！向家长朋友们表示衷心的感谢！
今年夏天，我和建国书记都到本科招生现场去看了同学们的录取情况，我们看到同学们不仅学业成绩好，而且兴趣爱好多样，都很高兴。比如，来自云南的庄颜嘉同学就“能文能武”，不仅以接近690分的高分考上了华西口腔，更是国家游泳一级运动员，在全国体育联赛中屡获金牌；来自山东的王双文、王双成同学是一对双胞胎，这两姐妹分别被临床八年和口腔八年录取，听说之前有人劝她们选择其他学校和专业，而这对心意相通的姐妹花却早已心仪川大，她们不仅学业好，而且都喜欢音乐，古筝都过了十级，前几天我还见到了她俩，非常的阳光；来自四川的马宇驰同学是一个在文学与艺术方面都小有造诣的“文艺青年”，他是川大在四川录取的文科第二名，听说他在当地还是一个小有名气的吉他手，在各种音乐节上经常受到粉丝们的“追捧”。同学们，我们为川大能够招收到你们这样有才华、有追求的同学而感到自豪。得天下英才而育之，是川大的荣幸；育天下英才而成之，是川大的责任。
前两天在新生报到现场，在与家长和同学们聊天时，听同学们讲对大学四年的期待，大多说要继续深造以掌握更多更前沿的本领。有的说要到国外好大学去交流访学尽快开阔眼界；有的说要报名参加学校的各种社团以锻炼自己的沟通表达和组织能力；有的还说要找到健身之友以便强健体魄、拓展志趣，等等，这些都非常好。同学们，当前你们正处在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的历史机遇期，你们这代人肩负着未来二三十年要代表中国走到世界舞台中央去表演、去引领的使命，所以，希望大家一定要志存高远、追求卓越，胸怀天下、超越自我。按照习总书记在今年纪念五四运动100周年大会上对青年人提出的要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为六个方面来要求自己，做一个有理想、有抱负的时代新人。
同学们，川大建校123年来一共培养了70多万名各类优秀人才，校友们为国家、为社会做出了很多重要的贡献。作为学校，我们也在不断分析总结，究竟哪一个阶段对同学们的一生影响最大、放大效应最为显著，最后大家比较一致的看法还是大学本科四年最为关键，因为大学放大了你的视野、放大了你的优秀程度、放大了你的创新创造能力。这就是今天我要给同学们讲的主题：大学是人生的放大器。
首先是关于视野和眼界的放大。同学们，当我们看到的世界大了，就能更加宽容和坦荡、更加厚道和善良、更加接受不同和尊重差异。一般来说，一个人视野的广度决定了他优秀的程度，大学时期是开阔视野的最佳时机，同学们要尽可能地多打开些视野，尤其是国际视野。同学们，这几年学校做得非常有影响的uIP(实践与国际课程周)和这两年开始的“大川视界”，就是专门为同学们打开国际视野搭建的平台。人们常说，你的视野有多大，你的胸怀就有多大，你的格局就有多大。当一个人站在山顶时你可能看到前面是一片海洋，而当你只爬到半山腰时看到的可能是满目荒凉；当一个人站在山巅上鸟瞰地面时真是心高气爽、一目了然，恨不得吟诗一首，而当你被困在山脚下仰望山峰时犹如雾里看花、满腹疑虑，甚至垂头丧气。所以，一个人只要眼界开了，视野广了，他不仅可以往深处走，也可以向宽处行，甚至还敢游走于交叉跨界的边缘上。前不久，电影《哪吒》火遍了大江南北，但很难想象这么优秀的一部动画电影的编剧兼导演其实并不是学动画出身的，而是我们华西药学院2003届的毕业生杨宇学长。据说他在读本科时，就发现了自己对动画的爱好，尤其是在校园里他偶然遇到了一名其他专业的同学，那个人无私地给他介绍了当时正在兴起的三维动画软件，使他了解到原来漫画还可以从纸上走向电脑甚至是大银幕，从那以后他就决定了要为动画创作毕其一生。其实：同学们，每个人都是一块瑰宝，只有当你打开了视野才能够发现自己原来还有这么多种可能。P3-5